为人师表_教书育人

1、为人师表，教书育人人们常说，教师是人类灵魂的工程师，而师德是教师的灵魂。我们又说，百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。师德是我们的灵魂，因此，今天的我们要成为一名好教师，首先必须具备的是高尚的师德。高尚师德，通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。在生活中，我们也常常有这样的体会：随着时间的流失，我们可能记不清学生时代老师讲课的具体内容，但回常常清楚地记得老师的音容笑貌，仪表形象及其品质风格，这正体现了教师人格力量的感染力。在实施素质教育的今天，我正是以自己的良好师德形象来影响我的学生，在日常行为中，要求学生别乱丢纸屑，自己首先保护环境；要求学生见到老师主动问好

2、，自己首先向学生问好，身教胜于言教，为学生树立榜样，是学生从我们身上看到我们对祖国教育事业的奉献精神，敬业精神和孜孜不倦的追求精神，从而帮助学生确立正确的人生观、世界观、价值观。    高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事。可是，要关心教育他们，这是国家的大事，这需要才能和渊博的知识。”这就是说，今天的我们要成为一位好教师，还必须要热爱我们的学生。每个学生都是有思想、有感情、有个性的活生生的人，不了解学生就不可能有真正的爱，也谈不上进行有目的、有系统、有计划的教育。我在教育教学中，每接到一个新的班级，就向过去的老师了解每个学生的过去和现在，了解学生成长的家庭、生活

3、环境和经常接触的人或事，了解学生现在的优缺点以及内心世界，从而根据每位学生的不同特点，找到合适的途径和方法，挖掘每一位学生的潜力，充分调动他们向上进取的积极性。其次，还十分注重尊重学生，尊重学生可以激发学生的求知欲，增强上进性，使他们更好地体验老师的爱，更容易接受老师的教育，自觉地克服缺点。我们知道学生不是完人，会有过错，教师如果当众训斥一顿，有时会获得“鸦雀无声”的效果。这是以损伤学生心灵为代价的，也许学生呢感因此而自卑自馁，自暴自弃。因此，我们对于那些做错事的学生，通过谈心来唤起他们的自尊，懂得自强自爱。在教学中，还要公平地对待每一位学生，以宽阔的胸怀来爱护他们，不要把眼睛只盯在几个所谓的

4、“尖子”身上，我们知道，那些困难学生更需要得到我们的呵护，渴望得到公平的对待，因此，我常和这些学生谈心，了解他们的内心世界，发现他们的闪光点，以此来教育他们，使他们迸发出更强烈的火花。我还经常和他们的父母通话，了解学生的情况，利用课余时间为他们补习功课，使他们增强信心，努力赶上。    要成为一名好教师，我深深地体会到要爱岗敬业，认真备课，认真批改作业，还必须要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。今天的我们要勤于学习新知识，了解新知识，不断拓宽视野，适应高度发展的现代社会。我们过去常说：要该学生一杯水，自己要有一桶水。时代的变化，新知识、新信息正在以极快的速度发展，教师必须要有示之以范的学风。陶行知先生说的好：要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。    作为教师，我们还必须具备开拓尝新的精神，在教学活动中，探索新的教育手段、教学方法，运用现代教育技术，提高课堂教学质量。在教育工作中，设计一些富有意义的活动，吸引全体队员的积极性和主动性，加强队员的德育智育教育。 只有这样，才