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文档简介
1、.第一单元提升练习一、字词乐园。 1.读句子,看拼音,写字词。 2.辨字组词。 完 运 浇 挂 胆玩 动 烧佳 但3.选字填空。 到道非飞像象1柳枝绿了,我知春天已经来。2两只得意的小鸟过来,落在树枝上唱着常好听的歌曲。3大的耳朵好一把扇子。4.词语巧搭配。 亮堂的 清香好听的 水面平静的 眼睛淡淡的 歌儿轻轻 说话细细 补缀密密 扇动悄悄 观察5.词语模拟秀。 欢欢喜喜又跳又笑二、句子乐园。 1.按原文填空。 1的小河,有个的愿望:秋天来了,我要为的大地地歌唱 2小鹿从水面上看到,两只小鸟在唱歌。他们有歌。小鹿在心里说:“唱吧,唱吧,我是,欢送。 3三个小伙伴把小树栽进,
2、施上,泥土。 2.按要求写句子。 1小溪像白色的飘带,溪边花红柳绿。仿写比喻句 2秋天来了,我要为大地歌唱。扩写句子 3三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。仿写句子 三、课文回忆。1.?美丽的愿望?写了、和的美丽愿望,展现了的不同情趣。 2.“长眼睛的小树指的是,这个故事表现了。 3.?三个小伙伴?告诉我们,遇到困难的时候,只要,就。 4.在这个单元中,我们学的古诗是的?,诗句“,是千古名句。 四、阅读短文,答复以下问题。 一课内阅读。 的雪花,有个的愿望:冬天来了,我要给小学生们送去和欢畅1.括号里应该
3、填写什么? 2.雪花的愿望是 。 3.洁白的雪花给了你哪些惊喜和欢畅? 二课外阅读。 邻居公鸡、兔子和鸭子住在同一个小村庄,而且还是邻居。公鸡特别骄傲自大。周末的早上,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:“我自己用,不借。下午,鸭子请公鸡帮助挑水,公鸡说:“我要休息,不去。黄昏,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。风住了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看着修好的屋顶,脸一下子红了。从此以后,公鸡改掉了自己的坏缺点,和邻居们快快乐乐地生活在一起。1.这篇短文共有个自然段。2.公
4、鸡和、是邻居。 3.当兔子、鸭子找公鸡帮助时,公鸡是怎么说的 4.公鸡为什么脸红了? A.公鸡修屋顶累的。B.公鸡不借给兔子篮子,不帮鸭子挑水,但兔子和鸭子却帮公鸡修好了屋顶,公鸡感到不好意思。C.天气热了。五、看图写话。 仔细观察图片,图上都有谁?他们在干什么?请你写一段话,描写一以下图中的场景。参考答案一、1.1金丰收2悄悄围唱3运足2.完成玩耍运动动力浇水烧火挂历佳作胆子但是3.1道到2飞非3象像4.5.平平安安高快乐兴红红火火又蹦又跳又说又笑又细又长二、1.1亮堂亮堂丰收快乐2平静的快乐地唱不完的悄悄地一棵快乐的小树小鸟来唱歌3坑里肥料培上2.1北极星像盏指路灯挂在天空。2美丽的秋天来了,我要为丰收的大地快乐地歌唱。3一群小伙伴在草地上又唱又跳,开心极了!三、1.金色的小花绿色的小树亮堂的小河洁白的雪花一年四季2.梅花鹿小鹿美妙的心灵3.团结起来力量大大家齐心协力一定能获得成功4.孟郊游子吟谁言寸草心报得三春晖四、一1.洁白洁白惊喜2.冬天来了,我要给小学生们送去惊喜和欢畅3.例如:当洁白的雪花撒向大地的时候,我和同学们一起在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得可开心啦!二1.32.兔子鸭
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