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文档简介

.1 太原市教研科研中心2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.教材编写框架图教材编写框架图 14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.教材编写框架图教材编写框架图 25.26.27.课能达到的课时目标。课能达到的课时目标。28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.导入设计导入设计新课教学设计新课教学设计巩固延伸阶段教学设计巩固延伸阶段教学设计结课设计结课设计以学生为主体的实践活动以学生为主体的实践活动情况、回答问题答案、分情况、回答问题答案、分析讨论结果等等析讨论结果等等问题：学生行为简单或没有问题：学生行为简单或没有（三）课时教学流程（三）课时教学流程43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.

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