意大利儿童福利制度及满意度调研海外实习生领跑计划活动策划书

1、策划主办方：梁欣欣（ from AIESEC GDUFS）2012 年5月24日联系方式： liangxinxin.aiesec.gdufs手机 : 项目背景作为一名 AIESECer, 我很荣幸能够得到参与意大利的一个青少年夏令营项目，因此我想借此机会通过领跑计划，把海外实习的意义和影响放大。意大利，是一个发达的欧洲国家， 有着较完善的儿童福利制度， 在联合国儿童基金会 （UNICEF ）的关于发达国家儿童福利状况的报告中在名列前茅。这个领跑项目的目的是深入了解意大利的儿童福利制度， 并且对当地的青少年儿童对当前儿童福利制度的满意度进行调研。 通过这个项目得到对意大

2、利儿童福利制度的思考和启示，总结学习意大利儿童福利制度的长处， 通过宣传引起中国社会上更多人关注儿童福利状况，从而促进中国儿童福利状况的改善和发展。二 .活动主要内容这个活动的主要内容主要前期准备，在意大利的开展调研， 和后期回国宣传这三大部分。一是前期准备，包括团队组建，人力分配和做调研的资料收集。二是在意大利开展调研， 这是本次活动最核心的环节， 我们计划在意大利的青少年儿童，家长，政府部门等不同群体中进行问卷调查，访谈，材料收集等。通过多角度全方位对意大利的儿童福利制度，以及当地人民对此的满意度这两方面进行深入调研。三是后期宣传，我们将会通过调研报告的成果展示，并结合AIESEC 这个广

3、大平台进行网络宣传， 扩大项目的社会影响力， 引起中国社会上更多对儿童福利状况的关注，从而促进中国儿童福利事业的发展。三实施方法STEP 1 .问卷调查方式：纸质版问卷调查（针对儿童和家长），及网络问卷调查（针对青少年，提高传播效率）对象：实习项目工作的夏令营的青少年儿童，家长，当地 LC 所属的 ROME TREUNIVERSITY 的大学生及老师，寄宿家庭成员等多方面进行调查。STEP 2访谈采访方式：以问卷调查的统计和结果为基础，设计访谈问题及内容， 向不同群众对调研主题进行更加深度探讨，访谈。对象：实习项目工作的夏令营的青少年儿童，家长，当地 LC 所属的 ROME TREUNIVER

4、SITY 的大学生及老师，寄宿家庭成员等多方面进行调查。STEP 3材料收集方式：到意大利当地的儿童福利的相关部门，进行官方的资料收集， 例如索取宣传单张等，并就调查和访谈可能出现的疑问对政府工作人员进行咨询。STEP 4撰写调研报告对问卷调查的结果进行数据分析和资料整理，并结合访谈的记录， 整个项目过程中的录音和照片，视频等资料，完善一份对意大利儿童福利制度的全面，立体，真实的调研报告。STEP 5后期宣传通过照片，海报，视频的制作和传播，一是充分利用AIESEC 和微博等网络平台，进行线上活动。二是通过参与AIESEC 的活动，宣传本项目，以此来扩大项目的群众参与度和社会影响力。三实施过程

5、总体来说，具体时间会根据参与项目的成员的实习项目的工作时间进行调整，原则上到达当地的第一周是让成员适应海外实习生活，为调研项目的开展做准备；到第二周才正式开展调研活动，并在海外实习结束前一周完成撰写调研报告和后期宣传资料。一前期准备（ 6 月 1 日-7 月 13）1. 通过 AIESEC 寻找意大利罗马同城 EP ，招募和组建项目队伍，进行工作分配和项目策划的完善，为调研项目的开展做好准备。2. 对意大利的国情以及儿童福利制度进行深入调查和了解。3. 与意大利当地的 LC 进行关于调研项目的宣传， 寻求帮助，合作和社会资源。二调研开展1. 问卷调查 （第二周 7 月 16 日-7 月 22

6、日）制作并派发问卷-在海外实习项目所工作的夏令营， 当地 LC 的大学等地进行问卷调查。问卷回收整理和总结准备访谈-根据问卷调查的结果， 为下一阶段的访谈准备有针对性的问题和内容。2. 访谈及采访（第三周7 月 23 日 7 月 29 日）邀请访谈人物进行访谈-过程进行录音，录像，拍照，为调研项目收集积累更多素材和资料。访谈整理-整理制作访谈录，总结访谈内容，得出结论和启示。3. 资料收集（第四周7 月 30 日8 月 5 日）整理之前的问卷调查，访谈的文字，影音等资料到意大利当地的儿童福利的有关部门进行资料收集和咨询（如有疑问）4. 撰写调研报告（第五周8 月 6 日-8 月 12 日）在之

7、前的资料收集的基础上，撰写调研报告。对调研报告进行修改，完善和包装设计。5.准备后期宣传（第六周8 月 13 日 -8 月 19 日）制作调研项目的宣传海报，照片和视频的后期制作。为将来的网络宣传和线下分享活动，撰写策划，宣传文案等资料。三后期宣传1网络宣传-利用人人，微博等网络平台，进行线上活动，宣传本项目。2线下宣传-积极联系 AIESEC ，利用参与 AIESEC 举办的活动来宣传本项目， 并鼓励更多海外实习生参与到领跑计划中。四可能的困难及解决方案困难一：语言不通在意大利当地开展项目的时候，可能会出现由于语言不通，或者对方的英语水平不高造成沟通上的困难。解决方案：邀请当地 AIESEC

8、 分会的成员 （会意大利语） 在调研过程中充当翻译，搭建与当地人沟通的桥梁。困难二：调查群众参与度低解决方案 ： 加强宣传和沟通，积极社交，扩宽调查群众的数量和多样性。困难三：实习工作繁忙，无法兼顾调研项目解决方案：积极与实习单位协商和沟通，挤出更多时间和提高工作效率，并将调研项目和实习项目相结合交融（因为我本身参加的是夏令营项目，有大量和青少年接触的机会）困难四：领跑项目没法展开解决方案：如果这个项目无法展开， 我想前期关于意大利儿童福利制度和国情的研究也是对我本次海外实习有帮助和有意义的。其次，我会另行策划一个全新的项目，并积极开展。五成果展示1展示方式调研报告，以文字，数据，照片等方式相

9、结合来展示。制作海报，照片和视频来展示。通过网络展示通过参加 AIESEC 的活动来展示本项目2预期效果首先是本项目的调研报告得到认可和广泛宣传，把意大利儿童福利制度的启示和思考带给社会， 扩大项目的社会影响力， 令到社会上更多人关注中国的儿童福利事业，改善和提升其状况。其次，争取本项目获得领跑项目的奖项，只有这样才能通过AIESEC 这个广大的平台来展示本项目，并且吸引和鼓励更多海外实习生参加领跑计划。六目前准备状况因为对意大利这个国家有浓厚的兴趣和对海外实习项目有很大的热情，目前已经对意大利的儿童福利制度进行初步了解和认识。同时，也和归国实习生和很多AIESECer 进行关于本项目策划的沟通和交流，吸取经验和建议。关于领跑计划，已经做出了较为完善的策划，和MATCH 的准备。七补充说