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1、复习引入复习引入画出下面杠杆的力臂:画出下面杠杆的力臂:OF1F2L1L2OABGF如图,如图,OAAB,请计算出,请计算出FG。12庄严的一刻庄严的一刻大家对这一现象有没有疑问?大家对这一现象有没有疑问?五星红旗是向什么方向运动的?五星红旗是向什么方向运动的?旗手施加给五星红旗的力向什么方向?旗手施加给五星红旗的力向什么方向?为什么力的方向与运动方向相反红旗为什么力的方向与运动方向相反红旗还可以顺利升起呢?奥妙在哪?还可以顺利升起呢?奥妙在哪?向上向上向下向下 泥龙初中泥龙初中 刘长远刘长远 轴轴 带凹槽的带凹槽的轮轮滑轮滑轮主要部分是能绕主要部分是能绕轴轴转动的转动的轮子轮子滑轮的滑轮的定
2、义定义:周边:周边有槽有槽,能能绕轴转动绕轴转动的小的小轮轮起重机吊臂上的滑轮学生活动一:学生活动一:尝试采用绳,一个滑轮,铁尝试采用绳,一个滑轮,铁架台将勾码提到高处,你有什么方法?架台将勾码提到高处,你有什么方法?细线细线滑轮滑轮钩码钩码铁架台铁架台 方案一方案一方案二方案二实物图实物图请同学们仔细观察两种情况下滑轮的运动情况,比较装请同学们仔细观察两种情况下滑轮的运动情况,比较装置的不同之处?置的不同之处?定滑轮定滑轮轴固定不动的轴固定不动的滑轮滑轮动滑轮动滑轮轴随物体一起运动的轴随物体一起运动的滑轮滑轮 下列各图中利用了动滑轮的下列各图中利用了动滑轮的是(是( )D 练一练练一练思考这
3、两种方案有什么这两种方案有什么共同点共同点和和区别区别共同点共同点 区别区别都使物体向上运动都使物体向上运动活动二:探究定滑轮的使用特点活动二:探究定滑轮的使用特点定滑轮的特点:定滑轮的特点:不不省省距距离离不不省省力力,但能改改变变力力的的方方向向Or rF FG定滑轮实质:定滑轮实质:是一个是一个等臂等臂杠杆杠杆( )使用定滑轮为什么不省力?使用定滑轮为什么不省力?学生活动三:探究动滑轮的使用特点学生活动三:探究动滑轮的使用特点动滑轮的特点:动滑轮的特点: 省省一一半半的的力,力,费费一一倍倍的的距距离,离,不不能能改改变变力力的的方方向向2rrFGO动滑轮实质:动滑轮实质:相当于省力杠杆
4、相当于省力杠杆使用动滑轮为什么可以省力?使用动滑轮为什么可以省力? 一、定滑轮的实质:相当于等臂杠杆一、定滑轮的实质:相当于等臂杠杆。特点:特点:不省距离不省力不省距离不省力,但能改变力的向改变力的向 二、动滑轮的实质:相当于省力杠杆二、动滑轮的实质:相当于省力杠杆特点:特点:省省一半一半的力,的力,费费一倍一倍的距离,的距离,不能不能 改变力的方向改变力的方向1.定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, _ 的滑轮叫定滑轮, _的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是_动滑轮的作用是_。2.定滑轮实质是一个_杠杆,使用 定滑轮时不能_,但能_。 动滑轮实质是一个_杠杆,使用动滑 轮能_力,同时_
5、距离。位置固定不动位置固定不动位置随物体一起移动位置随物体一起移动改变力的方向改变力的方向省一半力省一半力等臂等臂省力省力改变力的方向改变力的方向省力省力省一半省一半费一倍费一倍跟踪练习跟踪练习2 2、 如图如图9 9所示中,通过定滑轮匀速提起重物所示中,通过定滑轮匀速提起重物G G时,向三个方向拉动的力分别为时,向三个方向拉动的力分别为F1F1、F2F2、F3F3,则三个力大小关系是则三个力大小关系是 ( )A AF1F1最大最大 B BF2F2最大最大C CF3F3最大最大 D D一样大一样大3.货货物物重重200N,用用一一个个重重为为20N的的动动滑滑轮轮匀匀速速提提升升3米,米,需需要要用用_N的的力,力,绳绳端端需需要要移移动动_m。(绳绳重重及及摩摩擦擦不不计)计)110 63.3.如图如图5 5所示甲、乙两个装置,已知:所示甲、乙两个装置,已知: A A 重重100100牛,牛,A A在地面上滑动时所受的摩擦力为在地面上滑动时所受的摩擦力为
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