人教版七年级第三单元过富有情趣的生活复习题

1、.人教版七年级三单元过富有情趣的生活七年级思想品德上册人教版 第三单元考试时间90分钟 总分值100分 题号123456789总分得分           不同的情绪在不同的人身上有着不同的表现形式，即使是同一种情绪，详细表现也不是千篇一律的。同样是喜，有的人眉飞色舞、手舞足蹈，有的人捧腹大笑，有的人只是喜在心头，不露声色。 1、请你答复：以下情绪不同表现形式各有哪些？9分1同样是悲：  2同样是怒：  3同样是惧：  2、在

2、以下情景中自己会产生什么样的情绪反响：15分 1我把自己的生日忘记了，却意外的收到了好朋友的生日祝福。    2我因为睡懒觉迟到了，受到老师批评。    3同伴误解我，赌气不理我了。   4我还有许多作业要做却突然停电了。    5雷雨交加的夜晚，向来胆小的我单独在家。    同是面对长江沿岸风光，唐代大诗人李白却写出了截然不同的诗句。在流放途中，他写下了：“三朝上黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不

3、觉鬓成丝。在得到大赦之后，他那么写下了：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 3、你来分析一下，产生这种差异的原因主要是因为什么？10分             4、遇到以下情况时，你会如何调控自己的情绪？12分1和同学吵了一架    2担忧自己明天考试考不好    3为自己已经做错了的事情懊悔不已    稻

4、草人今天真倒霉。早晨上学路上自行车轮胎被扎破了，结果上学迟到了，被班主任老师批评了一顿。第二节英语课时，老师告诉他，由于初赛没发挥好，他失去了参加向往已久的市英语演讲比赛的资格。放学回家后，他骑车心不在焉，不注意摔倒了，刚买的新衣服也划破了。回忆一天的倒霉事，稻草人的心情简直糟透了。5、请你开导开导稻草人，使他的心情尽快好起来10分              青少年学生，风华正茂，有如朝日东上，活力勃勃，精力是最充分的，兴趣也该是最广泛的。但中学生的生活非

5、常沉闷单调，缺乏情趣。其原因是：学生的生活成为了三点一线，家学校家，春夏秋冬，天天如此，除了学习，还是学习，甚至节假日也不例外。久而久之，就不免感到这样的生活实在太枯燥乏味了。 6、我们中学生应该任何改变这枯燥无味的生活呢？8分           思想品德课上，老师组织了一次“谁的情趣更高雅的活动，同学们积极发言：小明说：“我爱玩网络游戏，虚拟的网络世界比真实的世界更加精彩！小强说：“我爱踢足球、打篮球，竞技的世界充满了竞争和挑战，很刺激！小丽说：“我爱读书，字里行间让我领

6、悟人生。小兵说：“我也爱读书，但是我爱看的是漫画书，它给了我很多想象的空间。还有爱音乐的、爱绘画的、爱科技知识的、爱打麻将的数不胜数！7、1你的兴趣爱好是什么呢？为什么你会爱好它呢？6分        2假如你是老师的话，你会怎样对同学们的发言进展评价总结呢？4分       8、美，是盛开的鲜花，是灿烂的云霞，是漂亮的容貌，是婀娜的身姿。美，是真挚的友谊，是高洁的情操，是非凡的才能，是古典的智慧。美，是幸福的生活，是理想的境界，是高尚的心灵，是

7、自由的生命。美，是人心目中的希望，人生的目的。美，也是人亲密的伙伴，时刻在你的身旁。1你是怎么理解材料中说到的“多样的美？7分             2按材料中对美赞颂所使用的格式，以“丑是为开头写一段话。5分      有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的旅店里。考试前两天他做了2个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是梦到下雨天，他带了斗笠还打伞。这2个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找

8、算命的解梦。算命的一听。连拍大腿说：“你还是回家吧，你想想，高墙上种菜不是白费力吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？秀才一听，心灰意冷，回旅店拾掇包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗？你怎么今天就要回乡了？秀才如此这般说了一番。店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来，你想想，墙上种菜不是高种中吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？秀才一听，觉得此人说得更有道理。于是精神振奋的参加考试，居然中了个探花。9、这那么故事给了我们什么样的启示？10分          

9、;          七年级上第三单元1、略2、略3、风光虽然是一样的的诗人的人生遭遇却是完全不同的，不同的遭遇让诗人产生了截然不同的两种情绪。所以两首诗所反映出来的情绪也就完全不一样了。4、略5、1生活中不如意的事情很多，有些甚至是不可防止的，我们要正视它的存在。2消极情绪不要压抑在心里，这样会抑制人的活动才能，降低人的自控才能和活动效率，要采取转移注意力，合理发泄、理智控制等方式消除自己的不良情绪。只要详细运用到以上方法进展劝解即可6、我们应该培养多种多样的生活情趣。大量事实证明：课外的生活

10、过得充实而愉快了，培养了多种美的情趣，调节了生活，活泼了气氛，不仅不会影响学习，反而可以促进学习。这是因为：美的情趣可以陶冶人的气质，影响人的性格，培养人的高尚情操，进步人的思想认识和艺术修养，还可以增加各种知识，开阔生活眼界，消除身心疲劳，促进身心安康，享受各种娱乐，感受到生活的舒畅愉快，从而进步了学习的效率。7、1略2高雅的生活情趣，有益与个人的身心安康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心安康开展。8、1心理安康的人往往能从平凡中发现“美，体验情趣。生活处处都有美，都有情趣，这正说明了情趣的丰富多样性。首先，人们丰富多样的情趣表如今对自然的观察、认识、欣赏之中；其次，人们在互相之间交往、交流的社会生活中，也产生多种多样的情趣。2丑，是满目