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1、人教版八年级数学上册同步练习题 第十一章三角形 11.3多边形及其内角和一、选择题1已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是A8B9C10D122马小虎在计算一个多边形的内角和时,由于粗心少算了2个内角,其和等于,则该多边形的边数是()A7B8C7或8D无法确定3(题型四)过多边形的一个顶点作一条直线,把这个多边形截去两个角后,它的内角和为1 260°,则这个多边形为( )A十边形 B十一边形 C十二边形 D十边形或十一边形4在凸多边形中,四边形有两条对角线,五边形有5条对角线观察探索凸十边形有( )条对角线A29B32C35D385
2、如果一个多边形的每一个内角都相等,且每一个内角的度数为135°,那么这个多边形的边数为( )A6 B7 C8 D以上答案都不对6如果一个多边形的边数增加1,那么它的内角和增加( )A0° B90° C180° D360°7如果一个四边形四个内角度数之比是2235,那么这四个内角中( )A只有一个直角 B只有一个锐角 C有两个直角 D有两个钝角8从十二边形的一个顶点出发可引_条对角线,把十二边形分成_个三角形.A9 10B10 11C11 12D12 139若凸n边形的每个外角都是36°,则从一个顶点出发引的对角线条数是( &
3、#160; )A6 B7 C8 D910一个多边形的内角和是外角和的5倍,那么这个多边形的边数是( )A10 B12 C6 D7二、填空题11过m边形的一个顶点有7条对角线,n边形没有对角线,则m+n是_12在四边形ABCD中,若ABCD=3123,则该四边形中最大的角的度数是_.13把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状可能是_边形.14若一个正多边形的内角和2340°,则边数为_它的外角等于_15四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,六边形有9条对角线,n边形有_条对角线.三、解答题16已知一个多边形的内角和与一个外角的差为156
4、0°,求这个多边形的边数和这个外角的度数17在四边形中,(1)如图(a)所示,、分别是和的角平分线,判断与的位置关系,并证明(2)如图(b)所示,、分别是和的角平分线,直接写出与的位置关系(3)如图(c)所示,、分别是和的角平分线,判断与的位置关系,并证明18(1)如图1我们称之为“8字形”,请直接写出A,B,C,D之间的数量关系:;(2)如图2,1+2+3+4+5+6+7度;(3)如图3所示,已知12,34,猜想B,P,D之间的数量关系,并证明19如图,ABC中,ABC的角平分线与ACB的外角ACD的平分线交于A1(1)当A为70°时,ACD-ABD=_ACD-ABD=_
5、°BA1、CA1是ABC的角平分线与ACB的外角ACD的平分线A1CD-A1BD=(ACD-ABD)A1=_°;(2)A1BC的角平分线与A1CD的角平分线交于A2,A2BC与A2CD的平分线交于A3,如此继续下去可得A4、An,请写出A与An的数量关系_;(3)如图2,四边形ABCD中,F为ABC的角平分线及外角DCE的平分线所在的直线构成的角,若A+D=230度,则F=_(4)如图3,若E为BA延长线上一动点,连EC,AEC与ACE的角平分线交于Q,当E滑动时有下面两个结论:Q+A1的值为定值;Q-A1的值为定值其中有且只有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值20
6、(1)如图(1)所示是四边形,小明作出它对角线为2条,算法为2.(2)如图(2)是五边形,小明作出它的对角线有5条,算法为5.(3)如图(3)是六边形,可以作出它的对角线有_条,算法为_(4)猜想边数为n的多边形对角线条数的算法及条数21已知一个多边形的内角和与外角和的和为1080°,且这个多边形的各个内角都相等.求这个多边形的每个外角度数.22我们已经证明了“三角形的内角等于180°”,易证“四边形的内角和等于360°=2×180°,五边形的内角和等于540°=3×180°”试猜想一下十边形的内角等于多少度?n边
7、形的内角和等于多少度?23如果一个凸多边形除了一个内角以外,其它内角的和为2570°,求这个没有计算在内的内角的度数【参考答案】1A 2C 3D 4C 5C 7A 8A 9B 10B111312120°13三、四、五14 十五 24°15 1611 ,60°.17(1)证明过程如下:如图1,又、分别是、的角平分线;(2)证明过程如下:如图2,连接AC由(1)知,是的角平分线同理可得:即又,即,即;(3)证明过程如下:如图3,设与相交于点由(1)知,、分别是和的角平分线,18(1)A+BC+D;(2)540°;(3)2PD+B19(1)A;70°;35°;(2)A=2nAn(3)25°(4)Q+A
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