地球地图教案

1、地球与地图专题复习一、高考要求能力及内容地球和地图专题内容考查的主要是空间想象能力、空间思维能力、地理计算能力、逻辑推理能力以及填绘图能力。它是地理学科高考最常考的内容，具体考查内容有如下几个方面：1、 空间定位及经纬网知识的应用。2、 根据等高线地图绘制地形剖面图。根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、山脉走向、阴坡、阳坡等特征 , 综合分析气候、地形对人类生产与生活影响。3、 通过地球光照图及其变式，考查学生计算时间、判断昼夜长短等能力。4、 由单纯考查地球和地图知识转向考查这些知识的应用，由单一视角切入向多视角综合考查转变。二、考点透析与典型例题<一>、地球

2、课时安排：3课时地理空间定位及经纬网知识的应用1、 重要纬线及其穿过的地方重要纬线穿越地区0°刚果盆地（两次穿过刚果河）、东非高原、苏门答腊岛中部、加里曼丹岛中部、亚马孙平原北部23°26´N北非撒哈拉沙漠中部、阿拉伯半岛中部、印度德干高原北部、我国云南南部地区、广西中部、广东中部、台湾中部、墨西哥高原、古巴北侧洋面30°N非洲北部（尼罗红河口附近）、波斯湾北部（两河入海口处）、印度北部、青藏高原南部、横断山区、四川盆地中部、长江中下游平原、墨西哥高原北部、墨西哥湾北部（密西西比河入海口附近）、佛罗里达半岛北部32°N秦岭淮海一线的大致纬度40

3、°N意大利南部地区、小亚细亚半岛（土耳其）中部、里海南部、塔里木盆地中部、鄂尔多斯高原北部、北京城附近、渤海湾北部、辽东半岛中部、本州岛中部、美国中部60°N斯堪地那维亚半岛南部、波罗的海中部、俄罗斯中部、阿拉斯加半岛南部、加拿大中部、格林兰岛以南洋面90°N北冰洋23°26´S非洲南部、马达加斯加岛南部、澳大利亚中部、智利北部、阿根廷西北角、巴拉圭中部、巴西高原南部30°S南非(国)中部、澳大利亚南部、阿根廷北部、巴西最南端40°S(新西兰)北岛南部、拉普拉塔平原南部、塔斯马尼亚岛以北洋面60°S横穿大西洋、印度

4、洋、太平洋、德雷克海峡90°S南极洲2、 重要经线及其穿过的地方重要经线穿越地区0°英国格林尼治天文台原址、英国中部、法国西部、西班牙东北、几内亚湾180°俄罗斯楚科奇半岛、太平洋、大洋州东部群岛20°W格陵兰岛东侧、冰岛、大西洋160°E俄罗斯东西伯利亚东部、太平洋、大洋州东部群岛30°E欧洲中部、黑海西部、小亚细亚半岛(土耳其)西部、地中海东部、尼罗河河口附近、埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原90°E穿过叶尼塞河、蒙古西部、准格尔盆地东部、天山、吐鲁番盆地、塔里木盆地东部、青藏高原、孟加拉国、孟加拉湾100°

5、E青海湖中部、横断山区105°E四川盆地中部、蒙古中部120°E中西伯利亚高原东部、内蒙古高原东北部、大兴安岭、渤海湾中部、山东半岛西部、台湾岛西侧水面、澳大利亚西部地区90°W北美中部(穿过苏比利尔湖中部、密西西比河入海口附近)、尤卡坦半岛西部60°W南美中部3、 重要国家陆地的经纬度范围和位置特征重要国家纬度范围经度范围位置特征中国4°N（南部大陆21°N）54°N74°E135°E北回归线穿越南部，地处中、低纬度地带的东半球印度8°N33°N72°E97°E北

6、回归线穿越中部，大范围地处低纬度地带的东半球日本(四大岛)31°N46°N130°E145°30´E地处太平洋西部，北半球中纬度地带的群岛国家德国48°30´N55°N6°E15°E地处北半球中纬度地带的东半球和欧洲大陆的十字路口上俄罗斯43°N78°N28°E170°W北极圈穿越北部，地跨东、西半球和欧亚两洲的欧洲国家，中、高纬度美国(本土)25°N49°N125°W73°W大范围位于中纬度的西半球，有海外州夏威夷

7、州（北回归线穿过）和阿拉斯加州（北极圈穿过）巴西34°S5°30´N74°W42°W南回归线穿越南部，大范围属低纬度，热带雨林最广埃及21°30´N31°30´N25°E35°E北回归线穿越南部，大范围是低纬度的热带沙漠澳大利亚41°S10°30´S113°E153°30´E南回归线穿越中部，位于中、低纬度的东半球，独占一块大陆附：我国南/北极科考站地理位置 长城站（66°13´S，58°58&#

8、180;W）位于乔治王岛上，中山站（69°22´S，76°22´E）位于拉兹曼丘陵，黄河站(78°55N，11°56E) 在挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松。4、 经纬网知识的应用（1）、利用经纬网确定方向在用经纬网确定两点相互方位时，应注意的问题是：位于同一经线上的两点为正南、正北的关系，位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判定两点间的方位时，既要判定两点间东西方向，又要判定两点间的南北方向。按经线确定南北方向是绝对的，北极是地球上最北的地点，它的四面八方都是南方，南极则相反；按纬线

9、确定东西方则是相对的，理论上讲地球上没有最东的地点，也没有最西的地点，判定东西方向，首先要选择劣弧段(两点间的差值小于180°的弧段)，再按地球自西向东的自转方向确定方位。如右图，为南半球，我们先画出A、B两点间的地球自转方向箭头，根据上述法则，A在西，B在东，B在A的东方。 （2）、利用经纬网计算距离 在经纬网图上，可以用经纬度来测距离，因为经线上1°和在赤道上变化1°的实际弧长大约都是111 km。只要知道了同一经线上任何两地间的纬度差或是在赤道上任何两地的经度差，就可以将它们之间的实际距离计算出来（过地球球心的大圆每变化1°对应的实际长度是111K

10、M）。也可以以赤道上的长度为标准，利用公式计算任意一条纬线上的两点间的距离：L=111cos*d （L指两点间的距离，指纬度，d指两点间的经度间距）（3）、飞机飞行方向的确定飞机在飞行过程中所飞越的是大圆航线，也就是最短的地球上两点间最短的距离。地球上上任意两点间球面距离最短，即：地球表面两点与地球球心三点共面的情况下与地球表面相交的劣弧部分。如有一飞机从乌鲁木齐飞往北京，按照最短距离的飞行原则就必须按照这样的飞行方向进行飞行：先向东北，再向东南。5、 典型例题例一、读图，判断A在B的 方向。 分析：因为A在170°W上，B在170°E上，根据图 上的信息可以判断：在170

11、°W和170°E之间 是0°经线，这样跨过的幅度就超过了180°， 所以不能直接判断方位，必须根据劣弧判断。（也可以直接把A所在经线搬到B所在经线的另一侧，或移动B所在经线到A所在经线的另一侧，然后再判断。） 答案：A在B的东北方向。<二>、地图课时安排：3课时1、 比例尺的应用比例尺是图上距离与实际距离之比 , 其比例值愈大 , 比例尺愈大。在图幅相同的情况下 ,比例尺越大反映的实际面积越小，图中表示的内容越详细。在经纬网地图上 ,可利用纬度差来计算两点间实际距离 ,再求算比例尺。一般说来，画一幅小范围、内容要求详细的地图，一般选用较大的比

12、例尺。比例尺的缩放：放大2倍1/100 × 2 = 1/502、等高线地形图的判读 根据等高线特征 ( 数值特征和形态特征 ) 来判断各种地形。地形种类图示等高线特征山峰等高线呈闭合状，海拔数值从中心向四周逐渐减小盆地等高线呈闭合状，海拔数值从中心向四周逐渐增大鞍部两侧是具有闭合等高线的山顶山脊等高线向一方凸出，凸出部分指向数值小的一侧山谷等高线向一方凸出，凸出部分指向数值大的一侧陡崖数条等高线重合于某处3、地形剖面图的绘制与判读绘制方法：作剖面图的水平基线；(2)确定适宜的垂直比例尺 ,画纵坐标；(3)量出剖面线与等高线的所交各点距离 ,并平移到坐标图上；(4)用平滑曲线连结各点。

13、判读方法:(1)观察剖面线所经过的地形部位；(2)观察剖面线与等高线交点中的关键点；(3)观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度 ,在剖面图上是否反映。4、典型例题例一、读下面地形图、完成以下要求。（1）、图中等高线所表示的地形种类是 ，判断理由是：海拔高度在 米以上， 以下；相对高度在 米以下。（2）、河流的大致流向为 ；图中A、B两点的距离是1厘米，地面实际距离为 米。（3）、图示流域降水丰富，计划修建一个小水电站。仅此地形考虑，比较C、D、E三处在 处建坝工程量最小，估计坝高不超过 米。分析：本题的综合性比较强。第一问要通过判读海拔高度和估算相对高度判定该等高线图表示的是丘陵地形，其海拔最高低于500米（300米以下），相对高度小于70米。河流的流向大致是自南向北流。注意河流