下学期班主任工作方案_1

1、下学期班主任工作方案下学期班主任工作方案1 本学期我准备主要从以下几个方面来组织班级工作： 一.主动加强班风建设，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手：(1)制定班级公约、一日常规等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。(3)通过让同学轮番当值日班长，让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形

2、成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 二.指导培育班团干部，培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露，主动培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心班团干部树立威信;其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体

3、的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三.主动协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。 高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会主动协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝聚力，吸引力，肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体进展，每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争完。

4、 下学期班主任工作方案2 新的学年来了，我被学校任命为九(三)班的班主任，从今我必需负责我们班39个同学的大小事情，感觉很兴奋又特紧急。不管怎么样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如下方案。 首先，我选择了“严爱结合、专心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经受，我对同学有了些许的了解，他们情愿接受一个老师的真心，也情愿与一个用真情去关怀他们的老师进行沟通和沟通，当然，对待同学专心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字“严爱结合、专心用情”是一个不行分割的整体，而成为我今后工作中不行缺少的

5、座右铭。 其次，我盼望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必需建立起的一种良好学习风气。另外，我盼望我们的班级有着这样的班风：健康欢乐、主动向上。在团结和谐的班集体中大家欢乐美好的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中不仅要有三心“信念、耐烦、恒心”，更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。 第三，除了学校的规章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范同学的行为，为班级管理的实施供应更详实的管理条例。 第四，为了班级更加的和谐和布满活力、凝聚力，选取爱的翅膀作为我们九三班的班歌，这首歌曲主要是激励同学不畏困难，朝着胜利

6、的方向，鼓起士气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的信念和士气，英勇地去面对各项挑战。 第五，仔细地做好班委的选举工作。首先，通过同学的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课老师的看法)，进行试任;最终，通过一个星期的试任期，确定班委的.。规定好各班委的工作范围和职责所在。 第六，利用一个月的时间真正熟识和了解每一个同学，并且走访大部分同学，了解他们的家庭状况。针对每个同学的不怜悯况，常常找同学进行谈心，了解同学的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，依据他们的实际状况，帮他

7、们找互帮的“老师”，这个“老师”可以是我们教学的各任课老师，也可以是班上的同学，让他们在互帮中渐渐的成长。 第七，在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召开一次主题班会。不断发觉同学各方面的优点和特长，尽量给每个人供应展现的平台。 第八，加强“欢乐中队”的建设，围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像制造和制作小活动变废为宝DIY小制作活动;感恩活动托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展现我欢乐，我健康，我唱歌等等活动，让明天的太阳更加朝气蓬勃。 第九，加强“温馨班集体的建设”，重点建设“温馨教室”主要是为同学的学习供应一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考

8、虑同学生活与学习的便利，在教室中布置一些专栏，便于大家沟通和学习。 以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在实际的工作中还会有更多的详细的事情要做，我想我会尽自己最大的努力把工作做好，一切从同学角度去着想，一切为了我们的同学。 下学期班主任工作方案3 由于自己才毕业刚踏入老师的岗位没多久，现在我却担当学前班班主任工作已过了一个学期，对学前班幼儿的工作有肯定的阅历。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善，再上一个新台阶。 一、班级状况分析： 我班原有幼儿33名，由于我所在的是一所民办学校这学期班级的人流改变比较大，转走了一部分又来了一部分，现有39人。但通过上学期的了解和接触，还

9、有与家长的谈话，基本上还是不错的。幼儿自理力量较不错;对各种活动参加的主动性欠高，许多幼儿敢于表达自己的愿望和想法，也能较好的遵守集体规章。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭训练的不同，由于在农村没有上过正规的幼儿园，所以有些方面有所欠缺。主要表现在： (1)有些幼儿表现欲很强，但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。 (2)个别幼儿还不会很好的掌握自己的行为，会扰乱影响他人做事情，坚决性不足。 (3)大部分孩子对人很有礼貌，语言表达力量强，很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通 (4)我发觉有的孩子生活力量较差，不会自己系鞋带，不会扫地，这就需要老师在生活活动中赐予极大

10、的关怀和关心。 (5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子，由于在农村，有的幼儿特好动，说脏话，很打架，特殊喜爱吃零食，因此老师需要加强训练，使各种不良习惯有所改善。 (6)有些孩子卫生差：指甲脏长，手、脚特殊脏，衣服脏，头发长等，特殊是我班的那对双胞胎，和别的孩子有些差异，很不懂事。我跟许老师商议：要特殊对待这两个孩子，需要更多的爱心耐烦。我们都降低要求，他们的一点进步都赐予鼓舞和表扬，由于他们这是天生的，没有方法。老师还要给给孩子们剪剪指甲;脸脏了教他们洗一洗关心孩子们养成良好的卫生习惯。 二、环境创设： 1、心理环境：树立正确的儿童观、训练观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。进展中的

11、问题，学会包涵、谅解、客观公正地对待每一个幼儿，深化了解孩子的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正公平的师幼关系，用一颗爱心去关怀善待每一个孩子。 2、室内环境：依据主题、教学内容、季节更换黑板报，制造开放性的环境，如：主题墙、展现区等。(展现幼儿的作品，相互观赏) 三、本学期工作重点： 1、班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围 2、平常多熬炼孩子各项力量的培育，迎接学区组织的各种竞赛。 3、做好家长工作。特殊是农村的家长，总是要求老师给孩子布置许多作业。其实这很不符合幼儿园的新纲要，我们要全面培育幼儿，而不是要学校化。要转变家长的这种观念需要漫长

12、的过程，我们要努力去做! 教会孩子良好的一般话力量。精准的发音发声方法。 在本学期，我们学前班开已经是其次学期了，因此有了肯定的阅历，我们必需再接再厉,自己找机会不断去查找，去探究，这对于我们来说是一个很大的挑战。我们肯定会以主动的仔细的看法投入到工作当中，取到更好的成果。 我们大部分孩子已经适应学校的学习环境，他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，基础要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期，如何让孩子们更好地学习新学问，养成良好的学习习惯，是我们班级的首要任务。因此，我结合本班的状况制定了本学期的班务方案： 一、班级状况分析 本

13、学期,班内共有48名孩子,其中男生28名,女生20名,整个班级幼儿面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达力量强，喜爱表演，但存在着浮躁、规章意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。 二、本学期幼儿力量的培育重点和措施： 1、培育孩子良好的学习习惯。 学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最终一年，随后他们将进入学校。如何让孩子很好地适应学校，为学校的学习打基础培育孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。 a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们预备多与家长联系，常和家长商议孩子的一些不良好因素，如怎样培育孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。 b：培育孩子看书的力量与爱看书的习惯。

14、每天教孩子熟悉2个字。有了词汇量和认字的力量，才能培育孩子看书的爱好。 3、培育幼儿的求知欲和奇怪心 奇怪心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感爱好了，他们喜爱追根问底，不但问“这是什么”，还要问“为什么这样”。他们的问题很广，表现出剧烈的求知欲和熟悉爱好。为了进一步提高孩子的求知欲和奇怪心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和爱好活动。 4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入学前班以后，孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气，他对幼儿的个性、.性及道德

15、品质的进展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的训练培育重点之一。 a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展竞赛，让幼儿从成功和失败中体会领悟到：团结帮助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得成功。 下学期班主任工作方案4 本学期是初一下学期。为了使同学能够在三年的学校学习时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育同学熟悉自己、提高自己。班主任的任务神圣而又完荣，尽管现在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是为了同学，心里也就没有什么怨言了。因此，针对本班状况，特制订如下方案： 一、本班基本状况： 我班现有同

16、学40，中男生20人，女生20人。其中有少部分同学比较活跃，自制力量较差，时常不能掌握自己，纪律方面必需加强。 二、工作重点： （一）连续重视同学的思想训练 开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 （二）培育良好的学习习惯和学习方法 加强对同学的心理辅导，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我本身的阅历并不丰富，因此为了能够让他们学得更好、考得更好，我也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的.和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况

17、。 加强同学自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 加强师生对话，建立师生联系制度，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 （三）加强班干部队伍建设 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 （四）组织有益的活动，丰富同学的生活

18、班级的各项训练活动必需有一个主题，在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们自我训练，相互训练。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 抓好艺术节，宣扬、表扬主动报名、参加的同学，最重要的是提倡这种“为班级争完，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 三、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理，培育同学生活上的自理力量。

19、 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和习惯。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 下学期班主任工作方案5 过去一年来的工作结束，作为一名班主任我是在是感受许多，在工作上面我始终都是特别在乎同学在学校的表现，也是很在乎自己的工作成果是否得到认可，这对我来讲意义非凡，这一个学期下来我认为我还是进步了许多，在工作期间我始终遵守我校各项制度，落实训练部门相关指示，作为班主任我个人的工作我

20、认为是需要特别仔细的，新的一年标记的新的一个学期也即将开头，我也做出一些相关的规划： 首先我要确定一下自己在工作当中做到的一些工作，我对自己的力量还是特别认可的，在工作期间我始终都保持端正，在下一阶段的工作当中班级的管理制度需要进一步得加强，我对自己的还是很有信念的，在即将到来的工作当中我肯定会更加努力，对自己的工作更加上心，管理好班级首先要有一批优秀的班干部，对于班干部的选拔我从来都是特别严厉，班干部是挺直接触同学们的，这一点是肯定不能忽视，在工作期间有许多事情都应当细心的落实到位，不应当什么事情都没有方向，没有相关的支配，这一个学期下来我真的是体会到了许多，下学期在现有的班干部基础上面做出

21、相关的调整，哪些同学适合做哪些事情这一点我肯定会仔细观看，在下学期当中各司其职，做好班级管理工作。 再有就是同学们的整体成果，还是需要进一步的加强，这个学期来说同学们还是欠缺的一些主动学习的精神，学习成果才是关键的，同学们在学校当然都要留意这些，学习成果这一块还需提高，就上一个学期而言我班的同学在班级来说成果还是靠下的，所以肯定要进一步的加强相关的工作支配，这是肯定的，下学期的工作当中我会跟同学们多多沟通，也会对一些成果靠下的同学多做思想工作，言明这其中的利害关系，虽然是学校生但是我认为这还是有肯定作用的，再有就是跟老师们多多沟通，在工作这一块我也应当主动的做好才是，我现在是特别兴奋的，在工作

22、上面我需要做好这些本职工作，把同学们的学习成果提高上去的，这段时间我也特别在乎自己的工作上的一些的问题，就像刚刚说的同学们的成果还是有待提高，我肯定会连续做好相关的工作支配，我也知道在这一点上面我应当连续保持下去，将来的工作当中我还有有更多的工作，作为班主任这些我应当连续落实好。 下学期班主任工作方案6 重新回到学校，看着那一张张熟识的面孔，感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生气勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。新年有新的起点，有新的目标；学校有了新的领导班子，班级有了新的同学面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志，也盼望我的班级有新的起色。 我班共有同学53人，男生

23、25人（其中住校生12人），女生28人（其中住校生17人）。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 本学期是一个特别重要的时期，学习负担不断加重，同学学习成果的好坏挺直影响到初三成果，所以在平安第一的前提下，本学期要把抓好同学的学习作为一项重要的工作来做，努力提高同学的学习爱好。为此，我在本学期将在以下几个方面加以重视。 一、选好班干部。 选择品德好、力量强的同学担当班干部，有意识地树立他们在同学中的威信，充分发挥他们的主动主动性，使他们都能在自己的岗

24、位上仔细负责，独挡一面，成为班主任得力的助手。 二、注意思想品德训练。 每周班会学习“中同学日常行为规范”以及法律学问。 三、搞好清洁卫生。 每天支配同学打扫教室、宿舍。每周星期一进行一次教室、公区清洁大扫除，星期三进行宿舍清洁大扫除。 四、抓好文体活动。 为主动调整同学心情，丰富同学的课余生活，尽量抽时间让同学多观赏和学习一些同学感爱好的影视歌曲，争取间周搞一次文体活动。 每月工作支配： 二月： 1、做好开学工作（报名、收费）； 2、做好平安检查工作； 3、进行班级状况调查，选好班干部； 4、拟好班规，确定本学期班集体建设目标； 三月： 1、做好平安检查及训练工作； 2、开展学雷锋活动； 3

25、、庆“三、八”节，为母亲做一件兴奋的事； 4、主动协作体艺组搞好春季田径运动会； 四月： 1、做好平安检查及训练工作； 2、参观冯公馆； 3、青春期健康训练； 4、做好期中考试工作。 五月： 1、做好平安检查及训练工作； 2、期中考试总结； 3、红五月歌咏竞赛； 六月： 1、平安检查及训练工作； 2、期末考试工作； 3、做好学期结束工作。 下学期班主任工作方案7 经过一年半的教学和管理，我对现在带的班级有了充分的了解，对每一位同学的状况也了然于心，能够依据他们不足的地方和有优势的地方进行有效的管理。在这个喧闹的新学期伊始，每个人都有了新的期望，为了更好地面对几个月后的会考，为同学进入九班级打下

26、坚实的基础，我将下学期的工作做如下支配： 一、学习上 同学最重要的就是学习，因此要在这一方面抓紧。首先是科任老师做好相关工作，将每一位同学的学习状况都要了解到，督促偏科的同学支配好学习方案，将基础学问.于心，做好错题分析。 对于学习较差的同学，有方案的谈心，询问有什么学习上的困难，生活上能够解决的问题尽量关心同学解决。同时关注尖子生合理规划好自己的时间，做好心理上的调整，不要有太大的压力。 二、班级管理上 班级里面总有淘气的同学和乖同学，在这一个学期，我同样会一视同仁，不过不会再强迫同学做他们不想做的事情，而是找到他们擅长的地方去加以利用，使他们的特长得到发挥。 在上课期间还是要加强同学的纪律

27、管理，在上课时还是要仔细听讲。在新学期我想建立一个良好的奖惩制度，收集一些同学现在感爱好的东西作为成果进步、仔细听课遵守纪律的一个小嘉奖，鼓舞同学主动向上，同时依据同学的性格特点制定一些恰当的惩处，比如说不爱看书的同学让他写多少字的读后感上交等等。 与此同时，在班级中开展主动地有益于身心的活动，让同学对既能把握学问，又能快乐欢乐的去学习，还能熬炼身体，一举多得。 作为一名班主任，我无疑是要将大部分的留意力放在同学的身上，而整个班级中的同学我不行能每个人都能细心地照看到，所以在下学期的学习生活中，我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的，我也盼望在我的带领下，每一位同学都能在初二的会考上取得

28、抱负的成果，给中考开一个好头。 下学期班主任工作方案8 一、指导思想： 本学期班主任工作连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案和少先大队工作方案为依据，以培育同学学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本班实际状况，对同学进行常规训练，发挥小干部的作用，体现时代气息培育同学的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。 二、班级概况： 本学期全班同学共计64人，男生39人，女生25人。本班同学喜爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，

29、入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心训练下，他们本学期会有所转变。 三、班集体的目标： 每天进步一点点。 四、主要工作 1、实行学校生日常行为规范和同学在校一日常规，细化规范内容,抓实抓好同学行为表现.建设良好的班风学风，增加班级的凝聚力。 2、重视后进生的管理工作,重视他们的心理改变多表扬鼓舞.重实效,促学业,对同学进行养成习惯的培育。加强平安、卫生、纪律训练。 3、连续开展小干部培育,关心班主任做好班级工作,加强与家长的沟通联系。 4、培育同学的课外阅读习惯。 五、

30、工作重点及措施 （一）、常规训练方面 同学对于学校的日常生活和学习已经初步适应,，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班会时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯，我将结合学校“红领巾监督岗”在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在下午放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导,加强训练。 2,合理利用升旗仪式,重大节日，加强同学的德育训练，.这学期利用三

31、八 节，清明节，五一等重大节日进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.。 3,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人,有集体.。.另外，还要充分发挥教室外的训练作用，对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。 （二）,班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:： 1、课堂纪律 首先我要制定好班规班纪，并制定相应的奖惩方法.，这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，我们班的宗旨是说到就要做到

32、. 。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛，.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，与孩子们共同消遣，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时,，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 （三）、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的.生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：:要求衣着干净，做好三勤，桌子勤清，物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生：:每天早、中、下午分派值日生清扫，设立卫生

33、监督岗，进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，并进行爱惜环境和花草的训练.。 （四）、班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理还是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳上学期的方法，班干部管理制使班级管理再上新台阶，让孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.。 （五）、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.就象克拉克老师那样，关注班里的每一个孩子！因此，在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比，小创造家，小诗人

34、，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.。 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 （六）、平安方面 连续抓好校内外平安，进校离校留意排队整齐、宁静。在教学楼里宁静，不喧哗。不打不闹，上下楼梯靠右走 （七）、加强同学之间的评比制度的鼓舞机制： （1）、每个月均有一次读书沟通活动-“好书传传传”。进行“读书大王”的评

35、比。 （2）、各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。 （3）、班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。 （4）、综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 六、各月工作重点： 三月份： 训练重点：培育同学良好的生活习惯、学习习惯，激发同学的学习意识，培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己力量允许的范围内，关心每一个需要关心的人，使大家共同进步。 措施： 1、寒假小结 2、加强学期初行为规范训练 3、提出爱护环境，爱惜校内，捡

36、拾白色垃圾。 4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣扬，并鼓舞同学进行栽树活动，培育同学爱惜大自然的感情。 四月份： 增加同学的小仆人公意识，爱校如家，从日常的行为规范训练抓起，重点培育同学的集体荣誉感。 1、革命传统训练。清明节祭扫烈士墓，入队。 2、班级写字竞赛 3、协作学校校本训练，关心同学在完成学习任务的同时进展业余爱好。 4、做操整齐。成立班级亲子义工队。 5、开展少先队系列活动。 6、宣扬并进行平安训练。 五月份 1、结合五一劳动节，在班级开展“我爱劳动”宣扬训练活动，评比劳动明星，嘉奖爱劳动的好孩子。 2、抓紧平安训练

37、 3、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 4、数学口算过关测试。 六月份： 给同学充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、写字、口算等竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、开好“六一”联欢会，让孩子们过好自己的节日。 平常，家访与个别生训练结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为同学创建良好的学习，生活环境 下学期班主任工作方案9 寒假已经近十天了，在这十天里，我始终在思索着上学期我在班级管理上存在的问题，在教学上存在的问题，假如根据以前的分组的方法坐座位，就会造成优生的学习成果不能拔尖，那么就肯定会影响升学率。一旦升

38、学率上不上去，那么我这个班就是失败的。但是假如下学期连续根据我后一段时间的搞法，那么必定也不能胜利，即使不失败，那也不能算是胜利。 思来想去，我打算对下学期的工作作了以下设想： 一、座位仍旧自选，第一次同学座位根据同学的上学期末考试成果的先后挨次自选，以后每次月考之后再开头调整座位，那么将依据同学的月考成果和一个月的纪律得分位次来进行综合排位，其中学习成果占60%，纪律占40%，这样综合进行评比从而来排定座位。 这样做的目的：能够让优生和真正想仔细学习的同学能够坐到好的位置，从而有利于优生的培育;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置，从而在班上形成一个良好的班风，形成一个主动向上的班风。 二

39、、小组的设立。既然同学座位没有根据同学的成果来坐座位，但又不能根据自然组来进行小组评比，由于那样评比是很不公正的，是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成果为准，每6人为一小组，每组都有1、2、3、4、5、6号，每组既有成果好的同学，也有成果差的同学，让同学自由组合，一旦小组成员确定下来，那么这一个学期，小组将固定下来，不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的，无论他坐在哪个位置，都要受到该组的组规的约束。 三、要制定班规班纪。仍旧是每周一评比，在评比的过程中，既要公布每个小组的得分，也要公布每个人的得分。要有好的嘉奖措施，也要执行强有力的惩处措施，这个我们要在班上召开争

40、论，要由全班同学进行争论，只有这样，我们制定的班规才能真正的执行。对于嘉奖，我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题，我想就可以赐予最好的小组进行此嘉奖。 四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会，分析该组一周的得失，我想就放在每周一的成长会上。详细形式是这样的：首先在周日我先召开小组长会(前几周肯定要召开，提出要求，后面搞顺了之后就不需要召开了)，在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会，争论上周存在的问题，和下周要改进的方面，然后再由值周班长召开成长会。 五、每周一次励志文章，用以激励同学。 今日就想到这些，以后想起来之后再补充。 六、关于同学纪律记载，纪律

41、记载应当小组进行循环记载，每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担当，由他们担当组长。由他们分别担当值周班长。 七、设立班级纪律委员会，用以监督班级纪律和班干部的管理。 下学期班主任工作方案10 一、同学概况： 我班共有53名同学，其中26名女生，27名男生。每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。但由于年龄还小，自制力较差，部分同学上课时留意力不集中，许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性，书写有待于加强。 二、管理目标 1、重视对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、

42、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。让班级布满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。 3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培育出自主自动的队干部，提高同学的管理力量。 三、管理措施 （一）常规训练方面 同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，为了使同学能够及早适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于同学的日常行为，班干部做日常工作，在放学时间进行一日总结。 2、充分利用班会等时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 3、充分发挥教室内板报的训练作用，开拓一块语言语文学习园地，展现同学的学习收获；再设一块星完绚烂园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，依据一周评价，张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展现牌中，四次全能星给家长发喜报。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与关心