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文档简介

1、体育教案教者： 李振清 年级：七年级教材内容广播体操（舞动青春）教具录音机：一台教学目标知识技能目标：进一步学习和掌握广播体操的技术动作要领。能力发展目标：培养学生正确的身体姿态，发展学生柔韧、灵敏、协调等身体素质。德育发展目标：培养学生健美的体格及审美意识，以及活泼、开朗、自我表现等心理素质。结构时间教学内容教学过程与措施设计意图运动量次数时间强度准备部分10一、教学常规：1、指定地点集合2、师生相互问好3、明确学习内容、目标与要求4、安排见习生二、队列队形练习：1并队走与裂队走2蛇行跑组织： 要求：整队快、静、齐注意力集中让学生们积极地参加到体育活动中，从体育活动中找到乐趣。培养学生正确身

2、体姿势和养成良好的课堂纪律。14分钟110基本部分30分钟一、 复习前五节广播体操。组织：教 法：1、教师指导学生前五节广播体操的动作要领。2、学生随教师口令集体练习。3、学生随音乐集体练习。4、教师点评。巩固和提高所学的动作，培养学生对音乐的感受能力。3-52-3110基本部分30分钟 二、学习广播体操第五节的动作要领 组织： 教 法：1、教师讲解并示范第五节的动作要领。2、学生随口令集体练习。3、学生个别示范。4、教师个别指导。5、随音乐集体练习。6、教师点评。让学生在熟练掌握动作的情况下，随音乐进行练习，从而使动作规范，姿势优美，动作协调一致，培养学生的审美和健美意识。85-7分钟110结束部分5分钟一、放松操练习：二、课堂小结：师生共同总结和评价全课的教学效果三、宣布下课四、归还器材组织教法：带领学生做放松操，并以舒缓的语言引导学生展开想象。学练法：学生随着教师的节奏进行练习。教 法：对照学习目标，点评课堂学练情况，提出课后练习思路让学生充分做好整理活动，尽快调整身体各方面的机能。积极参与自评互评，有课后提高技能的思考

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