五年级语文（上）第二单元试卷

1、泾源三小五年级语文（上）第二单元试卷班级_ 姓名_ 得分_第一部分：积累与运用（45 分）一 、能朗读准确写漂亮（看拼音写字）（6分）X   han    yu   fng      shui   lo    shu   juàn      néng  sh  shàn   huà（ ） （ ） （ ） （

2、） （ ）二、用横线画出下列字的正确读音。（3分）泊船（   bó   p ）   风一更(  gèng   gng  )   婀娜(           )分外（   fèn   fn）   抹  净（ m      m

3、0; ）   折断（  shé zhé ）三、火眼金睛（辨字组词）。（5分）衰（           ）  眷（          ）   侨（        ） 魂（        ）绸（

4、         ）哀（          ）  誉（         ） 桥（        ） 瑰（         ）调（         ）四、按照查字典的要求填空。（4分）（1）“幽”这个字

5、共有_画，书写的笔顺规则_。（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到； 4快要，将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号）居高临下（    ）    夜幕降临（     ）  行人临发又开封（     ）  临街居住（     ）（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母_，再查音节_。五、根据句子的意思选择合适的词语填空。（4分）

6、60;       激烈        强烈      热烈      剧烈（1）、经过一番（       ）的争论，大家分清了是非。（2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（       ）的阳光下看书。（3）、饭后，我们不能做（       ）运动。（4）、会场上爆发出一阵阵（ 

7、60;    ）的掌声。六、句子万花筒。（5分）（1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句） _（2）会场上，飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)_（3）桂花纷纷落下。（改成比喻句）_（4）桂花太香了 。（改成夸张句）_ （5）我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。（修改病句） _ 七照样子，写词语。   （6分）津津有味（AABC式）：_  、_   顶天立地（含有一组近义词）：_   、 _      转

8、败为胜（含有一组反义词）：_  、 _            八、课文梳理。（11分）1、据对课文内容的回忆完成填空。（5分）（1）梅花魂一文通过五件事，来表现外祖父强烈的思乡之情： 1 _2_3_ 4_5 _。 （2）“山一程，水一程”，写出了征途的_；“风一更，雪一更” 写出了征途的_。（3）“家在梦中何日到，春生江上几人还？” 这是 _   的诗句。2、用自己的话说说诗句的意思。（2分）（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。 _（2）复恐匆匆说不尽，行人临发又

9、开封。 _3把下面的句子补充完整。（4分）（1） _ ，切切故乡情。（2）明月有情应识我， _  。（3）江南几度梅花发，_   。（4）_，游子久不至。第二部分：阅读。（25分）一、排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。（6分）（）人们都说这个山村真像一幅风景画。（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。（）山脚下有个村子，村子景色秀丽。（）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。（）水里倒映着蓝天、白云。二、课内阅读。（11分）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。唯独书房里

10、那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕呢？ 1、这段文字选自课文                   。（1分）2、写出从文找出词语的近义词。（4分）在意（     

11、0;     ）   珍惜（           ） 稀奇（           ）    只有（           ） 3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画，请逐项摘录语句在下面。（3分）神情描写：_语言描写：_动作描写：_4、把下面的句子改成陈述句。（1分）这清白的梅花，是玷污得的吗

12、？_5联系课文回答：外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜？（2分） _三、课外阅读（9分）我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何便值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当，当”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开 眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷 瑰丽的早晨映红了半边天 也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中 胭脂红 玫

13、瑰红 金红 橘黄 柠檬黄 紫罗蓝 孔雀蓝 湖蓝 五光十色 美丽动人 像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。、 根据意思写出文中的词语（2分）、加以衬托和装饰，使原有的事情更美好。（）、形容变化极大。（）、根据短文的内容填上恰当的词语（3）（）的色彩（）的流水声（）的早霞、给文中空白处加上标点符号，并回答下面的问题。（3分）（）、这句话运用了两种修辞手法（）、这句话共描述了等颜色（）、这句话描写的是的景象  4、给短文加一个恰当的题目。（1分） 第三部分、习作（30分）1、小练笔。（3分） 小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用” ，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但而且”这个关联词。 2、作文题目：二十年后回故乡 要求：发挥你的想象，写一篇400字左右的作文，注意内容要完整具体； 叙述的条例要清晰，要写出自己真切