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文档简介
1、这是大班健康活动让自己高兴教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考学习。活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备: 4个木偶、一个开心枕重难点分析:学习正确的方式排解不开心的情绪。活动过程:一、感受快乐拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。二、开心与烦恼1、刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心
2、就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、生气商店:谁知道什么是消气商店?2、我们来看看谁来消气商店了?3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!4、你觉得消气商店好吗?为什么?5、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、介绍开心枕。2、传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。3、说一说抱着“开心枕”有什么感
3、觉?4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。活动反思:良好的情绪促进了幼儿身心和谐发展。活动中,教师处处以游戏的口吻引导幼儿,幼儿兴趣盎然,达到了身心愉悦的目的。活动中,教师赞许的目光、恰到好处的引导,使他们获得了心理上的极大满足。在活动中,教师鼓励幼儿大胆表达自己的情绪情感,并用多种方法创造性地进行表现和体验,激发了幼儿参加活动的兴趣,积极、主动地完成了活动的要求,整个活动是在愉快、宽松、自由的氛围中进行的。大班健康活动教案:中暑怎么办教案:大班健康活动中暑怎么办教案主要包含了活动目标,设计意图,活动准备,活动过程,活动结束等内容,探索防暑降温的各种办法,了解在夏天带草帽的好处,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看中暑怎么办教案吧。大班健康活动教案:冬天教案:大班健康活动冬天教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼,体验冬天里体育锻炼前后的身体感受,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看冬天教案吧。大班健康活动教案:沙中寻宝教案:大班健康活动沙中寻宝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在与同伴合作抬沙运沙的过程中体
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