2011人教版七上有理数减法练习题及答案_第1页
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文档简介

1、有理数的减法练习【同步达纲练习】1计算：（46=24）（1）（-）-（-）；（2）(-1)-(+1);（3）4.2-5.7;（4）1-(-2.7);(5)0-(-); (6) (-)-(-).2.计算：（46=24）（1）（-）-（+）-（-）-（-）；（2）（-8）-（+12）-（-70）-（-8）；（3）（-12）-（+6.5）-(-6.3)-6;（4）(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);（5）(-4)-3-(-0.13)-(0.33);（6）5-4-3-7-(4-5)-6.3.选择题：（46=24）（1）下列说法正确的是（）A两个数之差一定小于被减数；B减去一个负数，差

2、一定大于被减数；C减去一个正数，差不一定小于被减数；D0减去任何数，差都是负数.（2）下列计算正确的是（）A（-14）-（+5）=-9B0-（-3）=3C（-3）-（-3）=-6D（5-3）（3）如果aa;B.a-b-a;D.大小关系取决于b.(3)下列说法错误的是( ).A.两个负数相减，差仍然是负数；B.负数减去正数，差是负数；C.正数减去负数，差是正数；D.减去一个负数，等于加上一个正数3分别求出数轴上两点间的距离：（1）表示数-6的点与表示数-2的点；（2）表示数-1的点与表示数-2的点；（3）表示数7的点与表示数-7的点.4a,b是两个任意有理数，试比较：（1）a+b与a-b的大小；（2）与a-b的大小.参考答案【同步达纲练习】1.(1); (2)-2(3)-1.5; (4)4;(5);(6)02.(1)0; (2) 58; (3)-6; (4)8; (5)-8.36;(6)03.(1)B; (2)B; (3)D; (4)C;(5)C; (6)B.4.(1)7;(2)-7; (3)-7 (4)9.5.n比m大4.提示：m=-5,n=-1,n-m=4.6.高-5cm,(实际上是低5cm)【素质优化训练】1.(1)(-9),1; (2)-2;-128; (3)-8；2；a+5(4)1,; (5)251;2.(1)C;(2)D

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