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文档简介

1、部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(   )。平等对待他们尊重他人人格为他们提供力所能及的帮助歧视、嘲笑他们凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”A.     B.     C.     D.2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该(    )。A.以牙还牙,把张楠也踢到倒B.与张楠吵一架C.只是个

2、意外,原谅他3.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(    )。A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重4.以下行为属于尊重自己的是(    )。A.王强听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护B.刘军给张行起了一个难听的外号,张行很生气,要求刘军向他道歉C.李明喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火5.一个尊重自己的人(    )。A.一定是个受人尊重的人B.一定是一个社会地位崇高的人C.

3、一定是一个有羞耻心的人D.一定是一个成就巨大的人6.清晨走进学校,(   )。A.不愿与学习差的同学说话B.只和自己关系好的一起C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注D.在校园里主动向老师问好二.填空题(共6题,共20分)1.中华人民共和国公民的(      )不受侵犯。2.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(      )。3.尊重自己,并不意味着拒绝(      )。4.在(      )情况下,反思尤其必要。5.宽容不仅给我们带来了

4、和谐、友善的(      ),也使我们(      )保持平和、安定,让我们生活得(      )、(      )。6.拥有一颗宽容的心,学会(      ),其实也是原谅可能犯错误的(      )。三.判断题(共6题,共12分)1.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(   )2.一件事情上,若尊重了自己,就不能尊重别人。(    )

5、3.肯定自己是尊重自己的表现。(   )4.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(   )5.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(   )6.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样,做事更容易失败。(   )四.简答题(共5题,共32分)1.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。2.反思的作用有哪些?3.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的

6、学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?4.宽容有什么意义?5.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!五.材料题(共1题,共4分)1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响

7、,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西.六.综合题(共1题,共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在(    )前打“”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。(   )(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。(   )(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生

8、气,觉得伤自尊 了,两个星期都没理方方。(   )(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。(   )(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。(   )参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.D二.填空题1.人格尊严2.一分耕耘,一分收获。在学习上也要努力积累。3.批评4.特定5.社会生活环境;内心;健康;愉快6.原谅他人;自己三.判断题1.2.×3.4.×5.×6.四.简答题1.反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,

9、则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。2.通过反思,可以总结经验,促进自身发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.通过反思,(1)我们可以总结经验,促进自身能力的发展;(2)可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;(3)明确自己的努力的方向,理解和思考自己的生活。4.宽容让人们彼此宽待和睦相处,它是我们和谐美好生活的重要基础。宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和安定,让我们生活的幸福愉快。宽容是健康的维生素,使人身心健康。5.我反思过我的学习成绩一直停滞不前;自从升入五年级以来,我的学习成绩一直没有更好的提升,每每想起这事,我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了,为什么成绩不能提升呢,通过反思,我得到了一个结论,是我的学习方法有些问题,学习要在老师的讲解的基础

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