全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初级中学 八 年级 数学 学科导学案授课人:_ _备课时间:_授课时间: 课题: 12.1.3 积 的 乘 方 【学习目标】1、理解、掌握和运用积的乘方的法则;2、通过探索,明确积的乘方是通过乘方的意义和乘法的交换律以及同底数幂的运算法则推导而得的;3、通过类比,对三个幂的运算法则在应用时进行选择和区别。【学习重点难点】学习重点:积的乘方法则的理解和应用学习难点:积的乘方法则的推导过程的理解【学习方式方法】1、观察法 2、类比法 3、归纳法 【学习流程】一、自主学习: 【导学提纲】根据下面问题,用8分钟时间仔细阅读教材,请勾画出重要内容,并在不明白的地方作上符号,或把问题写下来表示的意义是什么?底数a 可以是 【预习填空】1、 ; ;(2) ; 2、(1) (2) = = (3) = = 请从以上做题中找一找他们共同的规律: 由此可得: (n是正整数)二 ·展示提升计算: 三、合作交流:【问题1】的关系是: ( )(A)相等;(B)互为相反数;(C)互为倒数(D)它们之和为128 【问题2】已知:,求代数式的值。知识小结:积的乘方法则: ;用式子表示: (n为正整数)。法则推广: (n为正整数)。公式逆用: , (n为正整数)四、达标检测:1、下列运算正确的是( )(A);(B);(C)(D)2、计算:= ; ; ;3、若,则 ; 。3、计算:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 有理数计算奥数题
- 幼儿园大组长培训
- 时尚品牌市场本地化推广方案
- 矿山企业安全生产技术比武方案
- 初中体育《排球》教学课件
- 顾客联谊会培训
- 车间操作技能培训会议记录
- 科研机构实验材料集中采购方案
- 地铁车站安全管理施工方案
- 环保空调销售与安装合同
- 公路水运工程施工安全标准化指南(251页)
- 网络营销在生鲜电商“盒马鲜生”中的应用分析市场营销专业
- EN12472镍释放磨损和腐蚀试验方法
- 中小学节约能源资源工作实施方案(完整版)
- 建筑施工作业活动风险分级管控清单
- 基于DCS的温度控制系统的设计与应用(共35页)
- 大猫英语分级阅读 六级1 A Letter to New Zealand课件
- 科创板知识测评含答案
- 第几和几专项训练
- 北京市海淀区2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试卷(word版含答案)
- (完整版)心理健康教育五年工作规划
评论
0/150
提交评论