八年级物理第五章物态变化

1、物态变化复习物态变化复习第五章第五章制作：二中物理制作：二中物理知识结构图知识结构图 概念概念 温度温度 单位单位 原理原理 温度计温度计 使用使用 体温计体温计 熔点和凝固点熔点和凝固点 物物 晶体和非晶体晶体和非晶体 态态 溶化和凝固溶化和凝固 晶体熔化、凝固的条件晶体熔化、凝固的条件 变变 熔化、凝固图像熔化、凝固图像 化化 蒸发蒸发 物物 汽化的两种方式汽化的两种方式 沸腾沸腾 态态 汽化和液化汽化和液化 降低温度降低温度 变变 液化的方法液化的方法 化化 升华和凝华升华和凝华 压缩体积压缩体积 温度计的正确使用方法：温度计的正确使用方法：使用前：看清温度计的使用前：看清温度计的量程量

2、程 和和分度值分度值。使用时：使用时：1、玻璃泡要全部浸入被测液体中、玻璃泡要全部浸入被测液体中, 不要碰到不要碰到容器底或容器壁。容器底或容器壁。 2、待示数稳定后再读数。、待示数稳定后再读数。3、读数时，玻璃泡继续留在被测液体中，视、读数时，玻璃泡继续留在被测液体中，视线与液柱上表面相平。线与液柱上表面相平。用途量程分度值构造使用方法读数方法实验室温度计测量液体温度-20C至1101C无缩口无缩口不能不能甩甩不能不能离开离开液体液体读数读数寒暑表测量气温-30C至501C无缩口无缩口不能不能甩甩直接直接读数读数体温计测量体温35C至42C0.1C有缩口有缩口(园棱形园棱形玻璃外玻璃外壳，起

3、壳，起到放大到放大镜作用）镜作用）使用使用前必前必须把须把水银水银甩回甩回去去可以可以离开离开人体人体读数读数 寒冬腊月滴水成冰寒冬腊月滴水成冰 春暖花开冰雪消融春暖花开冰雪消融这两句话包含什么物态变化？熔化：熔化：物质由固态物质由固态变成液态变成液态凝固：凝固：物质由液态物质由液态变成固态变成固态固体分类固体分类固体晶体:非晶体:海波、冰、石英、海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属明矾、各种金属松香、玻璃、蜂蜡、松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶沥青、橡胶有一定的熔化温度，叫熔点没有一定的熔化温度熔化和凝固熔化和凝固时间时间/分分温度温度/ 时间时间/分分温度温度/ 时间

4、时间/分分温度温度/ 时间时间/分分温度温度/ 晶体熔化图像晶体熔化图像非晶体熔化图像非晶体熔化图像晶体凝固图像晶体凝固图像非晶体凝固图像非晶体凝固图像有熔点有熔点有凝固点有凝固点 吸热吸热 放热放热晶体熔化要两个晶体熔化要两个条件条件：一是温度要达到一是温度要达到熔点熔点，二要二要吸热吸热。晶体凝固要两个晶体凝固要两个条件条件：一是温度要达到一是温度要达到凝固点凝固点，二要二要放热放热。非晶体无熔点和凝固点非晶体无熔点和凝固点 如图所示，是如图所示，是 凝固曲线，凝固曲线，其中物质在其中物质在B B点是点是 态，态，在在C C点是点是 态，在态，在ABAB之间之间是是 态，在态，在BCBC之

5、间之间是是 ，在在CDCD之间是之间是 态。态。8080时该物质时该物质是是 。晶体晶体固固液液固液共存固液共存固固可能是固体可能是固体可能是液态可能是液态可能是固液共存可能是固液共存时间时间/分分温度温度/ ABDC080液液 下列说法中不正确的是( )：A.任何固态物质熔化时，都要吸热B.晶体在熔化时，温度不变C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点D. 晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热C例例2 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块

6、大部分熔化时，试管中的冰大部分熔化时，试管中的冰A.也熔化一部分也熔化一部分 B.全部熔化全部熔化C.一点都没熔化一点都没熔化 D.下边的熔化，上边的没熔化下边的熔化，上边的没熔化( c )一、汽化：物质由一、汽化：物质由液态液态变为变为气态气态的过程的过程二、汽化有两种方式：二、汽化有两种方式： 蒸发蒸发和和沸腾沸腾1、蒸发、蒸发:在液体的在液体的表面进行表面进行的汽化现象的汽化现象汽化和液化汽化和液化2、蒸发要、蒸发要吸热吸热(致冷作用致冷作用)蒸发吸热蒸发吸热 要使洗过的衣服干得快些，可以采用哪些措施？要使洗过的衣服干得快些，可以采用哪些措施？放在太阳下晒放在太阳下晒将衣服摊开挂起将衣服

7、摊开挂起将衣服放在通风处将衣服放在通风处提高了液体的提高了液体的温度温度增大了液体的增大了液体的表面积表面积加快了液体周围的加快了液体周围的空气流动空气流动夏天在水里游泳并不怎么感到凉快，但当上岸夏天在水里游泳并不怎么感到凉快，但当上岸后一阵风吹过却感到特别凉爽，这是为什么？后一阵风吹过却感到特别凉爽，这是为什么？答：答：风吹过时加快了人体上水分的蒸发，而风吹过时加快了人体上水分的蒸发，而蒸蒸发要吸热发要吸热带走了人体的热量，所以人会感到凉带走了人体的热量，所以人会感到凉爽。爽。夏天开启电扇后人为什么感到凉快？有人说这夏天开启电扇后人为什么感到凉快？有人说这是因为电扇扇来的是是因为电扇扇来的是

8、“冷风冷风”.这种说法对吗？这种说法对吗？答：这种说法不对，扇扇子时空气的温度并不答：这种说法不对，扇扇子时空气的温度并不改变。而人感到凉快是因为当扇扇子时，加快改变。而人感到凉快是因为当扇扇子时，加快了空气的流动从而加快了人身体上汗水的蒸发，了空气的流动从而加快了人身体上汗水的蒸发，而蒸发吸热有致冷作用，所以使人感到凉快。而蒸发吸热有致冷作用，所以使人感到凉快。有甲、乙、丙三支相同的温度计，其中有一有甲、乙、丙三支相同的温度计，其中有一支不准确，将甲放在空气中，将乙放在密封支不准确，将甲放在空气中，将乙放在密封的酒精瓶中，将丙放在开口的酒精瓶中，过的酒精瓶中，将丙放在开口的酒精瓶中，过一段时

9、间，三支温度计的示数都是一段时间，三支温度计的示数都是22，则，则( )A、甲不准确、甲不准确 B、乙不准确、乙不准确C、丙不准确、丙不准确 D、不能判定哪支不准确、不能判定哪支不准确C实验实验 :“观察水的沸腾观察水的沸腾”(1) 实验装置实验装置(2) 实验中注意观察实验中注意观察_和和_.水的温度变化水的温度变化水中气泡的变化水中气泡的变化 观察要求观察要求观察阶段观察阶段温度的温度的变化情变化情况况水水中气泡变化情况中气泡变化情况水温在水温在60以下以下水温在水温在6090之间之间水温在水温在90100之间之间水水在沸腾时在沸腾时上升上升容器底部有小气泡不上升容器底部有小气泡不上升上升

10、上升上升上升不变不变个别气泡上升个别气泡上升,在在上升过程中变小上升过程中变小有较多的气泡上升有较多的气泡上升在上升过程中逐渐变小在上升过程中逐渐变小容器底和液体中有大量容器底和液体中有大量气泡产生并上升在气泡产生并上升在上升上升过程变大到液面破裂过程变大到液面破裂水沸腾时吸热，温度水沸腾时吸热，温度_此时此时水中气泡水中气泡_实验实验 :“观察水的沸腾观察水的沸腾”(1) 实验装置实验装置(2) 实验中注意观察实验中注意观察_和和_.(3)水沸腾前吸热，温度水沸腾前吸热，温度_水的温度变化水的温度变化水中气泡的变化水中气泡的变化升高升高不变不变 上升，在上升过程中上升，在上升过程中 逐渐变大

11、升至水面破裂逐渐变大升至水面破裂(4)液体沸腾的特点：液体沸腾的特点：水沸腾前温度水沸腾前温度_气泡气泡_708090100708090100水沸腾时温度水沸腾时温度_ _ 气泡气泡_上升上升上升由大变小上升由大变小不变不变上升由小变大上升由小变大比较蒸发与沸腾的区别与联系比较蒸发与沸腾的区别与联系区别区别蒸发蒸发沸腾沸腾发生部位发生部位剧烈程度剧烈程度温度条件温度条件温度变化温度变化发生在发生在液体液体表面表面剧烈剧烈液体在任何温液体在任何温度下都能蒸发度下都能蒸发常使液体常使液体的温度降低的温度降低在液体的在液体的内部内部和和表面表面同时发生同时发生平和平和液体只有在一定的温度液体只有在一

12、定的温度（沸点）下才能沸腾（沸点）下才能沸腾液体的温度保持不变液体的温度保持不变联系：联系：、都属汽化现象、都属汽化现象、都要吸热、都要吸热1.下列措施能使蒸发变慢的是下列措施能使蒸发变慢的是( )A.用笤帚把洒在地面上的水向周围扫开用笤帚把洒在地面上的水向周围扫开B.用塑料袋包装蔬菜用塑料袋包装蔬菜,并放入冰箱冷藏室内并放入冰箱冷藏室内C.把湿衣服放在通风向阳处把湿衣服放在通风向阳处D.夏天人们用电风扇扇风夏天人们用电风扇扇风B2.有两支完全相同的温度计，其中一支温度计的有两支完全相同的温度计，其中一支温度计的玻璃泡上裹有酒精棉球，将它置于同一干燥环境玻璃泡上裹有酒精棉球，将它置于同一干燥环

13、境中（中（ ）A.两温度计的示数一样大两温度计的示数一样大B.包有酒精棉球的温度计示数大包有酒精棉球的温度计示数大C.包有酒精棉球的温度计示数小包有酒精棉球的温度计示数小D.都有可能都有可能C液化液化液化条件液化条件: :液液气气降温降温加压加压小水珠小水珠白汽白汽露露雾雾液化石油气液化石油气 火箭燃料火箭燃料所有气体在温度降到足够低时都能被液化所有气体在温度降到足够低时都能被液化常用来液化空气、分离气体常用来液化空气、分离气体液化液化 热热放放液化液化: :物质由物质由 态变成态变成 态的过程态的过程有些医院和宾馆里，利用高温水蒸气来做饭、烧水，有些医院和宾馆里，利用高温水蒸气来做饭、烧水，

14、你知道这样做的道理吗？你知道这样做的道理吗？为什么人被为什么人被100的水蒸气烫伤要比的水蒸气烫伤要比100的水烫伤要的水烫伤要更加严重？更加严重？1 1、牙科医生常用一面小镜子、牙科医生常用一面小镜子, ,利用光的反射观察口腔利用光的反射观察口腔内的病情内的病情, ,冬天常见医生先把这面小镜子在火上烤一烤冬天常见医生先把这面小镜子在火上烤一烤, ,然后伸人口中然后伸人口中. .这样做的目的是这样做的目的是( )( )A A、不使病人感到冷、不使病人感到冷 B B、消毒、消毒, ,防止病菌带到口腔中防止病菌带到口腔中C C、其道理超出目前所学内容、其道理超出目前所学内容, ,无法判断无法判断D

15、 D、提、提高镜子的温度高镜子的温度, ,防止口内水蒸气液化防止口内水蒸气液化, ,使观察清楚使观察清楚2 2、夏天，在搪瓷杯里装上冰水，为什么杯子的外表面、夏天，在搪瓷杯里装上冰水，为什么杯子的外表面会会“出汗出汗”？在液体的在液体的_和和_同时发生同时发生的的_的汽化现象的汽化现象2 2、沸腾、沸腾: :液体沸腾时的温度液体沸腾时的温度达到液体的达到液体的沸点沸点汽化和液化汽化和液化一、汽化：一、汽化：二、汽化有两种方式：二、汽化有两种方式： 蒸发蒸发和和沸腾沸腾1 1、蒸发、蒸发: :在液体的在液体的表面进行表面进行的汽化现象的汽化现象影响蒸发的因素影响蒸发的因素:蒸发要蒸发要_热热吸吸

16、内部内部表面表面剧烈剧烈沸点沸点:沸腾的沸腾的必要必要条件条件:让液体继续让液体继续吸热吸热物质由物质由液态液态变为变为气态气态的过程的过程霜霜雾凇凝华凝华:物质由气态直接变成固态的过程物质由气态直接变成固态的过程升华升华:物质由固态直接变成气态的过程物质由固态直接变成气态的过程你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？（1）碘的升华与凝华）碘的升华与凝华（2）干冰的升华与凝华）干冰的升华与凝华（3）樟脑球过一段时间后会自动消失）樟脑球过一段时间后会自动消失（4）冬天的霜、雾凇、冰花的形成）冬天的霜、雾凇、冰花的形成说一说：说一说：物质升华和凝华的作用。物质升

17、华和凝华的作用。讨论：讨论：普通灯泡和日光灯用久了其玻璃壁为什么会发黑？普通灯泡和日光灯用久了其玻璃壁为什么会发黑？干干 冰冰飞机播洒干冰降雨固态固态液态液态气态气态 熔化熔化（吸热）（吸热） 凝固凝固（放热）（放热）汽化（吸热）汽化（吸热）液化（放热）液化（放热） 升华升华（吸热）（吸热） 凝华凝华（放热）（放热）实例剖析实例剖析 关于温度计的使用、读数及温度计算问题：关于温度计的使用、读数及温度计算问题： 1、支温度计在一个标准大气压下，放在、支温度计在一个标准大气压下，放在沸水和冰水混合物中，示数分别是沸水和冰水混合物中，示数分别是95和和5。现把温度计挂在教室的墙上，其示。现把温度计挂

18、在教室的墙上，其示数为数为32，求教室内的实际温度。，求教室内的实际温度。 【分析】考查要点：【分析】考查要点：对摄氏温度的规定；对摄氏温度的规定；不准确的温度计读数计算方法。第一步，温度不准确的温度计读数计算方法。第一步，温度计上每格表示的实际温度，为计上每格表示的实际温度，为10090格格 = (10/9) /格；第二步，求出室内温度的格数，格；第二步，求出室内温度的格数，为为32-5 = 27（格）。（格）。 得：得：t = 2710/9 = 30实例剖析实例剖析 *物态变化类型的判断问题：物态变化类型的判断问题： 2、用电热水器烧开水，水沸腾时，不断、用电热水器烧开水，水沸腾时，不断有

19、有“白气白气”冒出来，从水到形成冒出来，从水到形成“白气白气”的物态变化过程是。的物态变化过程是。 【分析】从水到形成【分析】从水到形成“白气白气”的物态变化的物态变化过程中，先是水汽化成水蒸气，然后水蒸过程中，先是水汽化成水蒸气，然后水蒸气液化成小水珠，从而成气液化成小水珠，从而成“白气白气”。所以。所以这一物态变化过程是这一物态变化过程是“先汽化后液化先汽化后液化”。实例剖析实例剖析 *物态变化现象的解释问题：物态变化现象的解释问题： 3、在冲热水澡后，室内的玻璃镜面变得、在冲热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，这是为

20、什么？请作解释。晰起来，这是为什么？请作解释。 【分析】这是物态变化的缘故。刚洗过澡【分析】这是物态变化的缘故。刚洗过澡时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上，使镜面模糊不清；过了一段时在镜面上，使镜面模糊不清；过了一段时间后，镜面上的小水珠汽化成水蒸气，又间后，镜面上的小水珠汽化成水蒸气，又使镜面变得清晰起来。使镜面变得清晰起来。实例剖析实例剖析 *物态变化的应用问题：物态变化的应用问题： 4、在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖汁中、在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖汁中的水分。为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾的温的水分。为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾的温度要低于度要低于100，应采取的方法是（，应采取的方法是（）A.减小气压，降