六一儿童节活动策划方案_1

1、六一儿童节活动策划方案六一儿童节活动策划方案1 一、活动背景 每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习制造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳完下健壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的盼望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴盛发达的大事。让同学的个性得到健康和充分的进展，是当前训练改革的一个重要目标。 二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐，在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技高校经济管理学院义务服务队将预备一场精彩的

2、快乐会，携手武功县学校与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现高校生乐观主动的生活看法。 三、活动时间 5月31日14：3016：30 四、活动对象 学校全体老师，同学及家长 五、活动流程 一）活动前期： 召开队内会议确定活动分工，把每项任务安排到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急预备，确保活动的顺当进行。要求各职能部门根据安排的任务预备活动，确保活动开头前各项预备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下： 电机组：负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像 奖品预备组负责统计奖品数量、名次、发放对象 平安管理组（有节目及任务的除外）负责同学全部平安隐患的排查及纪律管理工作。

3、 主持人预备主持台词并现场主持 宣扬活动组做好宣扬板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣扬工作 评比组负责活动中成果的收集、名次统计整理、报送 后勤组可适当协调，交换负责后勤工作 场地布置组v负责场地桌子的.布置、收放 六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容 二）活动进行阶段： 活动正式开展，主要形式如下： 环节一：欢庆童年拥抱欢乐 环节二：放飞幻想 （三）活动后期 由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人沟通活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣扬和总结活动。 六、活动留意事项 1、讲平安：按要求活动，听从负责人的支配，不得擅自行动。 2、讲文明：自觉排队，

4、不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。 4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。 5、加强责任心，确保无事故。 六一儿童节活动策划方案2 为了通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的六一儿童节，活动方案如下： 一、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六一 二、活动时间： 20xx年6月1日 三、活动地点： xxx学校操场 四、活动内容： 新生入队

5、仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演 五、活动组织： 组委会主任：xx 策划：xxxxxxx 组委会成员：全校老师 六、活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开头 3、新生入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌； （2）大队部组织委员批准新队员.； （3）授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾； （4）宣誓； （5）新队员代表发言； （6）呼号； （8）退旗、敬礼、奏乐。 4、我读书、我欢乐朗诵竞赛 5、幼儿园庆六一文艺表演 七、平安预案： （1）家长通知，幼儿园及学校低班级的同学必需由家长伴随参与活动。 （2）通过广播向同学进行平安训练； （3）在活动前、中提示需要

6、留意的事项（自带凳子、当文明观众等） （4）现场聘请六班级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 六一儿童节活动策划方案3 一、活动评估 该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新奇、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满意商场对经济效益的追求目标，并形成了.各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 二、活动时间 六一儿童节当天。 三、活动内容 届时，超市将以两大活动主题给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。 1、定

7、格一瞬间，锁定你童真的微笑 童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。 今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。 参加要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。 2、“欢庆六一”作文接力活动 或许你的小孩同众多的儿童伴侣一样，习作过很多次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参加今日的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参加到该活动中来，能最为胜利的培育你

8、小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣。 写作要求：以“欢庆六一”为题。各参加写作活动的儿童伴侣将按先后挨次，每人依前文、前句、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童伴侣来接力完成。 活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童伴侣观赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。 六一儿童节活动策划方案4 一、活动主题： “共享欢乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在校内度过一个欢乐、有好处的儿童节。 2、培育我校同学节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。

9、三、活动资料： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：16班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名同学负责。16班级同学在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二班级为一组，三、四班级为一组，五、六班级为一组。同学只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间： 1、6月1日上午（星期五）8：309：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名同学参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开头。

10、 3、11：30活动结束，同学进食堂进餐，一名老师留下整理教室。 五、活动预备： 1、同学预备：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。 2、校内预备： 制作会员卡：1、2班级黄色，3、4班级绿色，5、6班级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备： 各班要推举产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及同学佩戴“工作证”营业。（能够支配两批同学换班营业）。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充颜色进行美化）。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校内带给卡纸。 老师统一穿六一活动文化衫，同学全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校内带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校内带给卡纸。 4、楼道巡察员支配：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录同学礼貌状况）。 六：活动留意事项： 1、各班主任老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与主角