第一章科学入门知识点

1、第一章基础知识要点§ 1.11、科学是研究各种，并寻找它们产生和发展的和的学问。2、科学技术改变了世界。人类在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科学发明对人类造成的危害。在学习科学时应该多、多、多。§ 1.21、观察记录的方法很多，常见的有、和等方法。2、和是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。3、使用滴管时要注意：胶头在，管口在， 滴管口不能受滴容器；滴管用后应立即，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。4、常识： 20 滴水的体积约为 1ml。5、在科学研究中我们还经常借助各种仪器来。6、如果在实验室发生意外事故，应及时用正确的方法处理。若被烧

2、伤或烫伤，应立即受伤处；若被化学试剂灼伤，应立即。7、学校实验室的仪器中，用来加热的是，取用少量固体药品的是，滴加少量液体的是，用作少量物体反应的容器的是，常用来搅拌的是。用于量取一定体积的液体的是，用于配制溶液、反应容器的是。用于测量物体温度的是。8、酒精灯的火焰由外到内分为、进行加热。（能或不能）用另一盏酒精灯点燃酒精灯，用嘴巴吹灭酒精灯。（能或不能）用灯帽盖上熄灭酒精灯。用鼻子直接闻化学药品。用试剂瓶倒试剂时，瓶塞要三部分，通常用（能或不能）（能或不能），倒试剂时，标签要向。§ 1.4.11、测量是一个将与公认的2、要测量物体先要规定长度的标准3、 长度单位的换算：1 千米 =

3、厘米、进行1 米=的过程。，其主单位是微米 =符号是纳米。1 米 =分米 =厘米 =毫米、1纳米=米。学生用尺测得科学课本长（填18.3、 18.30、或18）厘米4、测量长度的工具常用。使用前必须看清它的、。读数时视线与刻度尺面。5、一个正确的读数必须有值、值和共同组成，缺一不可。6、特殊长度的测量1）以曲化直法：用一根质软、易弯曲、没弹性的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。2）组合法（卡尺法） ：用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。3）测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。4）以轮代展- 替代以法。

4、如：1. 用刻度尺测出自行车车轮的周长L。2. 推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。3.算出学校到家的距离：S nL7、怎样用普通的刻度尺测量一张纸的厚度？先测出一百张纸的厚度为L，然后除以一百，（注意两页为一张纸）如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径？把细金属紧紧的在钢笔上绕20圈，用刻度尺量出长度L，除以20。§ 1.4.21、体积是物体的大小。固体体积的常用单位是，1立方米=升12、测量液体体积时，我们一般用3、使用时，首先看清它的升 =和毫升或1毫升 =立方厘米。测量前，量筒必须放在。读数时，视线要与。4、使用量筒读数时：仰视使读数比实际值；俯视使读数比实际值5、量

5、筒与量杯的比较：1）量筒：粗细均匀、刻度分布均匀2）量杯：上粗下细、刻度上下6、测量不规则物体体积时，我们一般用法测体积。7、排水法测不规则的小物体的体积（小石块的体积）：。1）测出一定的水的体积为V1。2）把待测物放出水中，然后测出物体和水的总体积为V2。3）把两者相减的差即为待测物体积V=V2-V1。8、如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体( 譬如皇冠 ) 的体积呢？（溢水法）§ 1.4.31、温度表示物体的。热的物体温度高，冷的物体温度低，测量工具是。2、实验室常用的温度计是利用、等液体的的性质制成的。3、常用的温度单位是，符号是。摄氏温度的规定： 把的温度定为 0，一标准大

6、气压下时的温度定为 100，在 0 摄氏度和 100摄氏度之间分成 100 等分，每等分为，如人的体温（口腔温）是“37”读作“” 北京一月份平均气温“4.7 ”读作“”4、测量时，温度计的玻璃泡要与充分接触，但不能碰到容器的和；读数时不能将从被测物体中拿出来。5、体温计的测量范围是，使用前必须先体温计与常用温度计比较：常用温度计体温计最小刻度 （分度值）一般为 1° C0.1 °C刻度范围一般为 0 100 °C3542°C结构玻璃泡容积相对比较小，玻璃管内径（ 1）玻璃泡容积大而内径很细；粗细均匀（ 2）玻璃泡上方有一段很细的弯口读数时不能离开被测物

7、体可以离开被测物体；用之前需要甩§ 1.5科学探究的一般过程： （六个环节）、。第一章基础知识要点参考答案§ 1.11、科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生和发展的原因和规律的学问。2、科学技术改变了世界。人类在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科学发明对人类造成的危害。在学习科学时应该多观察、多 实验、多思考。§ 1.21、观察记录的方法很多，常见的有文字描述、表格记录和 图形记录等方法。2、 观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。3、使用滴管时要注意：胶头在上，管口在下，滴管口不能伸入受滴容器；滴管用后应立即冲洗，未

8、经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。4、常识： 20 滴水的体积约为1ml。5、在科学研究中我们还经常借助各种仪器来扩大观察的内容和范围。6、如果在实验室发生意外事故，应及时用正确的方法处理。若被烧伤或烫伤，应立即用大量冷水冲洗受伤处；若被化学试剂灼伤，应立即用缓缓流水冲洗1 分钟以上。7、学校实验室的仪器中，用来加热的是酒精灯 ，取用少量固体药品的是药匙 ，滴加少量液体的是胶头滴管 ，用作少量物体反应的容器的是试管 ，常用来搅拌的是玻璃棒 。用于量取一定体积的液体的是 量筒，用于配制溶液、反应容器的是烧杯。用于测量物体温度的是温度计 。8、酒精灯的火焰由外到内分为外焰 、内焰、 焰心三部分， 通常

9、用外焰进行加热。不能 （能或不能）用另一盏酒精灯点燃酒精灯，不能（能或不能）用嘴巴吹灭酒精灯。能（能或不能）用灯帽盖上熄灭酒精灯。不能 （能或不能）用鼻子直接闻化学药品。用试剂瓶倒试剂时，瓶塞要倒放 ，倒试剂时，标签要向手心。§ 1.4.11、测量是一个将待测的量与公认的标准进行比较的过程。2、要测量物体先要规定长度的标准长度单位，其主单位是米符号是 m 。3、 长度单位的换算：1千米=105厘米、 1 米=106微米 =109纳米1米= 10分米 =100厘米 =1000毫米、 1纳米=10 9米。学生用尺测得科学课本长18.30（填 18.3、18.30、或 18）厘米4、测量长

10、度的工具常用刻度尺。使用前必须看清它的量程、 最小刻度、 零刻度线。读数时视线与刻度尺面垂直。5、一个正确的读数必须有测量值、估计值和单位 共同组成，缺一不可。6、特殊长度的测量1）以曲化直法：用一根质软、易弯曲、没弹性的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。2）组合法（卡尺法） ：用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。3）测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。4）以轮代展- 替代以法。如：1. 用刻度尺测出自行车车轮的周长L。2. 推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。3.算出学校到家的距离：S n

11、L7、怎样用普通的刻度尺测量一张纸的厚度？先测出一百张纸的厚度为L，然后除以一百，（注意两页为一张纸）如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径？把细金属紧紧的在钢笔上绕20圈，用刻度尺量出长度L，除以 20。§ 1.4.21、体积是物体占有空间的大小。固体体积的常用单位是立方米，1 立方米 =1000升1升=1000毫升1毫升 =1立方厘米2、测量液体体积时，我们一般用量筒或量杯。3、使用时，首先看清它的测量范围和最小刻度。测量前，量筒必须放在水平桌面上读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平。4、使用量筒读数时：仰视使读数比实际值偏小 ；俯视使读数比实际值偏大 。5、量筒与量杯的比较：1

12、）量筒：粗细均匀、刻度分布均匀2）量杯：上粗下细、刻度上。密下疏。6、测量不规则物体体积时，我们一般用排水法测体积。7、排水法测不规则的小物体的体积（小石块的体积）：1）测出一定的水的体积为V1。2）把待测物放出水中，然后测出物体和水的总体积为V2。3）把两者相减的差即为待测物体积V=V2-V1。8、如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体( 譬如皇冠 ) 的体积呢？（溢水法）§ 1.4.31、温度表示物体的冷热程度。热的物体温度高，冷的物体温度低，测量工具是温度计 。2、实验室常用的温度计是利用水银、 煤油等液体的热胀冷缩的性质制成的。3、温度刻度的规定是：把冰水混合物的温度定为 0，一标准大气压下水沸腾时的温度定为 100。4、常用的温度单位是摄氏度 ，符号是 。摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度定为0，一标准大气压下水沸腾时的温度定为 100，在 0 摄氏度和 100 摄氏度之间分成100等分，每等分为 1，如人的体温（口腔温）是“37”读作“ 37 摄氏度 ” 北京一月份平均气温“ 4.7”读作“ 零下 4.7 摄氏度 ”4、测量时，温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，但不能碰到容器的底 和 壁；读数时不能将温度计从被测物体中拿出来。5、体温计的测量范围是3542°C，使用前必须先甩一甩体温计与常用温度计比较：常用温度计体温计最小刻度 （分度值）