大学物理能量及能量守恒定律

1、 在牛顿以前很久，已经有一些有胆识的思想家认为，从简单的物理假说出发，通过纯逻辑的演绎，应当有可能对感官所能知觉的现象作出令人信服的解释。但是，是牛顿才第一个成功地找到一个用公式清楚表述的基础，从这个基础出发，他能用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象，并且能同经验相符合。 爱因斯坦（爱因斯坦（1879187919551955）?第六章第六章 能量能量 能量守恒定律能量守恒定律动能动能动能动能定理定理功能功能原理原理机械能守恒机械能守恒 能量守恒定律能量守恒定律动能时间动能时间 变化率变化率 功功 势能势能结构框图结构框图重点重点:概念：概念：动能，功，保守力，势能，动能，功，保守力

2、，势能，规律：规律：动能定理，功能原理，机械能守恒定律动能定理，功能原理，机械能守恒定律难点：难点：转动动能，变力的功，一对力的功，势能曲线，转动动能，变力的功，一对力的功，势能曲线，复杂问题的分阶段求解，三个守恒定律的综合应用复杂问题的分阶段求解，三个守恒定律的综合应用提出自学要求，学生自学并提出自学要求，学生自学并完成作业和自学报告，完成作业和自学报告，总结、习题课（总结、习题课（2 2学时）学时）第六章第六章自学自学作业作业总结总结讨论讨论一一 . 功功力对空间累积力对空间累积 FsF中学：恒力作功中学：恒力作功SFSFA cos扩展：扩展：1.1.功的概念；功的概念；2.2.变力的功；

3、变力的功；3.3.保守力的功保守力的功1.1.功的概念功的概念1）功是标量）功是标量（代数量）（代数量）A总总=A1+A2+.A0 力对物体做功力对物体做功A0 3）何处）何处 vmax=?x (m)2Ep(J)4-401479mv0解：解：1）初态初态 J420210p0k0 mvEEEE 守恒守恒,当当 Ek=0时时 J40maxp EE作曲线作曲线 知运动范围知运动范围J4p E1 x2）要要0dd0ddpp xExEF势能曲线斜率为负势能曲线斜率为负:941 x,xx (m)2Ep(J)4-401479mv0J4p E3） x = 4m 处处,势能最小势能最小动能最大动能最大, v 最

4、大最大 EmvE 2maxminp21 1maxsm82222 .v minp2max21EEmv J844 x (m)2Ep(J)4-401479mv0J4p E第六章第六章 能量能量 能量守恒定律能量守恒定律 自学要求自学要求一一.基本内容：基本内容：1.1.功的计算，熟练计算变力的功，理解保守功的计算，熟练计算变力的功，理解保守力做功的特征；力做功的特征；2.2.质点、质点系、定轴刚体的动能；质点、质点系、定轴刚体的动能；3.3.保守力与其相关势能的关系，由势能曲线保守力与其相关势能的关系，由势能曲线分析物体运动特征；分析物体运动特征；4.4.熟练使用动能定理或功能原理解题，注意熟练使用

5、动能定理或功能原理解题，注意内力的功可以改变质点系的总动能；内力的功可以改变质点系的总动能；5.5.熟练使用机械能守恒定律解题，对综合性熟练使用机械能守恒定律解题，对综合性问题要能划分阶段，分别选用恰当的力学定问题要能划分阶段，分别选用恰当的力学定理或守恒定律求解。理或守恒定律求解。大作业大作业二二.自学要求自学要求1.阅读教材阅读教材 114页页141页；页；2.完成作业：完成作业：No.4三三.考核方法考核方法第第7 7周第一次课交作业周第一次课交作业No4No4；第第1010周第一次课交自学报告周第一次课交自学报告 （成绩占期末总成绩（成绩占期末总成绩10%10%）内容：内容：（1 1）将）将114114页页“结构框图结构框图”具体化，形成较详尽的具体化，形成较详尽的“全章总结全章总结”（格式