家长会改革呼吁 教案教学设计

1、.家长会改革呼吁 教案教学设计桐乡市洲泉杨芸开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代需要学校、社会和家庭严密配合，通力协作，形成目的统一，要求一致，内容科学，方法优化的络。但繁忙的工作使家校之间的联络甚少。因此，一个学期才一次的家长会对于家长与老师之间的沟通甚是珍贵。不过，作为班主任的我对如今的家长会有这样的体会：1、家长会的形式单一：先校长讲话，再班主任、副班主任讲话，最后散会。2、会上有吸烟的，有小声议论的，有接听手机的3、随着年级的增高，家长会上的出席率逐渐降低。4、后进生的家长在家长会上只有听的分，只能低头沉思。我想出现这些现象当然与家长会的形式、内容大有关系。我想作为班主任

2、就有责任让家长会别开生面。因此，每次家长会都应有主题，形式多样，内容丰富，受益非浅。现以2019年的家长会主题是?沟通?为例，谈谈我的体会。一、问题的提出。一转眼，您的孩子，我的学生已读四年级了。他们自信自强，积极进取，有一定的区分才能、评价才能，更有强烈的自尊心、荣誉感。随着孩子的成长变化，我想每次家长会议论的内容都应不同。今天，我提议讨论的主题是沟通。前不久，我组织了一次班会活动，主题是?爸爸妈妈，我想对您说?。同时，我也告诉他们会把他们的话在这次家长会上反响给各位。他们个个都很重视，一声不吭地写了40分钟，有许多学生写了满满一张。我认真地阅读了每一张上的内容后，感慨万千。但我最想反响给大

3、家的就是家长与子女之间缺少沟通。例如：1、对于孩子获得的成绩总是永不满意的态度，因为你期望孩子能获得更大的进步，但他们是如你所愿呢，还是缺乏信心，自暴自弃呢？2、孩子能做的是你都亲力亲为，这样是对他们疼爱还是溺爱呢？3、在与家人争吵是，你有没有想过孩子的感受呢？4、在你沉迷于搓麻将、上网打游戏时，有没有顾虑到在制止孩子看电视时的义正词严？试问您有没有和孩子平等地聊聊天，理解一下他们的想法，他们的兴趣，他们的志向？二、内容的安排。我事先将51个学生的话进展整理、归纳，组织了三篇演讲稿：?我们真的很棒！?、?我们能行！?、?不要吝啬你们的表扬！?。又选好了三个学生，让他们代表全班学生对在座的家长说

4、说心理话。详细内容是：各位叔叔、阿姨：晚上好！我是学生代表朱凯迪。我想告诉你们我们真的很棒！请各位转过身去，看，黑板上方几乎全被闪亮醒目的奖状霸占了。最新的5张是我们在这次运动会上获得的。我们已进入了儿童乙组，面对五、六年级的同学，如此强大的竞争对手。我们团结一致，互相鼓励，在集体赛中，我们捧回了5张奖状；在单项赛中，我班的王炜伟、曹丹璐、柴丽玲、杨棋明、屈亚倩、邱逸鸣等同学都拿到了奖状，更令人敬仰的是我们是第一次参加800米，参赛的施意超、禇佳敏、车中杰、徐梨丽、钟颖、柴丽玲6位同学以顽强的毅力坚持跑到了终点，还获得了可喜的成绩。其他同学都竭尽所能，为班争得每一分，争取更多的荣誉。不要小看这

5、些成绩，这里包含着我们平日训练时的多少汗水和老师花费的多少精力呀！从中，我们学会了团结，学会了自强，为我们共同的目的，共同的荣誉，战胜强敌，超越自我。这就是我们的体育精神。学习上我们互帮互助，你追我赶，既友爱又有竞争。瞧，我班的“小明星带着他们的作品一展风采。那气派有力的毛笔字，生动别致的图画在那里争奇斗艳。每个星期我班都会诞生许多小作家，他们的文采真可以说是妙笔生花呀！“谁能顶呱呱最能表达我们积极进取的一面，那一只只得意的小青蛙展现了我们在品德、学习、劳动等方面的成果。在如此剧烈又有趣的学习竞赛中，我们个个都会发奋图强，力争上游，在期末大考中为我们本学期的学习成果划上一个圆满的句号。相信我们

6、，因为我们真的很棒！各位叔叔、阿姨：晚上好！我是学生代表吕阳。我想告诉你们我们能行！感谢爸爸、妈妈11年来对我们的悉心照料。早上一起床。是您为我穿衣系鞋，帮我倒水刷牙洗脸。上学放学，是您帮我背着沉重的书包。吃饭时，是您给我乘饭拿筷。不管我把房间弄得多乱多脏，您总能拾掇得整洁又干净。您那繁忙的身影时常在我的脑海中浮现。我有时会说：“您歇歇，让我来。可您总对我说：“孩子，您的任务是学习，好好学习，其他的事别管。其实，我很想说：“我已长大了，我能行。运动会上，我满怀信心参加比赛，当快要到终点时，我感到好累好累，但耳边响起了老师、同学的阵阵加油声，我下定决心，鼓起勇气终于跑到了终点。这时看到了您，先前

7、的勇气、坚强全都崩溃了，好想扑到您的怀里倾诉、哭泣一番。这时，我才发如今您面前我是这么软弱，就好似温室里的花朵经历不了风雨。我好想对您说：“也许没有你在场，我会很坚强，我能超越极限。虽然书包很沉重，但我能背着它经历风雨；虽然地面很脏，但我能清扫得一尘不染；虽然有许多事我还做不好，但我能学，会做得比你还好。亲爱的爸爸、妈妈，我们不要做温室里的花朵，不要做受宠的小皇帝。请让我们锻炼，因为今后我们要面对独立。请让我们碰碰钉子，受受挫折，因为我们要面对的困难险阻还有很多。坚强的毅力，坚决的信念要靠从小培养、磨练。相信我们，我们能行！各位叔叔、阿姨：晚上好！我是学生代表沈宏杰。我想说的是请不要吝啬你们的

8、表扬！“92分，好不容易才得到的成绩。我兴高采烈地拿给您看，不料，您面无表情地问：“有多少是95分以上的？有没有总分值呀？顿时，我垂头丧气，心中在想：有好多比我差呢！哎，总不能令你满意，因为比我好的，大有人在。可我已经努力了，您看到了吗？一幅花了几个小时才画完的画，一篇打了许多草稿才写好的作文，在您的一句：“这怎么拿得出手呀？“这怎么能跟人家去比呀？我们的心凉了，信心没了，还哪有兴趣可言？也许这些并不完美，并不出色，但它凝聚着我们无数的热情、心血、精力，老师说：每一份耕耘都会有收获。我们的努力也想得到大人的认可、表扬。请不要吝啬你们的表扬，它将是我们前进的动力。那不仅仅只是一句表扬的话，那可是

9、对我们成果的一种肯定、一种莫大的支持，给我们自信。促使我们继续努力。有时我们会考差，但希望能得到您的鼓励，促使我们恢复信心，争取进步。有时我们会有略微的进步，也希望您能发现，及时表扬，促使我们信心倍增，更进一步。有时我们会考出优异的成绩，希望您在表扬的同时，告戒我们要谦虚，促使我们稳步开展。所有的爸爸妈妈请不要吝啬你们的表扬。接着由我进展呼吁：各位家长，我们的孩子已有自己主观的思想，他们已明白自己需要什么。也许，我们真的应撇开身份，经常地与孩子沟通，走进他们的世界，正确地引导、适当地帮助，让我们的孩子安康快乐地成长。最后，我还是那句老话：请大家常来学校走走、看看、问问。三、信息的反响。听完了孩

10、子们的演讲，家长们都议论纷纷，还围上来发表看法，总的认为是家长与孩子确实缺少沟通，会开到了点子上，找出了孩子的病根，家长的缺乏。一些家长谈道：听了孩子们的讲话，使我们理解了孩子的内心世界，我们与孩子的沟通确实太少了。还有一些家长谈道：这次家长会使我们深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导，一切万事大吉，非常放心。因此，忽略了对学生的家庭教育，对小孩不是娇惯就是打骂，如今也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深，对小孩的教育我们要重做一番考虑，管教小孩的方法要有所变化。感谢这次家长会，要不然还不知道在迷雾里耽误多久。 在以上实例中我改变了家长会的固定形式，让家长成为会上的主角，让学生走进家长会，成为信息的提供者。让家长、老师、学生站