人教版九年级化学上册课时训练：第二单元 课题1 第1课时　空气是由什么组成的

1、第1课时空气是由什么组成的1空气是一种宝贵的自然资源。图2为空气成分示意图，其中R指的是()图2A氮气 B氧气C稀有气体 D二氧化碳2将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是()A稀有气体 B氧气C二氧化碳 D氮气3在一密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100 mL，则其中氧气的体积约为()A20 mL B35 mLC40 mL D25 mL4 用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是()A氮气 B五氧化磷C稀有气体 D二氧化碳5用如图3所示装置进行实验。下列现象能证明空气中氧气含量的是()图3A红磷燃烧，产生白烟B瓶中液面先下降，后上升C瓶中液面最终上升至刻

2、度1处D水槽中液面下降6某同学用图4 所示装置测定空气里氧气的含量。实验时，连接好装置并检查其气密性良好后再进行后续操作，下列说法正确的是()图4A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免集气瓶因温度升高，气压较大，造成橡胶塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确地测定空气里氧气的含量7下列物质属于纯净物的是()A海水 B稀盐酸C洁净的空气 D冰水混合物8我们生活在物质世界中，每天都要接触很多物质，如：海水、矿泉水、二氧化碳、长江水、清新的空气、牛奶、食醋、铁粉、糖水、氮气。

3、其中属于混合物的有_(填序号，下同)，属于纯净物的有_。9磷的燃烧反应在生产、生活中有着广泛的应用价值。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。写出红磷燃烧的文字表达式：_。(2)某同学利用燃磷法测定空气中氧气的含量，实验过程如图5所示。他测得氧气的体积分数约为_%，燃烧结束时试管里剩余的气体主要是_。图510空气中氧气含量测定的经典赏析。教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图6所示)。图6资料卡片：图7(1)写出汞与氧气反应的文字表达式：_。(2)本实验中选择使用汞的优点：汞在加热的条件下，只和空气中的氧气反应。汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并

4、能直接用来测量反应器内空间体积的变化。生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。_。_。(3)通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充：_。11某化学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2)，设计了如下方案进行验证。步骤1：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡胶塞等组装成如图8所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡胶塞，铜丝末端固定一根镁条。图8步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷

5、，塞好橡胶塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占广口瓶内原水面上方空间的。步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡胶塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。(1)步骤2的目的是_。(2)在步骤3中“待冷却后广口瓶内水位继续上升”，这是由于瓶内气压_(填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。答案1B2B3D 4A5C6A 7D89(1)红磷氧气五氧化二磷(2)18氮气10(1)汞氧气氧化汞(2)汞的沸点较低，汞蒸气与氧气反应比较充分，能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易与汞分离(其他合理答案均可)(3)空气的成分按体积计算，大约是氧气