九年级化学下册期中检测题人教版

1、1 / 7期中检测题（时间：45 分钟 满分：100 分）H 1 O- 16 S 32 Fe 56 Cu 64 Zn 65一、选择题（每小题 3 分，共 45 分）1 下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质区别，这种变化是（C ）A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B 久置的生石灰质量增加C.长期敞口放置的浓硫酸质量增加D 久置的铁钉生锈质量增加2. （2016 雅安）某同学测定了生活中部分常见物质的pH,数据如下，其中酸性最强的是（A）A.厕所清洁剂：1 B 白醋：3 C 牙膏：8 D 肥皂水：103 （2016 重庆）下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是（C）A.汽车表面喷漆 B .

2、油锅着火立即盖上锅盖C.氢氧化钠密封保存 D .白磷浸没在水中保存4.（2016 怀化）下列化学方程式书写正确的是（D ）占燃A. C+ Q=CO B . NaOHF HSQ=NaSQ+ H2O咼温.C. CaCO+2HCI=CaC2+CQ D.C+2CuO=2Cu+COf5.（2016 成都）化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（B ）A. 配制溶液时，只能用水作溶剂B. 配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C. 用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸中D.将 10 g 氯化钠溶于 100 g 水中，得到质量分数为 10%勺氯化钠溶液6. 在 A+ BT盐+水的反应中， A 和

3、 B 不可能是（D ）A. HCI 和 NaOH B. CQ 和 NaOH C. SQ 和 FaQ D . H2SQ 和 BaCb7.现有 100 g 溶质质量分数为 10%勺 NaCI 溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，下列 操作相对原子质量:2 / 7中正确的是（C）A.力口入 10 gNaCI B .力口入水 5 gC.蒸发掉 50 g 水 D .加入 100 g 溶质质量分数为 10%勺 NaCI 溶液&伍角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用该合金制成假金元宝行骗，3 / 7小明同学用一种试剂揭穿了该骗局。小明一定不会用的试剂是（D ）A.硫酸铜溶液 B .

4、硝酸银溶液 C .盐酸 D .硝酸钠溶液9.（2015 株洲）下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（D ）A 在金属表面涂油或刷漆B 在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C.制成耐腐蚀的合金 D 用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜10.为了验证 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序为：Zn Fe Cu 这一结论，下面实验设 计合理的是（D ）A.将 Zn、Cu 两金属片分别放入稀硫酸中B 将 Fe、Cu 两金属片分别放入稀硫酸中C.将 Zn、Fe 两金属片分别放入 CuSQ 溶液中 D .将 Zn、Cu 两金属片分别放入 FeSQ 溶液11 .如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的

5、是（C ）A. 甲、乙两种物质均属于易溶物质B. 甲物质的溶解度受温度变化影响较大C. 在 20C时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等D. 当甲中含有少量的乙时，可用降温结晶法提纯甲12. （2016 衡阳）下列除去杂质的方法中，合理的是（A ）选项物质杂质除杂方法ACOCO通入足量的 NaOH 溶液后，干燥BNaCI 溶液NaOH加入适量稀硫酸C铁粉铜粉加入足量稀硫酸，过滤DCaOCaCO加入适量稀盐酸，过滤13.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如下图所示实验流程，依据该流 计，下面对物质、的选择合理的是（A ）A.稀硫酸硝酸银B.稀盐酸硫酸锌程设4 / 7C.稀盐酸硫酸

6、亚铁D.稀硫酸氯化镁14.将质量为 4 g 的铁片放入 200 g 质量分数为 20%的硫酸铜溶液中，片刻后取出附有铜的铁片，洗涤烘干后称得质量为4.4 g，这表明反应中（C ）A.析出了 0.4 g 铜 B .有 4 g 铁参加了反应C.析出了 3.2 g 铜 D .有 20 g 硫酸铜参加了反应15.（2016 襄阳）下列图像能正确反映其对应关系的是（C ）A.向氢氧化钠溶液中加水稀释B 浓硫酸敞口放置一段 时间C.向饱和石灰水中加入少量生石灰D . MnO 对过氧化氢溶液分解的影响二、填空题（共 29 分）16.（4 分）（2016 达州）化学用语是学习化学的基础，请从 O, H, N,

7、 K 中选择适当的元素符号，写出符合下列要求的化学式各一个：（1）能提供呼吸的单质：Q ;酸：_HNO_；碱：_KOH_；（4）不含金属元素的盐：_NHNO_。17.（7 分）（2016 昆明）人类社会的发展离不开金属。（1） “沙里淘金”说明金在自然界中有单质形式存在（填“单质”或“化合物”）。下列不属于合金的是_B_（填字母序号）。A.青铜 B .铝 C .不锈钢 D .焊锡（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外， 还有金属的回收利用_等（写出一条即可）。将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤 液。将滤渣洗涤、

8、干燥，取滤渣滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中可能含有的物质的化学 式是_cu_；取滤液滴加氯化钠溶液，无明显现象，则滤液中可能含有的溶质的化学式是 _Cu（ NQ）2_。18.（4 分）（2016 宜昌）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答问题:5 / 7（1）80C时，甲物质的溶解度是 _50_g_。t2C时，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1C,溶质质量分数不变的是 _丙_（3）t2C时，把 20 g 乙物质加到 50 g 水中，充分搅拌后所得溶液的质量是65 g ;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是_蒸发结晶_。19.（8 分）（2016 广

9、安）如图是某火力发电厂处理废气的示意图，结合图完成：6 / 7高温(1)写出处理过程中分解反应方程式 _CaCO 高温=aO COf(2)废气处理过程中，S 元素的化合价，升高_(填“升高” “降低”或“不变”)。将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液，现象是_澄清的石灰水变浑浊产生该现象的反应方程式为 _CO + Ca( OH2=CaC3X+ H2O_。20. (6 分)(2016 遂宁)已知 A H 均为初中化学常见的物质。其中A、C 常温下是气体，且组成元素相同， C 的固体名称叫“干冰”，H是紫红色金属。他们的相互转化关系如图 请回答下列问题：B 是赤铁矿的主要成分，(图中反应条件

10、均已略去E 能用于改良酸性土壤,)(1) 写出 E 物质的化学式 _Ca(OH2_ 高温(2) 写出反应的化学方程式3CO Fe2Q高温=2Fe+ 3CO (3) 反应的基本反应类型是 _置换反应三、实验探究题(共 18 分)21. (8 分)(2015 成都)用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液，按如图步骤进行实验。7 / 78 / 7回答下列问题：（1）无色溶液 A 是 氢氧化钠溶液仪器 C 的名称是酒精灯实验中滴入酚酞溶液的目的是_证明盐酸能与氢氧化钠溶液发生化学反应_。（3）实验中反应的化学方程式是_HCI + NaOH=NaCFHQ。（4）步骤的操作名称是 _蒸发结晶_,当出现较多量固体

11、时应 停止加热 ， 利用余热蒸干 液体_。实验步骤和两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是_（填“”或“”）。22.（10 分）（2016 广安）蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸，让人痛痒不止。某课外 兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOO；蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。【实验与探究一】向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显_酸_性。【实验与探究二】（1）小明同学根据蚁酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水；（2）另一种生成物是气体，小刚提出

12、两种猜想：猜想：该气体是二氧化碳_;猜想：该气体是一氧化碳。为了证明自己的猜想，他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示的装置（铁架台已略去），观察现象。9 / 7I.实验时装置 A 中无明显变化，则猜想 不成立_（填“成立”或“不成立”）。n，实验时装置 C 中的实验现象黑色粉末变成红色_,由上述实验现象，得出猜想成立。【评价与反思】E 处酒精灯的作用是_燃烧除去一氧化碳，避免空气污染。四、计算题（共 8 分）23. （8 分）（2016 十堰）实验室用含杂质的锌与稀盐酸反应制取氢气，取8 g 含杂质的锌粒于烧杯中（所含杂质不溶于水，也不与酸反应），向其中加入 74.2 g 稀硫酸，恰好完全反应 后烧杯内剩余物质的质量为 82 g。计算：（1）_杂质的质量 g。（2）反应后所得溶液的溶质质量分数（请写出计算过程）。解：生成的质量为：8 g + 74.2 g 82 g = 0.2 g设锌的质量为 x，生成 Z