3桂花雨课堂练习题及答案_第1页
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文档简介

1、.3桂花雨第一课时一、读拼音,写词语。1.pó pó 做的go bng 非常好吃。2.全家都jìn 在lán hu 的香气里。二、给加点字选择正确的注释。新颖:没有变质;没有枯萎;空气经常流通,不污浊; 少见的;罕见的。1.摇下来的桂花,朵朵完好,新颖。 2.我们大口大口地呼吸着新颖的空气。 3.市场上有许多新颖的蔬菜和水果。 4.当时的电视机对于农村人来说非常新颖。 三、用关联词将以下句子合并成一句话。1.我对什么花。我不懂得欣赏。2.不来台风。我可以收几大箩。3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、理解句子,选择正确的答案。1.桂花盛

2、开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。句中的“浸字说明 A.桂花香味浓郁。 B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。2.于是我又想起了在故土童年时代的“摇花乐,还有那摇落的阵阵桂花雨。句中的“又字说明 A.“我不止一次想起故土。 B.“我第二次想到故土。二、读句子,写出人物的心情。1.桂花一开,母亲就开场担忧了:“可别来台风啊! 2.所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢? 3.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊! 4.可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 参考答案:第一课时一、1.婆婆 糕饼 2.浸 兰花二、1. 2. 3. 4.三、1.我无论对什么花,都不懂得欣赏。2.只要不来台风,我就可以收几大箩。3.即使这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、1.A2.

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