高考数学(理数)一轮复习检测卷:2.3《导数与函数的极值、最值》 (教师版)_第1页
高考数学(理数)一轮复习检测卷:2.3《导数与函数的极值、最值》 (教师版)_第2页
高考数学(理数)一轮复习检测卷:2.3《导数与函数的极值、最值》 (教师版)_第3页
高考数学(理数)一轮复习检测卷:2.3《导数与函数的极值、最值》 (教师版)_第4页
高考数学(理数)一轮复习检测卷:2.3《导数与函数的极值、最值》 (教师版)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、限时规范训练(限时练·夯基练·提能练)A级基础夯实练1下列函数中,既是奇函数又存在极值的是()Ayx3Byln(x)Cyxex Dyx解析:选D.由题可知,B,C选项中的函数不是奇函数;A选项中,函数yx3单调递增(无极值);D选项中的函数既为奇函数又存在极值2函数f(x)x25x2ex的极值点所在的区间为()A(0,1) B(1,0)C(1,2) D(2,1)解析:选A.f(x)2x52ex为增函数,f(0)30,f(1)2e30,f(x)2x52ex的零点在区间(0,1)上,f(x)x25x2ex的极值点在区间(0,1)上3已知e为自然对数的底数,设函数f(x)(ex1

2、)(x1)k(k1,2),则()A当k1时,f(x)在x1处取得极小值B当k1时,f(x)在x1处取得极大值C当k2时,f(x)在x1处取得极小值D当k2时,f(x)在x1处取得极大值解析:选C.当k1时,f(x)ex·x1,f(1)0,x1不是f(x)的极值点当k2时,f(x)(x1)(xexex2),显然f(1)0,且在x1附近的左侧f(x)0,当x1时,f(x)0,f(x)在x1处取得极小值故选C.4设函数f(x)ax2bxc(a,b,cR)若x1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为yf(x)图象的是()解析:选D.因为f(x)exf(x)exf(x)(ex)f(

3、x)f(x)ex,且x1为函数f(x)ex的一个极值点,所以f(1)f(1)0;选项D中,f(1)0,f(1)0,不满足f(1)f(1)0.5已知yf(x)是奇函数,当x(0,2)时,f(x)ln xax,当x(2,0)时,f(x)的最小值为1,则a()A. B C. D1解析:选D.因为f(x)是奇函数,所以f(x)在(0,2)上的最大值为1.当x(0,2)时,f(x)a,令f(x)0,得x,又a,所以02.当x时,f(x)0,f(x)在上单调递增;当x时,f(x)0,f(x)在上单调递减,所以f(x)maxfln a·1,解得a1.6已知函数f(x)2f(1)ln xx,则f(x

4、)的极大值为_解析:因为f(x)1,所以f(1)2f(1)1,所以f(1)1,故f(x)2ln xx,f(x)1,则f(x)在(0,2)上为增函数,在(2,)上为减函数,所以当x2时f(x)取得极大值,且f(x)极大值f(2)2ln 22.答案:2ln 227f(x)x(xc)2在x2处有极大值,则常数c的值为_解析:f(x)x32cx2c2x,f(x)3x24cxc2,f(2)0c2或c6,若c2,f(x)3x28x4,令f(x)0x或x2,f(x)0x2,故函数在及(2,)上单调递增,在上单调递减,所以x2是极小值点,故c2(不合题意,舍去),c6.答案:68不等式exkx对任意实数x恒成

5、立,则实数k的最大值为_解析:(1)不等式exkx对任意实数x恒成立,即为f(x)exkx0恒成立,即有f(x)min0,由f(x)的导数为f(x)exk,当k0时,ex0,可得f(x)0恒成立,f(x)递增,无最值;当k0时,xln k时f(x)0,f(x)递增;xln k时f(x)0,f(x)递减即在xln k处取得最小值,且为kkln k,由kkln k0,解得ke,即k的最大值为e.答案:e9已知函数f(x)(a0)的导函数yf(x)的两个零点为3和0.(1)求f(x)的单调区间(2)若f(x)的极小值为e3,求f(x)在区间5,)上的最大值解:(1)f(x),令g(x)ax2(2ab

6、)xbc,因为ex0,所以yf(x)的零点就是g(x)ax2(2ab)xbc的零点,且f(x)与g(x)符号相同又因为a0,所以3x0时,g(x)0,即f(x)0,当x3或x0时,g(x)0,即f(x)0,所以f(x)的单调增区间是(3,0),单调减区间是(,3),(0,)(2)由(1)知,x3是f(x)的极小值点,所以有解得a1,b5,c5,所以f(x).因为f(x)的单调增区间是(3,0),单调减区间是(,3),(0,),所以f(0)5为函数f(x)的极大值,故f(x)在区间5,)上的最大值取f(5)和f(0)中的最大者而f(5)5e55f(0),所以函数f(x)在区间5,)上的最大值是5

7、e5.10已知常数a0,f(x)aln x2x.(1)当a4时,求f(x)的极值;(2)当f(x)的最小值不小于a时,求实数a的取值范围解:(1)由已知得f(x)的定义域为x(0,),f(x)2.当a4时,f(x).当0x2时,f(x)0,即f(x)单调递减;当x2时,f(x)0,即f(x)单调递增f(x)只有极小值,且在x2时,f(x)取得极小值f(2)44ln 2,无极大值(2)f(x),当a0,x(0,)时,f(x)0,即f(x)在x(0,)上单调递增,没有最小值;当a0时,由f(x)0得,x,f(x)在上单调递增;由f(x)0得,0x,f(x)在上单调递减当a0时,f(x)的最小值为f

8、aln2×.根据题意得faln2×a,即aln(a)ln 20.a0,ln(a)ln 20,解得2a0,实数a的取值范围是2,0)B级能力提升练11设函数f(x)的定义域为R,x0(x00)是f(x)的极大值点,以下结论一定正确的是()AxR,f(x)f(x0)Bx0是f(x)的极小值点Cx0是f(x)的极小值点Dx0是f(x)的极小值点解析:选D.函数f(x)的极大值f(x0)不一定是最大值,故A错误;f(x)与f(x)关于原点对称,故x0(x00)是f(x)的极大值点时,x0是f(x)的极小值点,故选D.12若函数f(x)2x2ln x在其定义域内的一个子区间(k1,k

9、1)内存在最小值,则实数k的取值范围是()A1,) BC1,2) D解析:选B.因为f(x)的定义域为(0,),又因为f(x)4x,所以由f(x)0解得x,由题意得解得1k.13若函数f(x)2x3ax21(aR)在(0,)内有且只有一个零点,则f(x)在1,1上的最大值与最小值的和为_解析:f(x)6x22ax2x(3xa)(x0)当a0时,f(x)0,f(x)在(0,)上递增,又f(0)1,f(x)在(0,)上无零点当a0时,由f(x)0解得x,由f(x)0解得0x,f(x)在上递减,在上递增又f(x)只有一个零点,f10,a3.此时f(x)2x33x21,f(x)6x(x1),当x1,1

10、时,f(x)在1,0上递增,在0,1上递减又f(1)0,f(1)4,f(x)maxf(x)minf(0)f(1)143.答案:314设函数f(x)ax2(4a1)x4a3ex.(1)若曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线与x轴平行,求a;(2)若f(x)在x2处取得极小值,求a的取值范围解:(1)因为f(x)ax2(4a1)x4a3ex,所以f(x)ax2(2a1)x2ex.f(1)(1a)e.由题设知f(1)0,即(1a)e0,解得a1.此时f(1)3e0.所以a的值为1.(2)由(1)得f(x)ax2(2a1)x2ex(ax1)(x2)ex.若a,则当x时,f(x)0;当x(2,)时,

11、f(x)0.所以f(x)在x2处取得极小值若a,则当x(0,2)时,x20,ax1x10,所以f(x)0.所以2不是f(x)的极小值点综上可知,a的取值范围是.15已知函数f(x)(x)·ex.(1)求f(x)的导函数;(2)求f(x)在区间上的取值范围解:(1)因为(x)1,(ex)ex,所以f(x)ex(x)ex.(2)由f(x)0,解得x1或x.因为x1f(x)00f(x)e0e又f(x)(1)2ex0,所以f(x)在区间上的取值范围是.C级素养加强练16已知函数f(x)2ln xx22ax(a0)(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)若函数f(x)有两个极值点x1,x2(x1

12、x2),且f(x1)f(x2)2ln 2恒成立,求a的取值范围解:(1)由题意知,函数f(x)的定义域是(0,),f(x),令x2ax10,则a24,当0a2时,0,f(x)0恒成立,函数f(x)在(0,)上单调递增;当a2时,0,方程x2ax10有两个不同的实根,分别设为x3,x4,不妨令x3x4,则x3,x4,此时0x3x4,因为当x(0,x3)时,f(x)0,当x(x3,x4)时,f(x)0,当x(x4,)时,f(x)0,所以函数f(x)在上单调递增,在上单调递减,在(,)上单调递增(2)由(1)得f(x)在(x1,x2)上单调递减,x1x2a,x1·x21,则f(x1)f(x2)2ln(x1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论