个人研修计划表单

1、个人研修计划表单基本信息姓名：蒋文艳 所在省：湖南 所在坊：C105永州市5班所教学段：小学 所教学科：语文 所教年级：二年级 教材版本：人教版研修计划个人专业发展基础分析本人自97年师范学校毕业从教以来，一直担任小学语文教学和班主任工作。将近20年的摸索和实践，已经能把一些教育理论在教育教学和班级管理中运用得游刃有余，也有了自己的一些经验: 1、班主任要做一个快乐的人。要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心；2、激励学生，表扬学生；3、用人格去影响学生。4、组建和培养班干部；5、做好家校联系；6、加强德育教育。 教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情

2、转化为快乐。要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神。老师，除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。有人说：“不变的老师，流水的学生。”走过了多年的教学生涯，我说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。学无止境，我还需要更大限度的提高自我、完善自我和超越自我。个人专业发展目标分析1认真学习新的教育理念和教学技能，提高自身素质。2、加强班主任专业理论知识的学习和课堂实践能力。提升理论水平和实践能力。3、多读班级管理工作方面的书籍和教师专业书籍。（

3、教育学、心理学和提高师德修 养方面的书籍。）4、充分利用网络资源多看班主任工作论坛，用网络优势探讨班级管理中遇到的问 题，学习借鉴优秀班主任的案例，取他山之石，巧为自己之用。5、不断探索、感悟、反思，使自己从称职走向优秀。本次研修内容的确定在学习中成长，在反思中进步。为了能使自己成为一名合格的乡村教师，也是体现自己的人生价值，完成自己的历史使命，特对本次的研修计划有了以下的确定内容：1、爱学生，爱农村教育。 有了爱，就有了做好一切工作的热情和动力。有了爱，就有了克服困难、迎接挑战的勇气；有了爱，就有了坚持下去的信念和毅力。意大利教育家亚米契斯也说过，爱是教育的前提和基础。2、调整心态，确定方向

4、。 调整心态，确定自己的工作目标和方向，迎接一切艰难困苦的挑战，不回避困难，不怕吃苦。3、坚定意志，完成使命。 艰苦的环境，繁重的班级管理工作，不仅可以磨炼自己的意志，还能够增长才干。作为当代中国教师必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。个人研修安排第一阶段:国培大讲堂 10月中旬前完成；第二阶段:信息技术应用能力提升 11月上旬完成；第三阶段:班主任专业能力提升 11月底前完成；校本网络研修(工作坊） 12月底前完成。每个学习阶段的期间我如下安排：1、每天利用12小时学习知识，认真观看每一阶段每一个视频，并做好笔记。2、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好反思和案例，促进自己的不断进步。3、学完理论，主动完成研修作业，认真撰写研修日志和心得体会，把