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1、正数和负数巩固提高练习第3学时1. 具有相反意思的量某市某一天的最高温度是零上5 C,最低温度是零下 5C现实生活中，像这样的相反意义的量还有很多.例如，珠穆朗玛峰高于海平面 8848米，吐鲁番盆地低于海平面 155米，“高于”和“低于” 其意义是相反的.“运入”和“运出”，其意义是相反的.同学们能举例子吗？2. 正数和负数数学中采用符号来区分， 规定零上5 C记作+5C（读作正5C ）或5 C,把零下5C记作-5 C （读作负5C）. 高于海平面8848米，记作+8848米；低于海平面155米，记作 米。 如果80m表示向东走 80m，那么60m表示。 如果水位升高 3m时水位变化记作+ 3

2、m,那么水位下降3m时水位变化记作 m。 月球表面的白天平均温度是零上126 C,记作C，夜间平均温度是零下 150C，记作C。:归纳：:在同一个问题中，分别用正数和负数表示的量具有 的意义。|i数o既不是，也不是.iI I问题1读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数。42-1,2.5, -,0, -3.14,120, -1.732,37正数：负数：3 .有理数正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数。（整数和分数统称为有理数）有理数的分类:有理数整数W正数正整数有理数0问题2:有理数：1 -2,0, ,10.3,一3,52, -8,0.38,102,

3、31,-1?,6.3 ,其中：245正数：正分数负数：负分数负整 数:；、正整数巩固A:1.如果收入100元记作+ 100元，那么支出180元记作;如果电梯上升了两层记作+ 2,那么一3表示电梯。2.某校初一年级举行乒乓球比赛，三班不胜不败记作.一班获胜2局记作+ 2, 二班失败3局记作3.下列各数中既不是正数又不是负数的是（）A. 1B. - 3C 0.13D.04.206不是（）A.有理数B.负数C.整数D自然数5.既是分数，又是正数的是（)A1.+5 B . -5C.0D. 8 4106.卜列说法止确的是（）A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B .有理数不是正数就是

4、负数C .有理数不是整数就是分数 ； D.以上说法都正确7.潜水艇所在的高度为-100米，如果它再下潜 20米，则高度是 ，如果在原来的位置上再上升20米，则高度是 巩固B:1 判断：所有整数都是正数；（)所有正数都是整数：()奇数都是正数；（)分数是有理数：()2.把下列各数填入相应的大括号内：-13 .5, 2, 0, 0. 128, -2 . 236, 3. 14,+27,4-,51 22 1-15%, -1, 26.273正数集合,负数集合,整数集合,分数集合,非负整数集合 3北京某一天记录的温度是：早晨1C,中午4C,晚上3C, （ 0C以上温度记为正数）其中温度最高是 （写度数），最低是（写度数）.4 某班在班际篮球赛中，第一场赢4分，第二场输3分，第三场赢2分，第四场输2分,结果这个班是赢了还是输了

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