中学音乐教学方案范文5篇

1、中学音乐教学方案范文5篇中学音乐教学方案 篇1 一、指导思想： 在国家音乐课程标准与一般高中音乐课程标准的基本理念当中都提到“弘扬民族音乐”；“一般高中音乐课程应将我国各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国.生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容，使同学了解和喜爱祖国的音乐文化，增加民族意识，培育爱国主义情感。”在学校学段目标中更是提出“扩大音乐观赏的范围，更有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。” 二、实施讨论课题的措施和方法： (一)成立课题小组，加强讨论课题的组织，申请立项，落实课题讨论经费，保证课题讨论的顺当进行。 (二)诚聘课题组顾问，落实课题组成员的分工。 (三)加强课题讨论人员自

2、身的训练理论修养。 (四)课题讨论的方法： 以国家音乐课程标准与一般高中音乐课程标准为指导，依据初、高中音乐学科教学规律，针对初高中教材中有关古曲部分的课堂教学绽开讨论。形成一套行之有效的、相对稳定的、可操作性的古曲教学模式、方法，对设计、组织和调控古曲教学活动有肯定指导意义；以行动讨论、案例讨论为主。 三、实施讨论课题的步骤： 历时两个学期，分为三个阶段； 预备阶段： 20xx年9-11月：签定天河区训练科学规划课题合同书；理论学习、分析教材，讨论古曲教学中的深层激励策略、制造进展策略的理论依据；教学乐器以及各项物资的预备 实施阶段： 205年12月-20xx年2月： 设定关于古曲教学的调查

3、问卷，进一步收集同学资料，分析学情；依据选定的初、高中教材内容，针对课前导入、新课教学、拓展总结等不同教学阶段进行详细的教学设计、课堂实施、反思总结 总结阶段： 20xx年3月-20xx年5月，汇合整理相关课题讨论的资料，写出课题讨论总结、论文，汇合讨论成果。 预期成果：学校高中古曲教学的两大策略讨论报告、初高中古曲教学案例2-3个、教学设计2-3节、公开课2-3节、课件2-3个、课堂录象2-3个 四、课题组成员： 邓_（华工附中）、蔡_（华美中学） 中学音乐教学方案 篇2 一、指导思想 20xx20xx学年度第一学期我校音乐工作将连续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提

4、高课堂教学效率，丰富同学课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进同学进展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的讨论，重视老师的培育，加强落实课外爱好小组的训练，在学习和活动中努力提高同学音乐素养。 二、工作目标 1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个同学都能接受到更好的音乐训练，力求开足音乐课，丰富课堂内容。 2、提高老师的教研参加意识，鼓舞他们对训练教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深化每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3、开展各种形式课外活动，以丰富同学课余文化生活。 4、强调音乐实践，鼓舞音乐制造；进

5、展同学的想象力。 三、工作要求 我区是省级课程改革试验区，对于音乐训练较为重视。我校在这一方面做得也相对较好，在本学期我们音乐组在汲取以往工作的阅历教训下，力求在以下几个方面做到更好。 1、备课要求 （1）内容改善，有用，仔细钻研教材，体现新课改的精神； （2）目的明确，重难点突出，要有突破重难点的详细方法，步骤清楚，教学过程中能真正体现同学的整个活动过程，书写仔细。 (3)常常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。 2、课堂要求 (1)条理清晰，体现师生双边活动； (2)教态自然亲切，语言生动美丽； (3)老师自身基本功扎实 (4)利用音乐教学设施，提高课堂教学

6、水平。 3、课外爱好小组要求 (1)老师要擅长发觉特长生，并准时训练，重视其个性进展； (2)力求争取到更多的教研经费，改善音乐训练教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。 四、主要工作支配 九月份：主动参与区教研室组织的老师教材培训。 十月份：音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参与区学校音乐研讨课活动。 十一月：校内合唱竞赛。 十二月份：筹备庆“元旦”文艺演出。 一月份：进行各项总结，期末考试。 中学音乐教学方案 篇3 本学期根据学校的支配，我担当了三个班级的音乐课，这对于我来说，是一项新的任务，也是一项新的挑战，有肯定的难度。但我信任靠着自己的努力，在这学期的音乐课当中，我肯定会有许

7、多的收获和进步。 一、 教学分析： 本学期初一班级开头正式系统化的学习音乐，同学的整体状况估计不均衡，状况参差不齐。所以，对不同同学应用不同教法，应留意引导同学正确对待，使同学爱学、愿学。要培育同学专长，即“普遍培育，重点进展”。使同学各方面均有提高。 其它班级的同学能够遵守纪律，接受理论学问也比初一班级要快，而且声音音域光明，感情处理能够参考老师的建议，对唱曲的处理更加细腻和丰富，本学期的乐理学问容量较大，难度加深，学习巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练习和巩固学问为主，发挥同学主动学习的潜力，老师带领同学找到问题、同学自己找到答案，体会解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要留意加强巩

8、固音高概念、巩固同学对音的凹凸、强弱、长短的感觉。使同学在学习过程中渐渐累积乐理学问。教材中的律动和舞蹈较多，应留意引导同学自编动作、节奏甚至歌词，进展同学身体的协调力量和自编力量。为今后学习打下坚实基础。此外，在音乐课的设置上，分为歌曲、乐理、综合练习、观赏、器乐学习几大部分，各部分之间既有联系，又有区分，分局每课的详细状况进行穿插教学，避开同学由于学习某一内容而觉得枯燥和乏味。 二、 提高教学质量措施：音乐课最大的特点就是寓教于乐，在教学中可以更好的发挥同学的想象力、制造以及手、脚、脑、口的协作，为了更好的发挥音乐课的这些优势，在学习中，可以针对不同年龄段的同学实行不同的教学手段、营造不同

9、的教学氛围。在音乐教学中还要留意培育同学的制造意识，为同学供应充分自由的活动空间和时间，使同学在音乐教学活动中消退恐惊心理、鼓舞、关心同学进行大胆的尝试，绽开自由的想象和表现。注意培育同学的自我表达和表现力量，通过倾听表现出来的各种动作表情是同学音乐制造活动中最简洁、最基本的表现形式。在教学中可以通过播放音乐来启发做出相应的动作。对同学的语言沟通、智力进展大有好处。可以通过音乐教学上的多样化、丰富学审的想象力量，挖掘同学的制造潜能，促进同学思维制造力量的发挥。在本学期在教学中还应当留意以下几点的实施：愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习，都要使同学学的欢乐。使他们能兴味盎然，

10、主动主动地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及制造音乐的活动中去。 艺术性：在教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求，从而进行审美训练和品德训练。三、提高自身的素养与修养1、加强理论学习，树立正确的教学观念，提高自身道德品质修养；多向其他的专业老师学习，加强操作方法的探究和训练，切实提高自身的业务水平，提高自身音乐文化修养。2、注意自身心理素养的培育，为同学营造良好的学习氛围，加强把握、掌握课堂环境的力量，提高教学质量。 中学音乐教学方案 篇4 一、教学目标： 1、 以审美训练为核心，培育同学健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的力量，树立正确的审美观念。 2、 突出艺术学科特点，寓

11、思想品德训练于音乐训练之中，陶冶情操，提高修养 3、 在九年义务训练的基础上，进一步增加同学对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐学问与观赏方法，开阔视野，启迪聪慧，促进同学身心全面健康进展。 二 、教学要求 音乐观赏教学应以倾听音乐为主，引导同学在情感体验的基础上对 音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在观赏音乐的实践活动中熟识、理解、鉴赏音乐。 1、调动同学的学习主动性，使他们主动地参加音乐审美活动 2、用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化同学的听觉审美感受。 3、课堂观赏教学与课外观赏活动(音乐会、音乐观赏讲座、老师推举的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥观赏教学对课外观

12、赏活动的指导作用。 三 、教学措施 面对全体同学，注意个性进展，重视音乐实践，增加制造意识 1、 强化治理，突出重点，抓住高考生命线 2、 树立坚决的事业心，虚心好学，努力提高专业水平 3、 加强教研教改，注意教学方法，努力提高教学质量 4、 加强合作，优势互补，共同提高 四、 教学内容 1、观赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 2、通过观赏音乐，使同学了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。 3、通过观赏音乐，使同学初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其进展改变。 4、通过观赏音

13、乐，使同学了解音乐的功能及音乐与人、音乐与.的关系。教学内容要求 5、 观赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。 6、 观赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义训练 7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔同学的音乐视野。 中学音乐教学方案 篇5 本学期，在校领导和同事的关心和指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。 在教学上，首先工作看法仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的状况下，

14、四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他二位音乐老师的课，并留意与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化讨论挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；讲课之后，即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。 音乐训练要面对全体同学，所以7班级同学我把提高同学音乐爱好作为重点，课堂上做到精讲多听，选择同学宠爱的音乐曲目，让同学体会到音乐的欢乐；把加强同学的音乐技能技巧作为8班级的教学重点，要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂；器乐演奏要留意连贯、节奏精准、用情

15、表现音乐，为8班级同学参与毕业艺术推举生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，主动发挥同学的主动性，得到同学的宠爱。而且在教学过程中，我时刻留意每个同学的学习状况，发觉问题即时解决，作为任课老师我常常找同学谈话，鼓舞他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。有些同学在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个同学。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。 对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批判看法，对自己的不足加以改进。 当然要成为一名优秀的人民老师，完以上几点还是远远不够