


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上体育中考仰卧起坐的正确做法及快速提高成绩的训练方法天津教育报2013-03-19 09:32【 】【】仰卧起坐是大多数女生选择的测试项目,虽然仰卧起坐是比较容易拿满分的项目,但如果学生不了解正确的动作要求与有效的练习方法,在有限的时间内拿到满分还有很大的难度。下面我为大家介绍一下中考的动作要求及练习方法,希望对大家有所帮助。一、场地器材与测试方法1.场地器材:仰卧起坐智能型测试仪及垫子若干块(或代用品),体育馆木质地板,铺放平坦。2.测试方法:受试者仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或
2、超过双膝为完成一次。仰卧时背必需触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。3.注意事项(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起时,该次不计数。(2)受试者双脚必须放于垫上。二、练习中的动作技巧动作过程中要注重动作节奏和呼吸节奏的配合。在做仰卧起坐时,快速而有序的动作节奏与呼吸节奏的有效配合是确保腰腹局部肌肉群多次、重复产生爆发力的保障。身体仰卧在垫上,发力做起坐动作的一刹那,要屏住呼吸,在肘关节接触膝盖的一刹那要主动、快速的用力呼气,躺下的过程中主动吸气。随着时间的推移呼吸的频率在不断的加
3、快,在整个过程中身体一定要放松。三、快速提高成绩的训练方法仰卧起坐的速度训练:110秒钟训练。要求学生保持较高的速度,重复多组,保证每组最高值接近。220秒训练。提高学生的爆发力,在保证动作质量的前提下,最好能突破25个。330秒训练。是学生在训练20秒的基础上有了进步进行的提高训练。要求学生能突破35个。445秒训练。这45秒主要是节奏训练。51分钟的训练。一分钟训练要注意前面45秒的节奏的训练,但是最后15秒或者10秒是一个冲刺过程,如果最后没有加速是不可能有好的成绩的。61分10秒的训练,提高学生的耐力。7按次数训练。此种方法与上面的按时间训练法基本原理是一样的,即逐渐延长每组的练习数量和缩短相应数量的每组所用时间。如:每次训练30个仰卧起坐计时3组等等。四、制定训练计划1仰卧起坐爆发力训练:20秒仰卧起坐330秒仰卧起坐240秒仰卧起坐2仰卧起坐耐力训练:20秒仰卧起坐31分10秒仰卧起坐21分钟仰卧起坐3仰卧起坐节奏训练:一分钟仰卧起坐3.练习目的是合理地分配体力,达到理想的成绩。练习时可使用节拍器,跟随节奏进行练习,这种训练一般在体育考试前1个月进行。4体育中考模拟训练:在中考前,体育训练要以中考考试模式进行,这样才能让学生尽早的进入中考考试的状态。5注重训练成绩的总结。分析成绩提高的原因,增强信心,提高学生训练积
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旅游单项委托服务合同模板
- 技术咨询合同书
- 新版公司房屋租赁合同样书6篇
- 2025合作合同-设立中外合作经营企业合同(电子科技)
- 2025设备租赁合同性质如何填写
- 二零二五月嫂家政劳动合同书
- 《2025监理工程师《合同管理》知识点:抵押合同》
- 2025年超市店长的工作方案
- 2025届湖南省常德市高三二模语文试题含答案
- 玉米糖水教案
- 成矿预测课件
- GB∕T 2518-2019 连续热镀锌和锌合金镀层钢板及钢带
- 线切割每日点检表A0
- 年产美甲贴100万张新建项目环境影响报告表
- 信息时代的研究生 学习与创新能力培养
- 起重机防摇摆控制PPT课件
- 第十一章 地役权
- 西门子Siemens 840D参数详解
- DLT 596-2021 电力设备预防性试验规程
- 风机基础土方开挖专项施工方案
- 诗歌朗诵《诗意中国》
评论
0/150
提交评论