语文三年级上册期末复习资料

1、三、词语。又又：又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳、不不： 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语四字词语：风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑 目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经 引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳 芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美 特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞 手脚并用 惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟

2、、满载而归、月落柳梢、来回跳动、 惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、 回首遥望、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、夜幕降临、光彩夺目、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦

3、乱跳、 翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、左抵右挡、蹦来跳去、摇头晃脑8、成语归类：描写神态的成语： 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 垂头丧气四、近、反义词。1、近义词： 安静宁静 穿戴穿着 打扮装扮 常常经常 似乎好像 犹豫迟疑 鼓舞鼓励 力量力气 居然竟然 快乐高兴 喜爱喜欢 坚定坚决 突然忽然 立刻马上 仔细认真 平整平坦 巨大庞大 明白了解 著名有名 特别非常 漂亮美丽 高兴愉快 缓缓慢慢 憧憬向往 产生发生快活快乐 辽阔广阔 修建建造 欣赏观赏 热闹喧闹大致大概 眺望遥望 拜访拜见 瑰丽美丽 普通平凡迎候等候 连忙急忙

4、纳闷奇怪 茂盛茂密 坚固牢固节省节约 才干才能 宝贵珍贵 飞舞飘舞 危急危险 仍然依然 悲伤悲痛 难过难受 骄傲傲慢 谦虚虚心 轻蔑轻视 懦弱软弱 镇定镇静 永远永久 获得取得 思索思考 诚挚真诚 五彩缤纷五颜六色2反义词： 傲慢谦虚 懦弱勇敢 丑陋美丽 愚蠢聪明 勤劳懒惰 安静热闹 古老年轻 快乐痛苦 喜爱讨厌 合拢张开犹豫果断 炎热寒冷 高大矮小 经常偶尔 宽阔狭窄严寒酷暑 仔细马虎 希望失望 产生消失 清闲忙碌温柔粗暴 有意无意 干燥湿润 危险安全 简单复杂陌生熟悉 伟大渺小 敬重轻视 上升下降 黑暗光明 巨大微小 容易困难 节省浪费 减轻加重 前进后退 长处短处 胜利失败 减少增加 果

5、然居然 结束开始轻重 清浊 稳稳当当摇摇晃晃 清清楚楚模模糊糊 远近闻名默默无闻 2、“地”字短语： 匆匆地_ 快活地_ 悄悄地_ 拼命地_轻轻地_ 好奇地_ 甜甜地_ 认真地_地歌唱 _地喊叫 _地奔跑 _地转着_地睡大觉 _地传授 _地蠕动 _地流着_地刮过 _地站起 _地鞠躬 _地说ABB写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼写景：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜AABB严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净

6、净、整整齐齐ABCC白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆AABC彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道ABAC自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样包含反义词的成语远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做 三年级上册语文园地一小儿垂钓【唐】胡令能        蓬头稚子

7、学垂纶， 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。语文园地二聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)              世上无难事，只要肯攀登。 (毛泽东)为中华之崛起而读书。(周恩来)                       &#

8、160; 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)语文园地三天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果落 ，灯下草虫鸣。语文园地四正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。语文园地五十二属相：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪上有天堂，下有苏杭。       &

9、#160;                峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。   桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。语文园地六明月松间照，清泉石上流。（王维）                     

10、     江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)               山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)语文园地七千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。耳听为虚，眼见为实。金无足赤，人无完人。语文园地八三字经 （节选）人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时

11、。亲师友，习礼仪。风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有人教版三年级语文上册期末分课复习资料第一单元第一课一复习生词二背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真）五、字音、字形        傣昌戴（戈）舞（）六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）第二课一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒

12、毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）五、一本正经：很庄严，很严肃。引人注目：引起人的注意。第三课一、读课文，读准字音           二、生词三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）园地一一、我的发现真假好人发现晃眼朝阳假放假好爱好发头发晃摇晃朝朝向二、背小儿垂钓

13、             三、记住“读读认认”里的生字四、用下面两个词造句                十分：好像：第二单元第五课一、读课文二、写生词             三、注意易错的字：步胸或低四、把课文描写灰雀的句子背下来（公园里有一棵高大的非常惹人喜爱）六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男

14、孩，小男孩是一个诚实天真的人）第六课一、读课文，读准字音二、会写生词三、易听写的词：摆弄清准备胶卷杂志社四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和小男孩两个方面去回答）六、高尔基的三步曲：童年在人间我的大学第七课1、熟读课文        2、听写词语         3、容易错的字：旅  考  遗4、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石

15、头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？5、李四光是一个怎样的人？（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质）6、课后资料袋    两朵彩云园地二一、引用人物对话的不同形式         二、背五句名言，并增加几条，会写兴趣是最好的老师（爱因斯坦）   处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人）陶行之三、我会填  读  记         

16、60;  四、闻鸡起舞意思   ，来自历史故事的成语。第三单元第九课一、背诵、默写两首古诗二、解释萧萧（风声）  挑（捉）  篱落（篱笆）  九月九日（重阳节）  山东（华山以东）  独（单独）  异（别的，其他的）  逢（遇到  碰到）  倍（加倍）遥（遥远）三、诗句意思（诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀）（作者一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人）第

17、十课一、课文     二、词语     三、课文的写作顺序（做风筝    放风筝   找风筝）四、找出课文中描写心情的有关语句（1、我们精心做着2、我们依旧快活3、风稳越飞越高，在空中翩翩飞舞着4、我们都哭了）五、背课文40页第二自然段   六、抄写一些描写心情的词语七、有关风筝的介绍第十一课一、读准字音 ：匙  缤  扇  频  裳二、词语    三、课文

18、从哪几个方面写秋雨的？（色彩、气味、动植物准备过冬）  四、背第三题的两个比喻句    五、收集描写秋天的词句第十二课振动  歌韵  叮咛  掠过  歌吟  辽阔  音乐厅  绽开 匆匆园地三1、背写表示词语   2、背对对子   3、复习我会填  4、用关联词填空1、（        ）从早晨玩到

19、下午，（            ）我们累坏了。2、风筝（      ）做好了，却什么也不像，（            ）我们依然快活。第四单元第十三课一、字音（凌  绽  灼  燥） 二、词语      三、背课文第2自然段四、说说为什么不同的植物开花的时间不同？（植物开花的时间与温度、温度、光照有

20、密切关系，跟昆虫活动的时间关系）五、会填下面的空格牵牛花（    ） 睡莲（      ）蔷薇（     ）烟草花（    ）月光花（    ）昙花（     ）第十四课一、读准字音：  试   闷  几   陌          二、词语三、作者做了一项什么试验？得出了什么结论

21、？（证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。结论是：我无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力）四、作者做试验分几步，哪几步？五、资料袋有关蜜蜂的知识第十五课一、字音：  看(看守     看见）    磨（磨面   磨刀）   调（调皮  调转）千里迢迢    二、词三、列文虎克玩出了什么名堂？（做成一架显微镜，发现了微生物）四、这个故事告诉我们什么道理（善于观察，善于思考）五、资料袋关于微生物的情况园地四  细微的（

22、0;        ）全新的（            ）伟大 的（              ）地球上的（       ）简单的（        ）艳丽的（        ）美丽的（   

23、）干燥的（      ）有趣的（   ）第五单元第十七课一、字音：阜   仆    二、词三、孔子和老子各是什么样的人？（孔子：谦虚好学，孜孜以求的治学精神。老子：诲人不倦，爱护晚辈）四、"学无止境"是什么意思     五、孔子的名言背写第十八课一、抄写生词二、背第四自然段。第二自然段反义词划出来。三、精卫填海  夸父逐日  后羿射日    共工怒触不周山第十九课一、抄写生词二

24、、背诵第三自然段三、赵州桥有什么特点？（雄伟  坚固  美观）四、赵州桥在设计上有什么特点？（长度、宽度、建设材料、形状特点）这种设计有什么好处？五、画一画文峰塔（五层  伞状结构   顶上护栏  尖顶）园地五一、背写反义词的词语2、背十二属相，会用十二属相写成语3、形近字组词四、多音字倒        创       爪        

25、长        作       溜       乘      杆第六单元第21课一、背写两首古诗二解词：潋滟    空蒙  奇   西子三、组词：断    楚    孤   帆四、说出下列词句意思1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。五、背写描写祖国风光的诗。（望

26、庐山瀑布    独坐敬亭山）第二十二课一、抄写词语二、背写鱼的自然段三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？（海水五光十色，海里有各种各样的动物，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上有各种鸟）四、资料袋里的谚语第二十三课一、抄写词语二、背写自己吉难的部分三、体会词语的好处抽    封    侵    飞舞   只好第二十四课物美价廉  琳琅满目  一应俱全  大饱口福  五颜六色  奔流不息

27、60; 五洲四海园地六一、背深   封的意思二、背描写景色的诗句三、背abac形式的词四、多音字舍    空    参     长第七单元第二十五课一、抄写下列词语二、课文讲了一件什么什么事？（发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾的长处发明了坦克）三、发明家是如何发明坦克的？第二十六课一、会写词语二、课文讲了一个什么道理（时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化）三、科利亚是怎样找到木匣的？书上104页第二十七课一、会写词语二、从中你明白了什么道理？107页三、陶罐神态词：谦虚&#

28、160;   铁罐神态词：傲慢   轻蔑   恼怒第二十八课会读准：匀称  撒开  挣脱  犹豫园地七一、反义词和八字成语千里之行，始于足下。   一夫当关，万夫莫开。   十年树木，百年树人千里之堤，溃于蚁穴     一叶障目，不见泰山     文武之道，一张一弛 一言既出，驷马难追     无源之水，无本之木    一波未平，一波又起 天网恢恢，疏而不漏     一着不慎，满盘皆输