2015级第三次月考语文试题

1、护龙初中2015年下期第3次月考 语文测试题 得分 一、基础知识的积累和运用（14分） 1、请将下面的诗句正确、端正、整洁地书写在田字格内，标点要占格。（2分）读书破万卷，下笔如有神。 2、认真揣摩下列词语，按要求回答问题。（7分） 虔诚 竹坞 戏谑 浩瀚 发窘 蹒跚 拘谨 执著 恍惚 沉淀 萍水相逢 笑容可掬 孔武有力 兴致勃勃 心有余悸 司空见惯 （1）给加点的字注音。（2分） 竹坞（ ） 发窘（ ） 执著（ ） 沉淀（ ） （2）请从上述词语中任选2个词语，给予恰当的解释。（2分） （3）请从这16个词语中任选3个，写成一段话，要求语意明确，语句通顺。（3分） 3、阅读并体会下面句子的特

2、点，在横线上补写恰当的语句。（3分）生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的； ， ； ， ；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如诗，每一句都是动人的； ， 。4、连线题（2分） 请在下面人物和与之相关联的事件之间画上连接线。 曹 操 挥泪斩马谡 武 松 大闹五庄观 孔 明 醉打蒋门神 孙悟空 煮酒论英雄二、文言诗文（11分）5、按要求填空。（5分）（1）“ ， ”这两句诗表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示了新生事物必将取代旧事物的哲理。 （2）2003年6月，举世瞩目的长江三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元描述的昔

3、日“渔者歌曰”的“ ， ”的凄异景状已经一去不复返了。 （3）望岳一诗中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是： ， 。（4）观沧海中，表现诗人博大胸襟和雄心壮志的句子是： 。（5）论语六则中，表示要取长补短的句子是 。6、解释下列句中加点的字。（2分）（1）两岸连山，略无阙处（ ）（2）与人期行，相委而去（ ）（3）有卖油翁释担而立，睨之（ ）（4）周朝、宋朝相去几何时矣（ ）7.阅读古诗，按要求答题。(4分)题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。（1）第3、4句表现了破山寺后禅院环境 的特点。（1分）（2）请翻译

4、出第5、6句的意思。 （3）“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？（2分） 三、阅读理解(36分)（一）一诺千金(11分)我做女孩时曾遇到一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不

5、守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。夜里快要睡觉时我忽然同到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元纸币。我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来我才知道，他当时是借钱给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的旱桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火

6、急地穿行在夜色中。这是我和那个男生唯一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可是我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也见不到我们所盼望的人。我对少年说他

7、们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消；既然已经说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧！不过，我什么都没说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由；而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴风雨中的少年。8.在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中

8、，你印象最身的人是谁？请简要概括其特点。(1分)9.写“两少年”雨中赴约目的是什么？从全文看这运用了什么写作手法？(2分)目的：写作手法：10.“我”对女友失约持什么态度？你对此有什么看法？理由是什么？(3分)态度：看法：理由：11.文中有许多值得品味的句子，请摘抄一句谈谈你的理解。(2分)句子：理解：12.我们本学期学过的古文中有一个特别守信用的人，他的名字叫 ，请简介他的诚信故事：(2分)（二）傅雷家书(10分)亲爱的孩子，你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自在家里，想起孩子童年一

9、幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知道有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前的，不愿意回忆的；我们罗里罗嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知道应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的好似我又多了一个朋友：儿子变成了朋友。世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到

10、不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶端所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人始终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看的不对，日子久了， 。孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后的第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交加的眼泪。我们可以不用怕羞的把这告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是有感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪是圣洁的、慈爱的！13.读第一段，回答下面的问题。（1）第一段“这

11、一类的话我们不知道有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内）(1分)（2）第一段提到另作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？(2分) 14.第二段中，作者写到“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期”，作者这样说的原因是什么？（用原文回答，10字以内）(1分)15.从本文语言特色考虑，填入第二段横线上的应是下面哪一句话？简要说明理由。(2分)（1）现实却给你证明，我是对的。 （2）现实却给你证明，我并没大错。16.家书反映出傅雷对两代人相处的一些看法。读全文回答下面问题。(2分)（1）傅雷认为两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？（2）

12、傅雷认为两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？17.读完本文后，结合对主旨的理解，写出你此时最想对父母说的话。(2分)（三）（15分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”18.给加点字注音或给注音写字。（4分）A、重岩叠嶂（ ） B、不见曦月（ ）C、

13、绝yn ( )D、属（ ）引凄异 E、阙处（ ） F、沿溯（ ）G、长啸（ ） H、急湍（ ）19、三峡一文的作者是 ， 朝人， 家， 家。本文选自 。20，一段写山抓住山的 的特征;二段写 季的水的 的特点，原文描写江水迅猛的句子是“ ， ， 。 ” 21. 三段写 季节的水的 的特点 ，原文中写水的颜色和动静结合的句子是“ ， ”四段写 季节景色，其特点用原文形容是“ ” ，“ 高猿长啸 ”从侧面衬托了 的秋色。（21-23每空0.5分，共9分）四、写作(40分)从下面两个题目中任选一题作文。字数不少于600字。22. 翻过山，出现了故乡的田园，亲人的笑脸；翻过山,观赏到美丽的风光，奇异的

14、景观。这里的山，是自然的山。生活中还有另外的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷和磨难“山”虽然无形，但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限。请以“翻过那座山”为题写一篇文章。23.题目：校园处处有春色。 护龙初中2015年下期第3次月考语文测试题答案一、基础知识的积累和运用1、此题可依据书写是否用正楷，是否正确、端正、整洁这几项要求，酌情给分。 2、（1）wù jing zhuó diàn（每空0.5分） （2）略 （大意对即可） （3）略 3、示例：人生如歌，每一曲都是动听的；人生如花，每一朵都是绚烂的。 4、曹

15、操煮酒论英雄； 武 松醉打蒋门神； 孙悟空大闹五庄观； 孔 明挥泪斩马谡； （每组0.5分） 二、文言诗文 5、（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （2）巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 （3）会当凌绝顶 一览众山小 （4）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里（5）择其善者而从之，其不善者而改之 （错一字该句不得分）6、（1）现在写作“缺”，断缺 （2）丢下，抛弃 （3）斜着眼睛看 （4）距离7、（1）幽深、清寂（2）山光使野鸟怡然自得，潭影使人心中的杂念消除净尽。（3）不矛盾，是前一句是写静态描写，后一句是动态描写，运用了以声衬静的写法，营造出一个万籁俱寂的境界。三、阅读8.示例：印象最深的是借钱男生，他很守信用，对于自己的承诺十分在意。 9.目的：和女友的失约形成对比，突出两少年重诺言的品质，表现作者注重诚信的态度。 写作手法：对比 10.（参考答案：态度：否定，要和她绝交。 看法：不可取。 理由：念她初犯，跟她说明自己的立场，下不为例。） 11.例如： “据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可是我总觉得那是他走向成功的源头。” 这句话说出了成功的基本要求。 12.略13. （1）二三岁到六七岁间的小故事 （2）抖出你尿布时代的往事。 父母回忆子女儿时的事情感到无