中考物理第七章力复习测试人教版_第1页
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文档简介

1、1 / 6第七章力基础过关1. 不会影响力的作用效果的是(D)A.力的作用点B.力的方向 C.力的大小 D.力的单位2. 体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是(A)A. 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C. 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D. 铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变图 13. 如图 1 所示,用手指压圆珠笔芯使 它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(D)A. 力的作用是相互的B. 力是物体对物体的作用C. 力可以改变物体的形状D. 重力的方向竖直向下4. 体育课上进行班

2、内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小设计了几种方案,你认为最好的方案是(DA. 用手分别按压足球,比较它们的软硬程度B. 用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离2 / 6C. 把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度3 / 6D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度5.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的.一个连同随身装备共 120 kg 的宇航员,在月球上(C)C.宇航员连同随身装备受到的引力约为2

3、00 ND.宇航员连同随身装备受到的引力约为6.如图 2 所示,手对桌子作用一个力Fi,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是(A)A.Fi的施力物体是手,受力物体是桌子B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子C.Fi的施力物体是地球,受力物体是桌子D.F2的施力物体是地球,受力物体是7.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是线如图 3 乙所示,则这堵墙- ,定是(C)A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜777/77777771 200N图 2申图 44 / 68. 如图 4 所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 球拍,受力物体是 球.9. 某运动员用头顶回远

4、处飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态,同时运动员感觉头疼说明物体间力的作用是相互的.5 / 610.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的_ 运动状态 发生改变;如图 5 所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使 物体的形状发生改变11. 今年端午节,全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行龙舟靠划桨获得动力若甲船战胜乙船,则甲船的动力大于 乙船的动力,甲船拉乙船的力等于 乙船拉甲船的力.(均选填“大于”“小于”或“等于”)12. 如图 6 所示,弹簧测力计的量程为 05N,示数为 2N.13. 物体受力变形后不能自动恢复

5、原来的形状,物体的这种性质叫塑性.弹簧计的弹簧是利用了材料的弹性.14.如图 7 所示,各用 4 N 的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则弹簧测力计的示数为 4N,弹簧测力计受的合力为0N.15.小球静止于光滑斜面上,如图 8 所示,请画出小球所受重力G的示意图.16.小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中,用天平测量不同物体的质量,用弹簧测力计依次测量这些物体受到的重力,实验数据记录在下面表格中.序号1 2 3 45 6图 7【答案】 如图所示6 / 6质量0. 0. 0. 0.1 0. 0.3m/kg1 2 3 44 6重力G/N 1 2 3 1.

6、4 4 3.67 / 6( 1 ) 根 据 小 红 的 实 验 数 据,可 以 得 出 的 结 论 是:同 一 地 点,物 体 所 受 重 力 与 其 质 量 成 正 比实验中,测某物体的重力如图9 所示,则该物体质量为0.24 kg.综合提升17.某校物理实验兴趣小组的几位验中,进行了如下的实验探究:冋学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表实测物体物体质量m/kg重力GNG比值用/(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8IT物体30.32.949.8探究过程中,需要的测量工具有天平、弹

7、簧测力计.分析表中实验数据,得出的结论是:物体受到的重力与其质量成正比.该组同学在探究重力方向时,实验装置如图 10 所示,操作如下1将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线0A的方向 不变(选填“变化”或“不变”);剪断悬线0A小球 竖直(选填“竖直”或“垂直”)下落.2从以上实验现象分析得到:重力的方向总是竖直向下.(3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示被测物体形状重力8 / 6橡皮泥正方体4.8N球形4.2N三角锥形3.6N分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结

8、论:物体重力的大小与物体的形状有关他们形成这一错误结论的主要原因:没有控制橡皮泥的质量相等.18.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如表:所挂钩码数量N个0123 456弹黄长度L/cm12.5613.1113.6514.214.7315.2900.5 1.01.6 2.12.7伸长量L/cm59473图 11(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是 142;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是1mm请在如图 11 所示的坐标图中画出弹簧的伸长量L与所挂钩码个数N的关系图像.根据图像可知当挂 6 个钩码时,弹簧的伸长量 3.28 cm(假设未超过弹簧的弹性限度).【答案】弹簧的伸长量 L与所挂钩码个数N的关系如图所示:MTJ,I J;:;二:7ir:可JTT财鼬剧敲国做脚3*i, tE fjij zzrr cnn弓注更.说r N ;1:au_y卡41叫 |; :t_訂2:;:;1f=f瀏眩螂XtfffiS閱鰹HEEH*7*n inTfyr1fTf13HECTSEHuUHJLLuliu

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