幼儿园小班亲子活动方案

1、幼儿园小班亲子活动方案篇 1 ：幼儿园小班亲子活动方案 小班新生亲子活动方案一、活动安排原因： 新小班幼儿入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴 交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现 不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈 身边，大人和孩子心中都充满了焦虑，为了缓解这种现象， 帮助新入园幼儿适应在园生活，让爸爸妈妈对幼儿园教育活 动的形式和内容有初步的认识和了解，我们需要为孩子准备 丰富有趣的游戏活动，为家长们准备新生入园指导，及时和 家长做好沟通。所以，我们安排了这次新生亲子活动。二、活动进行时间、方式：1、集思广义制定统一的活动方案，内容轮换使用。2、确定活动

2、时间： 9 月 1 日3、班级活动方法：因为场地比较小，结合以前亲子活 动的经验，为了防止教室内过于拥挤，老师无法顾及到所有 孩子和家长，每班分成两组，轮流来园进行亲子活动，一共 四轮。第一轮： 9 月 1 日：各班 A 组进行亲子活动半日，不吃 午饭9月2日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭第二轮： 9 月 5 日：各班 A 组进行亲子活动半日，不吃 午饭9月6日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭第三轮： 9 月 7 日：各班 A 组进行亲子活动半日，幼儿 吃午饭9月8日：各班B组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭 第四轮： 9 月 9 日：各班全部幼儿进行半活动半日，幼 儿吃午饭，家长午饭后

3、来接4、新生家长会：在亲子活动进行的其中一天下午，要 求家长 （最好是父母 ）不带孩子来园开会。三、活动内容安排：第一轮： 9月 1日、9月 2日1、认识同伴、老师、班级、位置 （ 目光接触 ） 、抱一抱2、亲子游戏：剪羊毛3、手指游戏：猴子荡秋千第二轮： 9月 5日、9月 6日1、情境表演或故事表演2、亲子音乐游戏：许多小鱼游来了3、生活游戏：学穿脱裤子第三轮： 9月 7日、9月 8日1、情境表演或故事表演2、亲子游戏：大脚和小脚或捉尾巴3、生活游戏：认识自己的鞋子，穿上它第四轮： 9 月 9 日1、情境表演或故事表演2、滑滑梯 （3 个班级轮流 ）3、手指游戏：手指变变变 备选故事：2、故

4、事表演：拔萝卜 2、故事表演：萝卜回来啦 3、故事表演：小蝌蚪找妈妈4、PPT故事：好饿的小蛇5、情境表演 （2 个） 部分游戏参考教案 抱一抱目标： 培养幼儿的语言表达能力，愿意和老师亲近。 过程：1、教师先做自我介绍。2、教师点名，幼儿回答我在这里。3、请幼儿上来和老师抱一抱。 大脚小脚目标： 和父母一起互动做游戏。过程：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚 上，带动宝宝向前迈步，绕过障碍后回来。3、游戏分组进行。手指游戏：手指变变变目 标：1. 练习从 1 数到 5。2. 积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。活动过程：1. 和教师一起用小手指数数数，从

5、 1 数到 5，每数一个 数宝宝双手同时伸出一根手指。2. 做手指游戏，宝宝跟着教师一起做，边做边说儿歌， 每说一句便伸出相同数量的手指，同时根据儿歌形象的模仿 动作。指导策略：在宝宝根据数量伸出小手指时，如果小手不 够灵活，家长可给予帮助。宝宝年龄小，不能理解数的实际 意义，主要是引导宝宝积极的进行游戏。儿歌：手指变变变一个手指头呀，一个手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛 毛虫呀，爬爬爬。两个手指头呀，两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小 兔子呀，跳跳跳。 三个手指头呀，三个手指头呀，变呀变 呀变呀，变成小孔雀呀，嘟嘟嘟。 四个手指头呀，四个手 指头呀，变呀变呀变呀，变成汪汪狗呀，汪汪汪。 五个手

6、 指头呀，五个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵 喵喵。亲子游戏：剪羊毛 活动目标：锻炼幼儿的小肌肉群 活动准备：一段快节奏的音乐，夹子若干 活动过程：一、将幼儿分成 5 组每组 6 个家庭二、一个家庭发放 8 个夹子，讲述游戏规则：讲夹子夹 在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝，去抢夺别的家 庭身上的夹子，并且要保护好自己身上的夹子，一轮游戏下 来，身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。三、音乐响起后游戏开始，音乐结束后由教师和家长一 起统计。四、游戏反复进行，直到所有家庭都参加完毕，角逐出 总冠军。五、游戏结束，教师小结，篇 2 ：幼儿园小班亲子活动方案小班迎新年亲子活动方

7、案一、活动意图： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享 节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的 沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲 子情。二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。三、活动时间：年 月 日四、活动场地：小班教室五、活动目标：1. 幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。2. 幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。六、活动准备：1. 提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2. 活动道具、小礼品。七、表演活动20xx 已离我们远去， 20xx 已悄悄地来临，欢迎家长在 百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的 日子里，我代表小班

8、及两位老师祝大家新年好 ! 宝贝们也来 祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1. 首先请欣赏幸福拍手歌2. 请欣赏歌曲玩具进行曲3. 接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好4. 请欣赏歌曲走路5. 请欣赏歌曲火车快开6. 接下来请欣赏三位老师表演手语花好月圆7. 师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。 游戏一： 投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法： 6 对孩子与家长各站在老师事先画好的场地 上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组 6 名幼儿同时蹲

9、下 拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。 游戏 三：抢椅子准备： 20 把椅子游戏方法： 21 名家长手抱自己的孩子围着圆圈走， 当老 师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅 子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长 为胜利者。游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法： 10 名家长手抱自己的孩子走， 当音乐停止时， 能保护好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法： 6 名幼儿身背装有 10 个海洋球的纸箱子， 在 规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸 箱内的海洋球最少为胜利者。3. 欢乐的时光总是过得很快

10、，希望与美好就在不远处等 待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动 的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。4. 结束活动颁发圣诞小礼品篇 3 ：幼儿园小班亲子活动方案小班元旦亲子活动策划案一、活动目标： 1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。 2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进 家庭之间情感的交流。二、活动时间： 20xx 年 12 月 31 日上午 9： 0010：30三、活动地点：本园操场四、活动参加人员：全体教师、幼儿、家长五、活动准备：1、幼儿园班级的节日布置 2、场地布置游园项目的设定、材料准备3、家长通知工作 （8 ：30 前来园 ）六、人

11、员工作安排：九、亲子活动安排 : 项目一、剥桔子 准备：桔子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮 给家长吃，最先完成者为胜。项目二 、贴鼻子 准备：小红花 玩法：家长蒙上眼睛，孩子坐在家长前面的小椅子上， 家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子，速度最快的为胜。项目三 、蹦圈圈准备：呼啦圈玩法：地上放两圈，孩子从一个圈里蹦到另一个圈里， 家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，以此类推，先到终点者 为胜。项目四 、给妈妈找鞋玩法; 家长脱下一只鞋集中放在场地中间，孩子帮妈妈 找鞋，最先找到并穿上的为胜。项目五 、踩气球准备：气球玩法; 幼儿四人一组，家长抱着孩子踩气球，在一定时 间内踩爆气球数量最多的为胜。十、比赛方法：1. 以年级为单位组织参赛。2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(10) 。二等奖(20) 。三等奖 (40) 十一、比赛要求：1. 幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判 由领导教师担任。2. 参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃 比赛。3. 参赛幼儿和家长要本着志在参与的