人教版数学八年级上册第十一章 11.2与三角形有关的角 同步测试题_第1页
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文档简介

1、11.2与三角形有关的角 同步测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1如图,直线DE经过点A,DEBC,B44°,C57°,则BAC的度数是( )A89°B79°C69°D90°2如图,AE是ABC的角平分线,AD是AEC的角平分线,若BAC80°,则EAD()A30°B45°C20°D60°3一把直尺和一块三角板ABC(含30°、60°角)摆放位置如图所示,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D、E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F、A,且CDE=40&#

2、176;,那么BAF的大小为( )A40°B45°C15°D10°4如图,A,1,2的大小关系是( )A21A B12ACA21 DA125如果一个三角形的三个内角的度数之比为,那么这个三角形是( )A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D锐角三角形或直角三角形6如图,在中,连接BC,CD,则的度数是()A45°B50°C55°D80°7如图,已知点E,D分别在ABC边BA和CA的延长线上,CF和EF分别平分ACB和AED如果B70°,D50°,则F的度数是()A50°B55°

3、C60°D65°8如图,直线ab,点B在a上,且ABBC,若135°,那么2等于( )A45°B50°C55°D60°二、填空题9如图,已知,则_10如图ABC中,ABC、ACB的平分线相交于点O,若A = 100°,则BOC = _o11如图,在ABC中,ABC、ACB的平分线BE、CD相交于点F,A=60°,则BFC=_12在ABC中,A=B+C,B=2C6°,则C的度数为_13如图,已知,则_三、解答题14如图:ABC中,1=2,ABC=C,4=5,BD平分ABC,求5的度数15如图,是的

4、角平分线, ,交于点,试求各内角的度数16在中点分别是边上的点(不与重合),点是平面内一动点,设(1)若点在上运动(不与点和点重合),如图(1)所示,则 (用含的代数式表示)(2)若点在的外部,如图(2)所示,则之间有何关系?写出你的结论,并说明理由.(3)若点在的延长线上运动时,试画出相应的图形,并写出之间的关系式(不需说明理由)1 / 6参考答案1B 2C 3D 4B 5B 6B 7C 8C920° 10140 11 1232° 1318014 解:设1=2=x,4=1+2,4=5=2x,ABC=C,ABC=2x,1+5+ABC=180°,x+2x+2x=18

5、0°,解得:x=36°,5=2x=72°15 解:,CDB=BDE=20º,是的角平分线,ABC=2CDB=40º,在ABC中,A=42º,C=180º-A-ABC=180º-40º-42º=98º,在CDB中,BDC=180º-C-CBD=180º-98º-20º=62º,故各内角的度数分别为,16 解:(1)BPM+B+1=180º,NPC=180º+C+2=180º,B=C=45º,BPM=180º-B-1=135º-1,NPC=180º-C-2=135º-2,BPM+NPC+=180º,135º-1+135º-2+=180º,1+2=90º+,故答案为:90º+;(2),理由为:1-A=2-,A=90

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