（2021整理）九年级语文晨练14《岳阳楼记》

1、九年级语文晨练14岳阳楼记一、解释以下句中加点的词语20分1、越明年 2、百废具兴 3、增其旧制 4、属予作文以记之 5、予观夫巴陵胜状 6、前人之述备矣 7、然那么北通巫峡 8、南极潇湘 9、得无异乎 10、连月不开 11、浊浪排空 12、薄暮冥冥 13、去国怀乡 14、忧谗畏讥 15、感极而悲者矣 16、春和景明 17、宠辱偕忘 18、把酒临风 19、尝求古仁人之心 20、或异二者之为 二、翻译句子20分1、越明年，政通人和，百废具兴。2、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。3、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。4、此那么岳阳楼之大观也。5、迁客骚人多会于此

2、，览物之情，得无异乎？6、登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。7、那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。8、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？9、不以物喜，不以已悲。10、噫！微斯人，吾谁与归。三、根据文章内容答复以下问题。10分1、由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头这幅对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的哪两句话？这一名句传诵千古，你是如何看待这一名句的时代意义。2、作者赞美古仁人的实际目的是什么？答案：一、解释以下句中加点的词语20分1、越明年到2、百废具兴通俱，全，都3、增其旧制规模4、属予作文以记之通“嘱。嘱咐5、予观夫巴陵胜状美好6、前人之述备矣详

3、尽、完整7、然那么北通巫峡既然这样，那么8、南极潇湘直到，到尽头9、得无异乎能没有10、连月不开放晴 11、浊浪排空冲向12、薄暮冥冥迫近13、去国怀乡离开14、忧谗畏讥诽谤，说坏话15、感极而悲者矣到了极点16、春和景明阳光17、宠辱偕忘一起18、把酒临风持，端着19、尝求古仁人之心思想感情20、或异二者之为心情二、翻译句子20分1、越明年，政通人和，百废具兴。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，许多已废置不办的事情都兴办起来。2、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。于是重新修建岳阳楼，扩大它原来的规模，在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。3、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴

4、，气象万千。它含着远处的山，吞长江的水，水势浩大，无边无际，早晨阳光照耀、黄昏阴气凝结，景象千变万化。4、此那么岳阳楼之大观也。这就是岳阳楼的雄伟的景象。5、迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎？降职的官史和来往的诗人，大多在这里聚会，欣赏自然景物所产生的感情能没有不同吗？ 6、登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。登上这座楼，就会产生离开国都思念家乡，担忧奸人的诽谤、害怕坏人的嘲笑，满眼萧条冷落，极度感概而悲愤的情绪了。7、那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。就有心胸开朗，精神愉快；荣辱全忘，举酒临风，快乐极了的种种感概和神态了。8、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许跟上面说的两种思想感情的表现不同，为什么呢？9、不以物喜，不以已悲。他们不因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲。10、噫！微斯人，吾谁与归。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？三、根据文章内容答复以下问题。1