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1、精选优质文档-倾情为你奉上课程名称: 会计信息系统 实验项目: 固定资产管理 实验类型:综合性 设计性 验证性专业班别: 姓 名: 学 号: 实验课室: 指导教师: 实验日期: 一、实验项目训练方案小组合作:是 否小组成员:实验目的:学会用金蝶Kis专业版软件进行固定资产管理实验场地及仪器、设备和材料教室、计算机(包含金蝶Kis专业版软件)、实验帐套实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):实验内容:根据老师给的实验帐套和题目完成固定资产系统的初始设置和初始数据录入。操作步骤:(1) 原始卡片录入:资产增加、资产减少、资产变动、资产评估(2) 工作录入(3) 计提本月折旧(4) 批量制单(5)
2、月末结账二、实验总结与评价实验总结(包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等):固定资产系统与总账系统对账不平衡,可能是哪些原因造成的?1、固定资产月末结账前,没有将总账系统中本月固定资产管理系统所生成的凭证进行审核记账2、如果在固定模块中计提折旧而没有生成计提折旧的凭证,,就会造成固定资产系统与总账系统对账不平衡对实验的自我评价:通过本次试验,掌握了固定资产系统的基础信息设置、固定资产原始卡片的录入、新增与减少固定资产、计提折旧业务、月末转账、对账、结账等操作方法。巩固了固定资产的记账处理过程,学会了固定资产卡片的输入和格式,学会了增加和减少固定资产的方式和操作。指导教师
3、评语:学生实验成绩评定:指导教师签名: 日期: 年 月 日出师表:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝
4、称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之
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