版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一片一片又一片,一片一片又一片,片片鹅毛飞满天,片片鹅毛飞满天,掉在地上处处白,掉在地上处处白,落在水里都不见。落在水里都不见。雪雪 冬天,天上飘着雪冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片上披着银装,到处一片洁白。洁白。1212看雪看雪识字台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。一只船,扬白帆,一只船,扬白帆,漂呀漂呀到台湾。漂呀漂呀到台湾。接来台湾小朋友,接来台湾小朋友,到我学校玩一玩,到我学校玩一玩,伸出双手紧紧握,伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。热情的话儿说不完。欢迎台湾小朋友欢迎台湾小朋友台湾:是我国东南部的一个省,我国的第一大岛,台湾自古以来就是我国神
2、圣领土不可分割的一部分。台湾气候冬季温暖,夏季炎热。台湾的小朋友见过雪吗?北京的小朋友见过雪吗?台湾的小朋友见过雪吗?北京的小朋友见过雪吗?老师见过的雪景是怎样的?老师见过的雪景是怎样的?1.大声朗读,读准确,读流利;2.遇到生字词把它圈出来,多读几遍;3.读完后,写一句感受;Shng din ch zh ji省省 店店 橱橱 指指 接接Jing p tn yn zhng讲讲 铺铺 毯毯 银银 仗仗 台湾的小朋友看到怎样台湾的小朋友看到怎样的雪景?的雪景?他们有什么心愿?他们有什么心愿?过春节的时候过春节的时候,孩子们在孩子们在商店的橱窗里看到了美丽商店的橱窗里看到了美丽的雪景。的雪景。那是用
3、洁白的棉花做成的。那是用洁白的棉花做成的。您看见过真的雪吗?您看见过真的雪吗?孩子们:孩子们:老师:老师: 微笑着点点头。微笑着点点头。您是在哪儿见过的?您是在哪儿见过的?孩子们:孩子们:老师:老师: 小时候,在我的故乡。小时候,在我的故乡。惊奇惊奇北京离这儿很远吧?北京离这儿很远吧?孩子们:孩子们:老师:老师: 不算太远。不算太远。 冬天,天上飘着雪冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片上披着银装,到处一片洁白。洁白。 小伙伴们在雪地上堆雪人、小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!打雪仗,玩得可高兴了!什么时候能带我们到北京去什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢?看看真的雪呢?孩子们:孩子们:老师:老师: 那里的小朋友正盼着你们那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!去和他们一起玩儿呢!争着争着深情深情小组讨论小组讨论:课文最后一段,老师的话“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩呢!”想表达怎样的思想感情?北京台湾指指一一指指台湾小朋友没见过雪,想看雪北京小朋友盼着和台湾小朋友一起看雪老师小时候见过的雪景景天上:飘着雪地上:铺雪毯树上:披银装情:堆雪人 打雪仗l对雪、对北京的向往之情l盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年浙江道路旅客运输驾驶员从业资格考试
- 三农田水利设施监测与评价方案
- 三农村电商财务管理与决策指南
- 云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试((上下)学期)试卷及答案
- 2024年八年级上册语文教师个人工作计划(3篇)
- 公司及项目部安全培训试题【预热题】
- 企业级安全培训试题及解析答案可打印
- 车间职工安全培训试题附答案【完整版】
- 小学教师师德风事迹材料范文8篇
- 《 双重预防体系信息化元数据构建及应用》范文
- 冰雪经济项目策划方案范文
- 小学综合实践活动课案例
- 三年级第一学期家长会PPT课件
- 第一届全国技能大赛山东省选拔赛电工项目样题
- 呼吸衰竭(呼吸科庞敏)课件
- ISO13485-2016跟ISO9001-2015条款对应关系
- 机械手轨迹规划与仿真(共27页)
- 微表处施工工艺
- 焊接评定Q345B
- 临床科研课题伦理审查申请表
- 企业合同管理制度(中英文)
评论
0/150
提交评论