部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（名师推荐）

1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.制订班规时，正确的做法是（    ）。A.不需要制订纠正违反班规行为的办法B.班规制订以后，绝对不能更改C.班规应该由班主任老师和班干部制订D.要针对班级里存在的问题，提出班规的内容2.我爱我的班集体，不是因为我们班（   ）。A.团结、友爱B.学习氛围差C.教室干净整洁3.（   ）不是我们班级的优点。A.同学之间相互团结，相互帮助B.平时教室内都很整洁C.班级干部积极热情，是老师的好助手D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律4.应当怎样制订班规呢？下面做法合

2、理的是（ ）。A.我们班的班规是由老师一个人制订的B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法5.属于校内课余生活的有（   ）。间操时举行的跳绳比赛   和家人一起读书和同学一起参加社会公益活动学校举行的书法展示活动学校合唱社团活动A.B.C.D.6.妈妈头疼病犯了，我（   ）。A.扶着妈妈躺在床上，给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家，和爸爸说7.制定班规时要注意的事项有（   ）。A.要有纠正违反班规的行为的办法B.班规的制定老师说

3、了算C.班规制定好之后不需要再修改了二.填空题(共7题，共28分)1.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（      ）也有（      ），竞争给我们带来（      ）。2.我们不经意的一句（      ）或一个（      ），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（     &#

4、160;）的孩子开始。3.在学校生活中，大家一起（      ），共同创造和分享美好的校园生活。4.没有（      ），不成方圆。5.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（      ）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与（      ）不符合的地方。6.当同学邀请你再多玩会儿时，你会（      ）。7.我们每个人都不想给父母（      ），只是有时候不能从父母的角度（     

5、; ），无意中给他们增添了（      ）。三.判断题(共7题，共14分)1.我们年龄小，父母为我们做的任何事都是应该的，不需要为他们做任何事。（    ）2.今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。（   ）3.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。   （   ）4.班级之间的竞争要采取合理正当的方式。（   ）5.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。 （   ）6.家是我们温馨的港湾。  （   

6、;）7.班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（   ）四.连线题(共1题，共3分)1.我会连。国有   校纪校有   班规班有   国法五.简答题(共5题，共30分)1.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）2.没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？3.列举几条你给家里出的“好点子”。4.新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写出四点）5.爸爸妈妈都不在家，电灯突然坏了，小明准备自己去修一修，你认为这样做恰当吗？为什么？六.辨析题(共1题，

7、共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？七.综合题(共1题，共8分)1.我会做。周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（      ）。爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（      ）。下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（      ）。周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（      ）。参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.B5.A6.A7.A二.

8、填空题1.竞争；合作；成长和收获2.话；举动；懂事3.合作4.规矩5.不完善；实际情况6.婉拒，然后立刻回家7.添麻烦；想问题；麻烦三.判断题1.×2.×3.4.5.6.7.×四.连线题1.如图：五.简答题1.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（回答得有道理即可）2.答题要点：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。（回答的有道理即可）3.家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。下雨了，我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。家里的电器产品不用时及时关掉，可以节省不少开支。4.（答案不唯一）（1）3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美。（2）演出组的同学来自各个班的舞蹈高手。（3）2班的电脑提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。（4）文稿小组由各个班的文学爱好者组成，他们在老师的指导下撰写主持人讲稿。5.不恰当，虽然能为家里解决问题是应该做的，但是一定是自己力