2020九年级化学重点知识强化训练——专题十：溶液

1、2020九年级化学重点知识强化训练专题十：溶液考点一：溶液的形成1下列选项属于溶液的是()A泥水 B白糖水 C玉米粥 D蒸馏水2已知蔗糖的溶解度随温度升高而变大。20 下蔗糖加入一定量水中静置后如图所示，若要让试管中的蔗糖固体全部溶解，下列办法不可行的是()A试管内加入适量水 B烧杯内加入适量氢氧化钠固体C烧杯内加入适量生石灰 D烧杯内加入适量硝酸铵固体3配制生理盐水时，导致其溶质质量分数偏小的原因可能是()将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出；用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数；溶解过程中未用玻璃棒搅拌；盛装生理盐水的试剂瓶刷洗后未干燥。A仅 B仅 C D4.化学知识中有很多“相等”

2、，下列关于“相等”的说法正确的是()A将食盐加入水中，所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等B溶解度曲线相交于一点，表示曲线所代表的物质的溶液在对应温度下质量一定相等C将两种液体混合，混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等D溶液在加水稀释前后溶质的质量相等5.如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题。 (1)如图所示操作中，有错误的是_(填字母)。(2)粗盐提纯的正确操作顺序为_(填字母)。(3)操作B中，玻璃棒的作用是_。(4)步骤D中称取5.0 g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为1.0 g，最终得到精

3、盐3.6 g，该实验精盐的产率是_。(5)若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是_(填字母)。A过滤时滤纸有破损 B蒸发时有固体溅出C溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足 D最终所得精盐比较潮湿6.物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：【提出假设】假设一：温度因素。温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快。假设二：搅拌因素。搅拌能加快硫酸铜晶体溶解速率。假设三：颗粒大小因素。_。【进行实验】设计实验验证假设二：【反思评价】(1)在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是_。(2)用分子观点解释温度的影响_。(3)在本实验用玻璃棒搅拌其中一个烧杯，而另一个烧杯不搅拌的原因是_。(4

4、)要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。考点二：饱和溶液与不饱和溶液1某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是() A原溶液可能是饱和溶液B剩余的溶液一定是不饱和溶液 C剩余的溶液可能是饱和溶液D剩余的溶液与原溶液的浓度可能相等220 时，氯化钠的溶解度为36 g。对这句话理解错误的是()A20 时，100 g水中最多能溶解氯化钠36 gB20 时，100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36 gC20 时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为10036D20 时，将36 g氯化钠溶解于100 g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液3下列有关溶液的说法正确的是()A溶液中只

5、能有一种溶质 B溶液都是无色的C所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓 D溶液各部分的密度和浓度完全相同4下列说法正确的是()A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减小C通过洗洁精的乳化作用，可以将食用油溶解于水形成溶液D试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数减小5在一定温度下，下列溶液一定是不饱和溶液的是()A一杯还能溶解蔗糖的食盐水B一杯还能溶解食盐的食盐水C一杯恒温蒸发掉一部分水后有硝酸钾析出的硝酸钾溶液D一杯溶质含量很少的澄清石灰水6小张同学用某固体物质进行如图所示的实验，根据实验判断下列说法不正确的是()A该固体物质的溶解度随温

6、度的升高而增大 B溶液b一定是不饱和溶液C溶液d中溶质质量一定大于溶液e中的溶质质量 D溶液d和溶液e的溶质质量分数可能相同考点三：溶解度曲线1图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2 时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发)。根据图像和有关信息判断，下列说法中错误的是()At2 时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲乙B将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2 降至t1 时，两种溶液中溶质的质量分数相等C向烧杯的水中加入NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小D向烧杯的水中加入NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出2.如图

7、是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是()A乙中含有少量甲，可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙Bt3时，甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数Ct3时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2，析出晶体的质量甲一定大于乙Dt1时，乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液3.溶液与人们的生产生活密切相关。(1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_(填字母)。A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D白糖(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是_(填字母)。A烧碱 B硝酸铵 C氯化钠 D浓硫酸(

8、3)如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是_(填“甲”或“乙”)。某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_(填字母)。 向溶液C中再加入25 g甲，充分搅拌，恢复到t2时，所得溶液中溶质的质量分数为_(结果精确到0.1%)。将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数甲_ (填“”“”或“”)乙。4.东营市东临渤海，有丰富的海洋资源，请思考下列问题。(1)已知东营盐场测得：海水中含NaCl约为3.5%；在海边打深井，井水中含NaCl约为8%。晒盐最好用_(填序号)作原料。(2)关

9、于晒盐原理的说法正确的是_(填字母)。A利用阳光和风力，使水分蒸发，析出盐B日光照晒后，氯化钠的溶解度变小(3)海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物质是重要的化工原料，它们的溶解度曲线如图所示。 60 时，将50 g硫酸镁加入到100 g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为_(结果精确到0.1%)，若使其形成饱和溶液，可采取的措施有_(填字母)。A增加溶质 B蒸发溶剂 C升高温度 D降低温度对卤水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三种物质，下列说法正确的是_(填字母)。A三种物质均为易溶物质B20 时，向40 g KCl固体和40 g M

10、gCl2固体中分别加入100 g水充分溶解后，两种溶液均能达到饱和状态C60 时，三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等考点四：溶质的质量分数1实验室用NaCl和水配制50 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列叙述正确的是()A称量NaCl时，把它放在托盘天平的右盘B将量取的50 mL水，倒入盛有NaCl的烧杯中C将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签D实验中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、漏斗和玻璃棒2某兴趣小组先将粗盐提纯，并用得到的氯化钠配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是()A蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热 B配制该溶液需要氯化钠8 g，水10

11、0 gC粗盐溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同 D配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤3将200 g质量分数为10%的氯化钠溶液与300 g质量分数为15%的氯化钠溶液相互混合，所得溶液溶质质量分数为()A8% B12% C15% D13%4.溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能_(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)35%的酒精溶液中溶质是_，溶剂是_。(3)20 时，34 g KCl溶解在100 g水中恰好达到饱和，则该温度下，KCl的溶解度为_g。所得溶液溶质质量分数为_(保留一位小数)。(4)铁与稀硫酸恰好完全

12、反应后的溶液中，溶质是_。5.请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：(1)计算：配制50 g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾的质量为_g，所需蒸馏水的体积为_mL(水的密度约为1 g/cm3)。(2)称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应_(填序号)。A先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡B先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡【探究一】在称量过程中，某同学的称量操作如图1所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性_(填“有”或“没有”)影响，理由是_。(3)量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是_(填图

13、2中的序号)。(4)溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。【探究二】20时，将20 mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液，所需水的质量为(从表中找出计算所需的数据)：_g。6.某同学用自制电解器电解水，为了加快电解速率，可在水中加少许硫酸钠增强其导电性，当他在93.6 g溶质质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后，正极上产生3.2 g氧气，计算：(1)负极上产生氢气的质量。(2)通电一段时间后溶液中硫酸钠的质量分数。(3)该同学认为电解速率较慢，又继续向通电后的溶液中加入硫酸钠，若要使溶液中溶质的质量分数变为10%，则需要加入硫酸钠固体的质量是多少？2020

14、九年级化学重点知识强化训练专题十：溶液参考答案考点一：溶液的形成1下列选项属于溶液的是()A泥水 B白糖水 C玉米粥 D蒸馏水【答案】B2已知蔗糖的溶解度随温度升高而变大。20 下蔗糖加入一定量水中静置后如图所示，若要让试管中的蔗糖固体全部溶解，下列办法不可行的是()A试管内加入适量水 B烧杯内加入适量氢氧化钠固体C烧杯内加入适量生石灰 D烧杯内加入适量硝酸铵固体【答案】D3配制生理盐水时，导致其溶质质量分数偏小的原因可能是()将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出；用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数；溶解过程中未用玻璃棒搅拌；盛装生理盐水的试剂瓶刷洗后未干燥。A仅 B仅 C D【答案】

15、C4.化学知识中有很多“相等”，下列关于“相等”的说法正确的是()A将食盐加入水中，所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等B溶解度曲线相交于一点，表示曲线所代表的物质的溶液在对应温度下质量一定相等C将两种液体混合，混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等D溶液在加水稀释前后溶质的质量相等【答案】D 5.如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题。 (1)如图所示操作中，有错误的是_(填字母)。(2)粗盐提纯的正确操作顺序为_(填字母)。(3)操作B中，玻璃棒的作用是_。(4)步骤D中称取5.0 g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解

16、为止，称得剩余粗盐为1.0 g，最终得到精盐3.6 g，该实验精盐的产率是_。(5)若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是_(填字母)。A过滤时滤纸有破损 B蒸发时有固体溅出C溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足 D最终所得精盐比较潮湿【答案】(1)C(2)D、A、C、B(3)使受热均匀，防止液滴飞溅(4)90%(5)A、D6.物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：【提出假设】假设一：温度因素。温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快。假设二：搅拌因素。搅拌能加快硫酸铜晶体溶解速率。假设三：颗粒大小因素。_。【进行实验】设计实验验证假设二：【反思评价】(1)在上述因素中，能改

17、变物质溶解度的因素是_。(2)用分子观点解释温度的影响_。(3)在本实验用玻璃棒搅拌其中一个烧杯，而另一个烧杯不搅拌的原因是_。(4)要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。【答案】【提出假设】颗粒越小溶解速率越快【进行实验】快 【反思评价】(1)温度(2)温度升高分子运动速率加快(3)作对照实验(4)振荡试管考点二：饱和溶液与不饱和溶液1某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是() A原溶液可能是饱和溶液B剩余的溶液一定是不饱和溶液 C剩余的溶液可能是饱和溶液D剩余的溶液与原溶液的浓度可能相等【答案】C220 时，氯化钠的溶解度为36 g。对这句话理解错误的是()A20

18、时，100 g水中最多能溶解氯化钠36 gB20 时，100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36 gC20 时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为10036D20 时，将36 g氯化钠溶解于100 g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液【答案】B3下列有关溶液的说法正确的是()A溶液中只能有一种溶质 B溶液都是无色的C所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓 D溶液各部分的密度和浓度完全相同【答案】D4下列说法正确的是()A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减小C通过洗洁精的乳化作用，可以将食用油溶解于水形成溶液D试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余

19、溶液溶质质量分数减小【答案】B5在一定温度下，下列溶液一定是不饱和溶液的是()A一杯还能溶解蔗糖的食盐水B一杯还能溶解食盐的食盐水C一杯恒温蒸发掉一部分水后有硝酸钾析出的硝酸钾溶液D一杯溶质含量很少的澄清石灰水【答案】B6小张同学用某固体物质进行如图所示的实验，根据实验判断下列说法不正确的是()A该固体物质的溶解度随温度的升高而增大 B溶液b一定是不饱和溶液C溶液d中溶质质量一定大于溶液e中的溶质质量 D溶液d和溶液e的溶质质量分数可能相同【答案】C考点三：溶解度曲线1图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2 时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发)。根据图

20、像和有关信息判断，下列说法中错误的是()At2 时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲乙B将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2 降至t1 时，两种溶液中溶质的质量分数相等C向烧杯的水中加入NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小D向烧杯的水中加入NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出【答案】B2.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是()A乙中含有少量甲，可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙Bt3时，甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数Ct3时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2，析出晶体的质量甲一定大于

21、乙Dt1时，乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液【答案】C3.溶液与人们的生产生活密切相关。(1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_(填字母)。A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D白糖(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是_(填字母)。A烧碱 B硝酸铵 C氯化钠 D浓硫酸(3)如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是_(填“甲”或“乙”)。某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_(填字母)。 向溶液C中再加入25 g甲，充分搅拌，恢

22、复到t2时，所得溶液中溶质的质量分数为_(结果精确到0.1%)。将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数甲_ (填“”“”或“”)乙。【答案】(1)D(2)C(3)甲B；28.6%4.东营市东临渤海，有丰富的海洋资源，请思考下列问题。(1)已知东营盐场测得：海水中含NaCl约为3.5%；在海边打深井，井水中含NaCl约为8%。晒盐最好用_(填序号)作原料。(2)关于晒盐原理的说法正确的是_(填字母)。A利用阳光和风力，使水分蒸发，析出盐B日光照晒后，氯化钠的溶解度变小(3)海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物质是重要

23、的化工原料，它们的溶解度曲线如图所示。 60 时，将50 g硫酸镁加入到100 g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为_(结果精确到0.1%)，若使其形成饱和溶液，可采取的措施有_(填字母)。A增加溶质 B蒸发溶剂 C升高温度 D降低温度对卤水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三种物质，下列说法正确的是_(填字母)。A三种物质均为易溶物质B20 时，向40 g KCl固体和40 g MgCl2固体中分别加入100 g水充分溶解后，两种溶液均能达到饱和状态C60 时，三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等【答案】(1)(2)A(3)33.3%；A、B、C、DA、C考点四：溶质的质量分数1实

24、验室用NaCl和水配制50 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列叙述正确的是()A称量NaCl时，把它放在托盘天平的右盘B将量取的50 mL水，倒入盛有NaCl的烧杯中C将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签D实验中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、漏斗和玻璃棒【答案】C2某兴趣小组先将粗盐提纯，并用得到的氯化钠配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是()A蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热 B配制该溶液需要氯化钠8 g，水100 gC粗盐溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同 D配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤【答案】D3将200 g质量分数为10%

25、的氯化钠溶液与300 g质量分数为15%的氯化钠溶液相互混合，所得溶液溶质质量分数为()A8% B12% C15% D13%【答案】D4.溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能_(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)35%的酒精溶液中溶质是_，溶剂是_。(3)20 时，34 g KCl溶解在100 g水中恰好达到饱和，则该温度下，KCl的溶解度为_g。所得溶液溶质质量分数为_(保留一位小数)。(4)铁与稀硫酸恰好完全反应后的溶液中，溶质是_。【答案】(1)溶解(2)酒精；水(3)34；25.4%(4)FeSO45.请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进