一年级第一学期家长会新

1、欢迎您的到来均安中心小学一年级培养孩子的独立性养成良好的生活习惯一、导语引入一、导语引入 家，是孩子出生来到这个世界的第一站。任何一个孩子，都是由于父母的教育和环境的影响，才形成了不同的人格品质和能力的。父母的文化程度、教养方式、生活习惯对孩子性格的影响是不可忽视的。附1.我会自己穿衣服9.我会叠衣服2.我会自己系鞋带10.我会勇敢提问3.我会整理书包11.我会自觉学习4.我会自己叠被子12.我会想办法解决问题5.我会自己盛饭13.我会主动向他人道歉6.我会收拾我的房间14.我会自觉打扫7.我会一个人入睡15. 我会安排好我的时间8.我会一个人完成作业16.我会自觉准备好学习用品二、案例展示二

2、、案例展示案例一：小宁7岁，总喜欢与妈妈同床睡。因为怕黑，连上卫生间都要妈妈陪在外面。做作业就更不用说了，妈妈真希望她能替他读书就好了，每天晚上真吃力。不看着他，就不做了，甚至连题目都不会看。所以经常是妈妈在家他会做练习题，考场上就好像什么都不知道了。洗澡、起床都要妈妈伺候才行！案例二：小芳7岁，爸爸妈妈整天出差，家里只有奶奶照顾她，奶奶什么东西都包办，真是饭来张口，衣来伸手，其实小芳也跟奶奶提出要求，自己洗澡，自己穿衣服，可是奶奶总是不放心。有一天，她趁奶奶煮饭，于是她自己悄悄地去洗澡了，她自己学着试试水的温度、涂上沐浴露奶奶看见了，发现小芳自己也会洗澡了，以前一手包办的事她慢慢地放手给孩子

3、自己做了。三、案例分析三、案例分析 老鹰把自己的孩子推下山崖，推到风中，这是一种大爱，因为这是培养小鹰独立性的前提。在小鹰嗷嗷待哺的时候，老鹰不辞劳苦觅食喂食。当小鹰的翅膀能够抗击风暴的时候，老鹰就毫不犹豫地将小鹰赶出家园。因为老鹰明白，爱不能代替生活。爱不能代替生活。物竞天择，这是人类社会和动物世界都遵循的道理。没有独立性就没有参与竞争的没有独立性就没有参与竞争的条件。条件。 从上述第一个案例看，小宁是那些孩子的典型代表。 从第二个案例看，与完全依赖父母的小宁相比，小芳是那些孩子的代表。四、组织反思四、组织反思 您认为6-7岁的小朋友应该学会做哪些事情？想一想您的孩子会做哪些事情？ 在培养孩

4、子独立性的过程中，您有没有像上述事例所阐述那样舍不得放手，事事包办？如果有，以后您该怎样做？如果没有，请分享一下您的做法。五、引导践行五、引导践行 培养孩子独立性：一、放手让孩子做力所能及的事二、培养孩子初步思考的能力三、创造机会培养孩子自己拿主意做决定的能力四、培养孩子克服困难的精神六、课外拓展六、课外拓展1.孩子会自己穿衣服9.孩子会叠衣服2.孩子会自己系鞋带10.孩子会勇敢提问3.孩子会整理书包11.孩子会自觉学习4.孩子会自己叠被子12.孩子会想办法解决问题5.孩子会自己盛饭13.孩子会主动向他人道歉6.孩子会收拾孩子的房间14.孩子会安排好孩子的时间7.孩子会一个人入睡15.孩子会自觉打扫8.孩子会一个人完成作业16.孩子会自觉准备好学习用品七、请您配合。七、请您配合。1、培养孩子的责任意识，请放手让、培养孩子的责任意识，请放手让学生做家务。学生做家务。2、纪律的养成习惯。、纪律的养成习惯