湘教版小学六年级美术下册《俯瞰山川》_第1页
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文档简介

1、. 请同学们做好课前准备： 准备好铅笔、橡皮、画纸、作业本 准备好课本，预习活动二的内容 请大家复习思考眼睛看事物的时候有几个视角、是哪几个？ 第三课第三课 俯俯 瞰瞰 山山 川川（第二课时）（第二课时）. 画面比较有冲击力、有压迫感，有让人仰慕、倾倒的感觉。 仰视图可以更好的画出事物的高大、雄伟 。 仰视图. 让人感觉画面比较温和、庄重，有让人亲近的安全感。平视图. 俯视由于视角高，居高临下，便于表现一个更完整的空间。 有较远的距离，能自动忽略细节，所以能更好的表现出景物大的特征，可以在绘画中造成宏大的感觉。俯视图.下面让我们体验一下由平视转为俯瞰的变化单击上图播放影片. 请大家认真观察然后

2、回答问题.上面的两幅画面给了我们什么样的启示？ 正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。物体会随着人的视角的变化而发生形状上的变化，我们在画画的时候一定要观察好、把握好这一特点。.把握什么规律怎样才能画出好看的小房子呢？请大家尝试画一下左边这个俯视视角的小房子俯视时房屋近大远小变化平视时房屋的近大远小变化. 在绘画过程中要注意虚实变化、疏密变化，这样的画面才美。看图思考：哪几幅画更好看，为什么？看图思考：哪几幅画更好看，为什么？. 请同学们参照课本上的摄影作品河畔，画一幅画。注意事项：1、构图要合适，画纸不能太满或太空。2、注意虚实结合、疏密结合。“疏可跑马、密不透风”。3、落笔从大处着手，先画大轮廓，逐渐细化。

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