高校教研室工作计划范文（通用3篇）

1、高校教研室工作计划范文（通用3篇）时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编精心整理的高校教研室工作计划范文（通用3篇），希望对大家有所帮助。高校教研室工作计划1根据外语系20XX年度工作计划要求，大学英语教研室立足于提升教师教学科研能力，服务于全校各专业学生的公共英语学习，努力培养我校学生英语实际应用能力，为将来就业和发展打下坚实的英语语言基础。为此我们制定20XX年度工作计划如下：1.精心筛选并培训优秀学生参加20XX年度全国大学生英语竞赛、20XX年的第七届河南省高职院校技能大赛暨20XX年全国职业院

2、校英语口语大赛以及20XX年度河南财专“千语之彩”英语演讲比赛。2.加强教学督导，促进教师的业务能力提升。量化听课任务，主要采取教研室主任听课，教师间个别听课，教师集体听课的形式。每学期召开一次大学英语教学研讨会，明确研讨主题，要求每位教师切实结合财专大英教学实践，宣读个人教学经验报告。随后展开讨论，总结归纳出教学方法的亮点和特色，加以推广。加强外聘教师的管理和指导。每学期召开一次外聘教师教学工作会议，介绍我校有关教学工作管理规程，并听取外聘教师的建设性意见、建议。通过奖勤促怠，发掘教师们的工作积极性和能动性，让教师们安心于教书育人，乐于贡献才智。3.根据高职高专英语教学发展趋势，组织教师研究

3、在我校进行公共英语和行业英语教学衔接的前景和可行性。4.师资队伍建设上，根据教师队伍现状和教学发展要求，适当充实、调整师资结构。鼓励年轻教师考研考博和晋升高一级职称，以优化学历结构和职称结构。同时外派部分教师到优势教学资源院校进行中短期学习进修。5.完善试题库建设。补充大学英语1、2、4试卷，尽快完成大学英语试题库工作。6.配合教务部门，做好英语应用能力A级考试和大学英语4、6级考试的宣传、辅导工作。7.以我系两个专业学生为依托，积极谋划促进我校英语角活动的常态化。8.定期开展生动活泼、喜闻乐见的教研室文体活动，丰富教师精神文化生活，强化教师的集体荣誉感和归属感。9.其他：安排大学英语课和公共

4、选修课教学任务、教材征订、制定学期教学进度、监考、期末阅卷及选派有责任心的老师参加全省A级阅卷任务，登统成绩、核对课时等事项。高校教研室工作计划2一、学期工作重点能力，大学化学教研室特制定工作计划如下：1、抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，完成本学期教学工作任务。2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨教学经验，鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动，进行集体备课，学进度，对各自的'教学情

5、况进行总结。3、开展1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此形成良好的“以老带新”的局面，进一步提高教师的教学水平。6、积极组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期来的教学工作等。二、本学期的活动计划：第几周、工作内容：1-2 初期教学检查，地区科技局课题申报交流。3-4 人才培养方案的讨论

6、，各类大纲的编写讨论;集体备课。5-6 组织年轻教师随堂听老教师课。7-8 集体备课;教学相长会。9-10 提醒将要进行中期教学检查。11-12 集体备课;开展一次茶话会(或娱乐活动)。13-14 相关课程建设的讨论。15-16 期末试卷的出题的讨论和安排;集体备课;提醒将要期末终期检查。17-19 期末教学检查和下学期教师任务安排等。高校教研室工作计划3根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况，计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系，完成本专业的教学、科研和日常教务工作，确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际，本教研室重点做好以下几项工作：1、做好上学期试

7、卷复查工作，对出现的问题认真总结，确保本学期期末考试中不再出现类似问题。2、协调学院安排好合作院校的评估活动，对需要检查的教学资料及时整理好，撰写好，对评估过程中可能提到的关键问题认真调查，充分准备，确保评估活动的顺利进行。3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查，重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作，要求做好听课记录，听课后的意见建议进行整理，及时反馈给任课教师。5、针对课堂教学效果专题教研活动，探讨如何提高教学技能，鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛，并对参赛教师试讲。6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动，为专业教师争取短途外出学习机会。7、对现有专业课程进行分析，选出重点建设课