中学时代（课堂PPT）

1、1中学时代第一课第一课之2结合教材P2-P8页内容，小组合作讨论完成：1、 你的初中生活与小学相比有哪些变化？2、 中学时代对我们有什么作用？3、面对新的挑战与机遇，我们该怎么做？3一、你的初中生活与小学相比有哪些变化？一、你的初中生活与小学相比有哪些变化？ 学习时间：长学习时间：长游玩时间：短游玩时间：短独立做的事情：多独立做的事情：多自由自在的时间：少自由自在的时间：少学习科目内容：多学习科目内容：多休息时间：少休息时间：少身边朋友：多身边朋友：多老师的教学方法改变了老师的教学方法改变了、课堂纪律：严课堂纪律：严学科老师：多学科老师：多初中生活与小学相比初中生活与小学相比4（1 1）成长中

2、的每个阶段都有独特的价值和意义。）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。（2 2）中学时代，见证一个人从少年到青年的生命中学时代，见证一个人从少年到青年的生命进阶。进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思

3、考生活的意义的意志、思考生活的意义.为我们的人生为我们的人生长卷打上最美丽的底色。长卷打上最美丽的底色。二、中学时代对我们的人生有什么作用？二、中学时代对我们的人生有什么作用？-阅读感悟请问：请问：你怎么理解钱学森对中学生活的感情？你怎么理解钱学森对中学生活的感情？6三、面对新的挑战与机遇，我们该怎么做？三、面对新的挑战与机遇，我们该怎么做？ 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。命馈赠给我们的成长礼物。新的目标新的目标新的机会新的机会新的挑战新的挑战新的可

4、能新的可能（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？（2）它会给你的生活带来什么变化？）它会给你的生活带来什么变化？7三、面对新的挑战与机遇，我们该怎么做？三、面对新的挑战与机遇，我们该怎么做？ 制定新的目标；制定新的目标； 学会自己管理自己；学会自己管理自己； 掌握好学习方法，学会学习；掌握好学习方法，学会学习； 文明礼貌，尊敬师长；文明礼貌，尊敬师长； 养成良好的生活行为习惯；养成良好的生活行为习惯； 积极参加集体活动；积极参加集体活动； 关注自我心理健康，调整好心态关注自我心理健康，调整好心态 8中学生应该做哪些事才不

5、会留下遗憾？ 第一，学好每一科； 第二，学会与人相处； 第三，学会明辨是非； 第四，学会自律； 第五，学会乐观做人； 第六，学会展现自己； 第七，学会体育技能； 第八，提升领导能力； 第九，学会购物。相关链接9我们是中学生了我们是中学生了 新目标和要求激发着我们的潜能新目标和要求激发着我们的潜能 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义成长中的每个阶段都有独特的价值和意义新起点新起点珍惜当下，把握机遇，从点滴做起珍惜当下，把握机遇，从点滴做起中学生活提供中学生活提供了自我发展的多种机会了自我发展的多种机会 成长的礼物成长的礼物中学序曲中学序曲中学生活把我们带进了一个新的天地中学生活把我们带进了一个

6、新的天地中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 新的机会与可能，新的目标和挑战是生命馈新的机会与可能，新的目标和挑战是生命馈赠给我们的成长礼物赠给我们的成长礼物新环境中改变自己不完美的形象，重新塑造新环境中改变自己不完美的形象，重新塑造一个一个“我我”1011第2课时:少年有梦12结合教材结合教材8-P13内容，小组合作讨论完成：内容，小组合作讨论完成：v什么是梦想？你的人生梦想是什么？什么是梦想？你的人生梦想是什么？v我们为什么要有自己的梦想？（有梦想我们为什么要有自己的梦想？（有梦想有什么意义）有什么意义）v什么是中国梦？什么是中国梦？v我们应

7、该怎样为实现梦想而努力？我们应该怎样为实现梦想而努力？13分享名人的少年人生梦想百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们 要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于

8、是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大哥哥36岁，弟弟32岁时他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。你的启示是什么？14你的启示：v少年要有梦想v有梦想就有希望15有梦就有希望一、什么是梦想？一、什么是梦想？是对未来美好生活的愿望是对未来美好生活的愿望。16编织人生梦想v你的人生梦想是什么？我长大了要当警察我长大了要当警察我长大以后我长大以后要建更大、更好要建更大、更好的蔬菜大棚的蔬菜大棚幼儿园的小波幼儿园的小波三

9、年级的小美三年级的小美少年的你少年的你17二、我们为什么要有梦想？二、我们为什么要有梦想？（有梦想有什么意义）（有梦想有什么意义）（）梦想，能不断激发我们生命的热情（）梦想，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦就有希望；和勇气，让生活更有色彩，有梦就有希望；（2）有梦想，才能不断地进步和发展；）有梦想，才能不断地进步和发展；（）有明确的人生目标，能够找到前进（）有明确的人生目标，能够找到前进的方向；的方向；（）有梦想，就有共同享有同祖国和时（）有梦想，就有共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。代一起成长与进步的机会。18三、理解：中国梦v相关链接相关链接v是什么：实现中华民

10、族伟大复兴。是什么：实现中华民族伟大复兴。v基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。民幸福。v实现途径：走中国道路，弘扬中国精神，实现途径：走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。凝聚中国力量。19努力就有改变梦想与现实之间的距离：从小努力，经过长时间的奋从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。斗，梦想才能实现。梦想与现实是平行线，梦想与现实是平行线，永远无法相交永远无法相交梦想即使实现不了，也能引梦想即使实现不了，也能引领方向。领方向。现实常常会把梦想打败现实常常会把梦想打败总有一个梦想会在现实中开总有一个梦想会在现实中开花花我来辨一辨我来辨一辨20

11、四、我们应该怎样为实现梦想而努力？（2）努力，是一种生活）努力，是一种生活态度态度（3）努力，需要立志）努力，需要立志（4）努力，需要坚持）努力，需要坚持（5）努力，也有）努力，也有方法方法分清轻重缓急，合理规划和管理时间分清轻重缓急，合理规划和管理时间劳逸结合，学会科学用脑劳逸结合，学会科学用脑每天进步一点点每天进步一点点学思并进学思并进珍视团队合作珍视团队合作（1）不应止于心动，更在于行动，努力是梦想与现不应止于心动，更在于行动，努力是梦想与现实之间的桥梁实之间的桥梁。21梦想，从这里起航v我的努力计划1234未来三年里，我的梦想未来三年里，我的梦想为实现梦想，我需要培养的品质为实现梦想，我需要培养