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文档简介

1、五年级第一学期第二单元“循环小数”知识专项练习 班别 姓名 学号 1、用简便方法，写出循环小数，并读出。 3.8585=( )读作( ). 0.02929=( )读作( ). 13.069069=( )读作( ).1. 533= ( ) 读作( ) 0.19292=( ) 读作( ) 5.314314=( )读作( ) 8.4666=( ) 读作（ ）2、先找出循环节，再用另一种形式表示下面的循环小数，并保留两位小数。7.666的循环节是（ ），可以写作（ ） （ ） 6.098的循环节是（ ），可以写作（ ） （ ） 5.6199的循环节是（ ），可以写作（ ）（ ）3.13030的循环节是

2、（ ），可以写作（ ）（ ） 3、填空: 4.888 5.032 7.0 6.35 0. 9.5 2.14523 2.444 3.4545 3.14159 6.5 ( )是有限小数, ( )是无限小数,( )是循环小数。4、循环小数3.10505是( )循环小数,保留两位小数是（ ）。5、4.5保留一位小数是( ), 保留两位小数是( ), 用一般方式表示( )，小数部分第66位上数字是（ ）。6、在里填上、或=。7.667. 5.365.36 0.7770.7 8.498. 4.6664.6 8.78.697、按从小到大的顺序排列。3.6 3.0 3.60 3.606 8、按规律真数:0.2 0.04 0.008 _ _ _100 25 6.25_ _ _ 不用计算，运用规律直接填出得数。3×4=12 3.3×3.4=11.22 3.33×33.4=（ ）3.333×333.4=（ ） 3.3333×3333.4=（ ）9、对的打，错的打×。循环小数是一个准确的值。7.23232是循环小数，循环节是23。 （ ）小数部分的位数是有限的小数,叫有限小数。 （ ）循环小数都是无限小数，但无限小数不一定是循环小数。（ ）

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