



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第2课时余弦定理(二)题号1234567891011得分答案一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.在ABC中,若AB=,BC=3,C=120°,则AC= ()A.1B.2C.3D.42.在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c2=a2+b2+ab,则C=()A.60°B. 90°C.150°D.120°3.在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若bcos A=acos B,则ABC是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形 D.锐角三角形4.在ABC中,AB=3,BC=,AC=4,则边AC上的高为
2、()A.B.C. D.35.在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b+c=2a,3sin A=5sin B,则C=()A.B.C.D.6.在ABC中,若=(a,b,c分别为内角A,B,C的对边),则ABC的形状为()A.等边三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形 D.等腰三角形7.在ABC中,若lg sin A-lg cos B-lg sin C=lg 2,则ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)8.在ABC中,若AB=,AC=5,且cos C=,则BC=. 9.在ABC中,内角A,
3、B,C所对的边分别为a,b,c,边a,b的长是方程x2-5x+2=0的两个根,C=60°,则c=. 10.设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,cos C=-,3sin A=2sin B,则c=. 11.已知ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,有下列等式:asin B=bsin A;a=bcos C+ccos B;a2+b2-c2=2abcos C;b=csin A+asin C.其中,一定成立的等式的序号是. 三、解答题(本大题共2小题,共25分) 得分12.(12分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且
4、a,b,c满足a2+c2-b2=ac.(1)求角B;(2)若b=2,A=105°,求c.13.(13分)如图L1-1-1所示,在四边形ABCD中,ADCD,AD=10,AB=14,BDA=60°,BCD=135°,求BC的长.图L1-1-1得分14.(5分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若sin2A-sin2B=sin Bsin C,sin C=2sin B,则A=. 15.(15分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcos C=(2a-c)cos B.(1)求角B的大小;(2)若b2=ac,试确定ABC的形状.
5、 第2课时余弦定理(二)1.A解析 由余弦定理得13=9+AC2+3AC,解得AC=1,故选A.2.D解析 由余弦定理得cos C=-,因为0°<C<180°,所以C=120°.3.B解析 因为bcos A=acos B,所以b·=a·,所以b2+c2-a2=a2+c2-b2,所以a2=b2,所以a=b.故此三角形是等腰三角形.4.B解析 由题意得cos A=,sin A=,边AC上的高h=AB·sin A=.5.C解析 由正弦定理=和3sin A=5sin B,得3a=5b,即b=a.又b+c=2a,c=a,由余弦定理得
6、cos C=-,C=,故选C.6.C解析 因为=,所以-=-,所以a2+b2=c2,故ABC为直角三角形.7.A解析 因为lg sin A-lg cos B-lg sin C=lg 2,所以lg=lg 2,所以=2,所以sin A=2cos Bsin C,则sin Bcos C+cos Bsin C=2cos Bsin C,即sin Bcos C-cos Bsin C=0,可得b·-·c=0,所以b=c,故ABC是等腰三角形.8.4或5解析 设BC=x,则由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos C,即5=25+x2-2×5
7、215;x×,即x2-9x+20=0,解得x=4或x=5. 9.解析 由题意得,a+b=5,ab=2.由余弦定理得,c2=a2+b2-2abcos C=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab=52-3×2=19,c=.10.4解析 3sin A=2sin B,3a=2b.又a=2,b=3.由余弦定理可得c2=a2+b2-2abcos C,c2=22+32-2×2×3×=16,c=4.11.解析 对于,由正弦定理、余弦定理,知一定成立.对于,由正弦定理及sin A=sin(B+C)=sin Bcos C+sin Ccos B,知一定成立.对于,利
8、用正弦定理,变形得sin B=sin Csin A+sin Asin C=2sin Asin C,又sin B=sin(A+C)=cos Csin A+cos Asin C,两式不一定相等,所以不一定成立.12.解:(1)由a2+c2-b2=ac,得cos B=,则B=30°.(2)因为A=105°,B=30°,所以C=180°-105°-30°=45°,根据正弦定理,得=,解得c=2.13.解:设BD=x.在ABD中,根据余弦定理,得AB2=AD2+BD2-2AD·BDcosBDA,142=102+x2-2
9、15;10×xcos 60°,即x2-10x-96=0,解得x1=16,x2=-6(舍去),BD=16.ADCD,BDA=60°,CDB=30°.在BCD中,由正弦定理得=,BC=8.14.30°解析 根据正弦定理可得a2-b2=bc,c=2b,解得a=b.根据余弦定理可得cos A=,所以A=30°.15.解:(1)由已知及正弦定理,有sin Bcos C=(2sin A-sin C)cos B,即sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Acos B.sin(B+C)=2sin Acos B.sin(B+C)=sin A0,2cos B=1,即c
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 儿科门诊部可行性报告范本
- 水电工实习报告四
- 驱蟑器项目投资可行性研究分析报告(2024-2030版)
- 2025-2030年中国稀士材料项目投资可行性研究分析报告
- 海鲜饭店活动策划方案
- 宜宾电器保护器项目可行性研究报告
- 南通升降机项目申请报告模板
- 2025年白茶市场调查报告
- 2025年双碳分析报告
- 垃圾渗滤液处理发展趋势分析报告
- 普通高中学生综合素质评价档案
- 产品路标规划-综述2.1
- 2023年郑州工业应用技术学院单招考试面试题库及答案解析
- 《电子制造技术-电子封装》配套教学课件
- 二月份循证护理查房课件
- 粉笔国考行测模考大赛第八季
- JJF(湘) 09-2018 纯水-超纯水系统监测仪表(电导率)计量校准规范-(高清现行)
- 大一下【世界古代史】期末复习资料
- 延安市幼儿教师心理健康现状调查分析
- 中药斗谱排序
- 数学建模“如何进行人员分配”问题
评论
0/150
提交评论