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文档简介

1、做一名合格的幼儿老师心得体会做一名合格的幼儿老师心得体会1 老师是辛勤的园丁,老师是蜡烛,老师是孩子的引航,老师是.改造的领导者在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿老师是最重要的而最简单被忽视的孩子的启蒙老师。 经过三年的实践,我熟悉到今日老师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿老师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,我想,每位老师,以自己不同的经受,都存在一份或多或少、一样的、不一样的感受,带着这份感受,我们一起来品尝怎样做一名合格的幼儿老师。通过不断地思索和学习,端正训练思想,转变训练观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,

2、从实际动身,因材施教。每一个孩子都需要关注和观赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是训练工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高训练的实效性。 作为一名老师,该怎样在自己工作的道路上跨出一大步呢?我,一名青年老师,任重而道远。由于将来训练的挑战,不仅是对孩子,更重要的是对老师。“今日怎样做合格的老师?” 作为一名老师,要时刻意识到,我们担负着“百年树人”的历史责任。因此,老师必需具有广博的专业学问和较强的学习力量。老师必需首先是终身学习的实践者和示范者。应做到“主动学习,广泛学习,终身学习

3、,增加底蕴”。除了喜爱本职工作,喜爱孩子之外,还应当是一名时尚者,必需走在时代的前沿,了解汲取多元信息,勇于更新各种观念,乐于学习,努力使自己符合时代的精神,这样才能对我们的训练对象那些尚未为.生活做好预备的一代人施加某种影响。不仅如此,最主要的是我们必需学会仔细思索,有所扬弃,有所创新,还要有所超越总之,训练是无时不刻地存在于我们的生活之中,我们在训练孩子的同时,也应当接受训练,只有这样,才能让自己不断的进步,成为一名合格的老师。在学习中,转变训练观念,提升训练理念,从而熟悉了环境在孩子进展中的作用,理解了怎样才是真正敬重孩子,懂得了老师应成为孩子学习、探究的支持者,引导者,推动者,合。 做

4、一名合格的幼儿老师学习心得体会2 完阴似箭,日月如梭,伴随着孩子们的天真笑脸,紧急劳碌而又欢乐的一学期结束了。回顾过去的这一年,我们学前班像一个大家庭,作为学前班班主任,不仅要在思想上、学习上关心同学,而且在生活中培育他们的行为习惯,培育他们有礼貌,并尽最大努力地去关心他们解决生活上遇到的各种困难。通过这一年的学习、生活、在各个方面都有了肯定的进步,也受到家长的确定与支持。 学前班同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育幼儿良好的行为习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用各种嘉奖措施激励孩子,准时提示孩子们做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依

5、据同学的表现在班里进行榜样训练。在日常学习中,时刻留意调动同学的主动性,同学渐渐养成了仔细听课、仔细完成作业的习惯。 我首先教幼儿礼貌用语,培育良好的语言习惯。 礼貌是人们的道德准则,是人与人相处的法规。礼貌包括两方面的内容:一是礼貌行为,二是礼貌语言。两者结合起来,才能给人一种谦逊文明,尊敬有礼,落落大方的好感。可从一个人说话用词、语调口气、举止看法上,反映出他的道德修养、思想面貌、文化水平、.身份。礼貌也反映着一个民族的精神状态。因此,礼貌训练要从小抓起,老师要为幼儿制造用法礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会用法礼貌语言,有良好的'语言习惯。培育幼儿的礼貌言行要从以下几方面入手:

6、 训练孩子敬重长辈、成人。要求幼儿能用礼貌语言主动、热忱、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。 训练孩子当遇到困难需要关心时会说:“请您帮我”受到关心后,会说:“感谢”。 训练孩子当自己不留意影响别人时,会主动恳切地赔礼,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,没关系。” 其次培育良好的班集体。班集体是培育同学个性的沃土,有了这块沃土,同学的个性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。这学期幼儿参与了美术竞赛,开放日活动,协作学校工作方案开展形式多样的开放课活动,让家长能准时了解到同学学习状况,这些活动不仅活跃了孩子们的身心还丰富她们的学习生活。 关怀爱惜每个同学。作为一名幼儿老师,在对不同类型、不同个性的同学,应当有针对性地进行训练,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了5个新同学,他们还不到4周岁,学习基础较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给他们补课,主动和家长以及李老师老师沟通看法,经过一学期的努力他们的进步很大。在班里我公平对待每一位同学,课下我们像伴侣的相处,融

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