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1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰教师学科教案20 -20 学年度第学期任教学科:_任教年级:_任教老师:_xx 市实验学校r - 二r精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰嫦娥教学设计教学目标:知识与技能1、会认“烛” “晓”两个生字,会写“屏” “烛”“晓”“偷”四个字。过程与方法2、能正确、流利、有感情的背诵嫦娥情感态度与价值观3、体会诗中丰富的想象,能用自己的话讲讲嫦娥奔月的故 事。重难点:能背诵嫦娥 ,体会诗中丰富的想象教学准备:多媒体课件教学过程:一、课前
2、活动1. 同学们,我们的祖国是一个有着五千年文明的古国,自从 有了文明,诗就出现了。谁来跟大家说说你最喜欢的诗?2. 每年的农历八月十五是什么日子?我们在那天要做什么?3. 是啊,在无垠的夜空上,那白玉盘似的月亮,那璀璨的星星,曾引起人们无限的遐想,使人亲不自禁联想到嫦娥奔月 的故事。(视频播放:嫦娥奔月)精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰4. 嫦娥的故事千古流传,今天,我们就一起走进晚唐诗人李商隐的名诗嫦娥5. 简介作者二、初读古诗,感知大意1. 请同学们打开课本,自读古诗,注意读准字音,读通句子。2. 检查读诗情况,相机指导
3、“屏、晓、烛、偷”的写法3. 指名读诗,纠正读音4. 刚才我们降到了嫦娥奔月的故事,她是因为什么样的原因来到了这月亮之上?嫦娥在月亮上生活的怎么样?诗人给 我们描绘了一个怎样的场景?学习前两句5. 想想每年我们的中秋节都是怎么过的?6. 句子练习7. 虽然嫦娥成为了神仙能够长生不老, 但在月亮上空无一人, 陪伴她的只有玉兔,她在那里的生活十分孤寂。8. 每当面对着空旷的广寒宫,独自看着云母屏风,嫦娥就十 分的后悔学习后两句9. 嫦娥这首诗不只包含着深刻地情感,还蕴含着深刻的 人生哲理。咱们来讨论讨论:嫦娥该不该吃灵药?10.试想: 如果时光可以倒流, 后羿又从西王母那里得到了灵 药,嫦娥还会吃吗?精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹
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