香港教育学院讲师

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2、 Place)lace)Prepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming Fai作家Prepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepar

3、ed by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming Fai敢於接受挑戰Prepared by Dr. Hui Ming Fai實現自我Prepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming Fai照顧個別差異Prepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared b

4、y Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming FaiPrepared by Dr. Hui Ming Fai配合配合 創作過程創作過程 的的情意表現情意表現願意求學感受周圍重視提問推遲判斷培養耐挫面對批評享受創作Prepared by Dr. Hui Ming Fai配合配合創作過程創作過程的的互動環境互動環境營造心理安全的環境傾聽孩子的心聲鼓勵自動自發允許孩子從錯誤中學習給孩子適當的回饋 資訊、歸因、強化Prepared by Dr. Hui Ming Fai配合配合創作過程創作過程的的題問技巧題問技巧1. 假如2. 例舉3. 比較4. 替代5. 除了6. 可能7. 想像8. 結合9. 六W10.類推Prepared by Dr. Hui Ming Fai配合配合創作過程創作過程的的學習活動學習活動分組討論閱書報告角色扮演專題設計資料搜集個案研究摹擬遊戲觀察記錄訪問調查Prepared by Dr. Hui Ming Fai配合配合創作過程創作過程的的常用物料常用物料報紙和雜誌包裝袋日曆空罐子旅遊指南的小冊子或海報月曆明星照玩具花生殼舊衣服或被單黏土瓜、果沙箱繩子Prepared by Dr. Hui