【热门】对班主任的工作方案汇总9篇

1、【热门】对班主任的工作方案汇总9篇对班主任的工作方案 篇1 本学期我连续担当我们班的班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的训练方针，根据德、智、体全面进展的要求，来实施对班级的训练和管理工作，使每一位同学都得到健康全面进展，营造团结、活泼、严谨、求实的班风班貌，本着这个原则本学期制定如下方案： 一、班级基本状况 本班共有49名同学，其中有男生23人，女生26人。同学年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一

2、个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育同学良好的学习习惯，学习看法 这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法

3、和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想政治工作方案，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 三、详细措施 1、充分利用晨会、周会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练。 三班级的同学由于年龄还小，自控力差，很难坚持自我管理，所以我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好

4、同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、主动组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培育同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让同学展现各方面的才能，进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 一个良好的班级体，必需拥有一个团结在

5、班主任四周的班干部团体，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带领全班同学去实现集体目标，因此，在抓好各项班级工作的同时，连续培育一支优秀班干部队伍仍是特别重要的，我要奔着自己制定的方案勤奋工作，不懈努力。 对班主任的工作方案 篇2 所谓“十个手指伸出来还不一样长呢”所以对于不同的人更是不能一概而论，不同的人肯定会存在差距的。对于一个班级来说，同学之间存在差距是再所难免的，所以在班级内也就顺理成章的出现了优等生和所谓的“差生”。 我的班级刚刚组建半年的时间，也同样出现了优与差的分化。对于优秀的同学我也和其他老师一样视为珍宝，而对于那些“问题生”我也坚决不能抛弃他们，相反我还下了很大的工夫，在上学

6、期收到了肯定的成效。而对于这一学期的工作我作了如下方案：我们班的问题生分为两类，一类是顽皮生，一类是学困生。对于两种不同类型的同学也要实行不同的措施。 一、顽皮生（张楠）的转化： 针对此同学特点（好动，贪玩，调皮，却又有上进心）我方案在本学期对该同学实行如下措施 1、 常常与家长沟通，取得家长的支持，随时洞查同学的思想以及各方面表现。 2、 抓住一切机会表扬他，让他树立信念，能够主动去争取进步。与他在情感上进行沟通，真正的成为他的伴侣。 3、 此同学中午的纪律尤为不好，所以先找他谈话，然后让他来负责中午的纪律，以此来约束他。渐渐的改掉他身上的毛病。 二、学困生（曲银凤、李忠良、于文吉）的提高：

7、 班上有几个学困生，他们并不调皮，但有些懒散，上课精力不集中，家长监督的也不够，所以学习成果低。针对他们的特点我方案实行如下措施： 1、多与家长沟通，取得家长的支持，与家长双方共同努力，提高孩子的学习成果。 2、在课堂上努力发觉孩子的优点，查找一切机会表扬他们，树立他们的自信念，培育他们的学习爱好。 3、在班内开展“一帮一”学习互助活动，让学习成果高的同学与学困生结对子，关心他们补习落下的课程。 4、用自己的行动去感染他们，与他们成为伴侣，在情感上引领他们主动学习。问题生不是一个新生的现象，它是几乎存在于全部班级的一个共性的问题，转变他们的状况也是一个长期的工作，盼望在我和各方面的共同努力下能

8、够使这些孩子取得不断的进步。 对班主任的工作方案 篇3 工作目标 1、 同学能养成自主学习的良好习惯; 2、 开展多样多彩的主题队会，培育同学自我进展的力量; 3、 爱护班级的备品，避开损害; 4、 培育喜爱劳动的行为习惯; 5、 通过预习手册的媒介，提高自学力量，把预习当成学习生活的一部分; 6、 本学期阅读四大名著，体会刻画人物的多种写法; 7、 能与人沟通，学会沟通; 8、 能查阅与课文有关的资料; 9、 习作独立完成，不照抄。 10、 每月进行单元测试，做好批阅，评价，总结。 11、 这学期尽量应用多媒体教学，丰富同学的学习爱好; 12、 学困生的辅导锲而不舍，争取顺当毕业。 实行的措

9、施 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、按时批改同学作业，针对作业完成状况查缺补漏，作业不拖欠。 3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心，实行手拉手的形式，实行一帮一。 6、深化到同学中了解同学，关心同学，作同学的知心伴侣，关心同学形成健康的世界观和人生观。 7、按学校要求检查督促落实同学的作业规范性，关心同学改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，把握良好的学习方法。 8、做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向

10、家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的训练工作，让同学更好地健康成长。 9、学情训练：面临即将毕业的同学，我要加倍的努力，学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务，当天第一节课检查。2.作业不许即使上交，过期不与批改。3.不行打架，要向大哥哥的样。) 10、课堂教学。 每天学习的新学问必需夯实，当堂完成堂清。每节课必需做到准时二次加工，讲课抓住关键，出现问题即使解决。方法要得当，语气要和气，课标指出“要关注学习的结果，更要关注学习的过程”，教学时要留给同学足够思索的时间，避开挺直传授，让同学自己观看得出结论。 11、作业批改，学困生的作业要因人而易，不要强行，更不要施加压力，逐步

11、紧跟，多用鼓舞性的评语激励同学。 12、课外阅读：每天第八节课为读书时间，除了学校发给各班的图书外，主要阅读四大名著，为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动，在活动中突出者给与鼓舞，以激励其他同学的阅读爱好。 13、单元测试：为检测同学对学问的理解、把握状况，每学完一组课文都进行自测，而自测试卷出题符合班级实际，测试要实事求是，依据反馈弥补教学的不足，把学问学好、学牢。 对班主任的工作方案 篇4 经过一个学期的努力工作于学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的熟悉，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完善工作。我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让

12、同学认清现在.的形式，帮同学分析择业问题。由于高校时同学踏入.的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和力量的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育力量。以下是我下学期的工作方案： 一、班级概括 我所带的班级是xx会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的很多工作都得到系里的确定，赞扬。现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与

13、改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。 二、班级应进行的一些活动 由于班级是同学学习学问的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。 1、爱好小组活动 鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周进行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性。 2、礼仪学问 由于高校是同学步入.的*后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，

14、而礼仪就是*基本的一项。 在本学期中，学校进行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装*基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识同学都不懂，而且越来越多的同学不注意这方面的学问。要是同学将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、心与心的沟通班会 踏入.，社交力量是必不行少的，我认为在同学们还未进入.这个复杂的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入.后，我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、创新活动 进入21世纪.需

15、要的不仅是学习成果好学历高的人，也需要有力量，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞同学们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己的力量，鼓舞同学大胆创新，讲出自己的想法。 5、班级例会 班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理力量，的确起到模范带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动。 6、临时会议 临时会议要求做到准时传达与同学学院和系部的工作要求与支配，并且能够精准把各项工作做到位 7、节日班会 例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让同

16、学记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培育同学的爱国热忱，增进同学对我国历史学问和文化遗产的了解。 三、依据这学期的详细工作，我认为下学期的工作基本点有： 1、号召同学多参与活动，鼓舞同学多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取资格证书。 2、做好同学的思想工作，多与同学沟通关心同学进步，了解每个同学的心抱负法，定期与同学进行心理沟通。关心同学解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同训练同学成进步步。 3、不定期的去宿舍检查，关怀同学的住宿状况，要求同学严格执行学院的相关规定，不准用法大功率电器、不准同学抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患。 4、要求同学严格

17、遵守学院的规章制度，端正学习看法，提高学习爱好，明确学习目的。 5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个同学的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的关心每一位同学进步。 6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必需每天确保代课老师有水喝。 7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班*薄弱的环节，因此下学期在这各方面应当加大力度，让每个同学能够严格要求自己。 以上是我下学期的工作方案，我信任我肯定能够努力做到*好，把xx会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。 对班主任的工作方案 篇5 新学期开头了，依据学校的要求，本学期我带403

18、班的班主任加整个四班级的英语，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和情感训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的'班队活动，实施有效的同学心理健康训练，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 403班共有同学46人，同学大多属外来务工人员子女，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 品德方面：本班同学喜爱学校、班集体，有为集体服务的意识，但由于种种的缘由，部

19、分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 学习方面：本班同学学习风气不浓，缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中留意力听讲，不完成作业或敷衍了事现象严峻，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学，贪玩、懒散、畏难、学习看法不端正，是导致学习水平整体不高的主要缘由，需在习惯培育方面下大力气。 身体素养：本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易得感冒等疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育。 家庭

20、训练状况：班内同学大多来自农村，很多家长整日忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障，训练方法简洁粗暴，有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。 三、班级工作重点及目标 重点加强行为规范和学习习惯的养成训练，培育同学良好的行为习惯和学习习惯，进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。 本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面。为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施： （1）建

21、立健全评比制度，通过评比促进同学在各方面都有显著的提高。另外，将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，培育同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面。为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细准备如下： （1）同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录，每周进行总结，表现好的取前10名进行嘉奖，后5名的接受训练，

22、并与成长银行结合起来。 （2）对同学进行“九个学会”的训练。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面。通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1）对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 （2）卫生委员和每天的值日组长分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生 习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 （3） 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4） 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、

23、培育班级干部。准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 5、家校结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 五、月工作支配： 对班主任的工作方案 篇6 班主任工作繁重，这是众所周知的。对于刚刚要步入教学领域的实习生来说，更是不简单。因此，在开学之初，应依据

24、所任班级的实际状况制定具体的工作方案。古语云：“凡是预则立，不预则废。”这说明制定方案的重要性。假如没有制定一个切实可行的方案，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以绽开，不能达到预期的目标，而且将来可能出现一些不行预期的问题。 因此，开展班主任工作，肯定要先作好方案。所以在开学初，作为一名实习班主任，我依据自己了解到的状况和原班主任的建议，制定了班主任工作方案，这使得我一个月的实习工作比较得心应手。 一、班级基本状况 总体而言，初二（4）班的44位同学们都特别尊师重道、乐观向上，课堂上敢于发言，主动思索；课后不懂就问，主动拓展自己的学问面。这个班级的学习氛

25、围一般，只是个别同学对于学问的追求特别浓烈，其他同学还要做相应的引导工作。 初二（4）班的班委、课代表特别称职。班委对内能把握到位，特殊是正班长，在自习课上能把班里的纪律管好，是老师的好帮手；各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用，准时向科任老师反映班里同学的学习状况；早读自习期间，科代表和值班同学都特别仔细，做好带头作用；体委、课室管理员在做课间操、升旗的快速集队上做出了很大贡献。班上的纪律性较弱，班上的同学不太自觉，要班主任督促。目前看来，初二（4）班是一个团结上进的班集体。 二、主要任务 对于初二（4）班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务：敬重与信任，在德育

26、工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和训练他们，要信任同学都有主动的一面。共情，要和同学的感觉保持相通，即要常常换位思索。只有我们常常的换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。关注，是要关注同学的成长的每一个详情，我们都知道详情打算胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对同学的成长记录负责，要负责记录下同学的成长中的每一次兴奋和胜利的喜悦！和同学一起共享！ 对于初二（4）班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中同学的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有力

27、量；有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是训练同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。“有人格”是做人的最至少的标准；“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；“有教养”使同学更适应.道德的约束。“有力量”包含学习力量和独立生活力量。“有方案，有规律，有效率，有成果”是为了让同学们更快更好的适应华附的学习生活而绽开的。 以下是我制定的班主任实习工作方案： 1.关心每个同学找准自己的位置，发挥个人的特长，使班级具有特色，同学能找回自信，从而全面的进展自我。 2.通过早自习的监督，培育同学良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。 3.抓好卫生管理工作，杜绝教室和卫

28、生区环境的脏、乱、差现象。 4.树立同学的环保意识，通过“创绿创卫学习园地”和“生物角”的设计和布置，增加其动手实践的力量，团结班级凝聚力。 5.开展主题班会，让同学在班会中完善个人学习和生活看法，进行自我训练，树立信念，从而勇往直前的奋斗。在班会的开展中，我准备召开两次主题班会，主要是树立其自信念，激励其进展。 对班主任的工作方案 篇7 一、强化同学日常行为习惯 假期，不少同学感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯训练课。利用晨间话连续细化，内化学校生日常行为规范。规范两操，有特地班干部进行检查，同学间相互监督。回顾无项竞赛内容，给班干布安排各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场

29、地由各负责人安排指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表负管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。 二 、壮大班干部队伍 经过一个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了各自的任务，具备了肯定的工作力量，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的危性 。但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期，我打算让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法，想方

30、法，增加了集体观念。引导同学自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议，对他们进行管理力量的引导。 三、培育良好的班风、学风 培育同学尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，主动熬炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和进展。 1、期初每个同学给自己确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作，特殊是对新转进来同学的全面了解。 3、以五项竞赛为中心轴，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学的道德素养。 4、渗透学校生日常行为规范和学校生守则中的思想精神，要求同学以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪训练和训练，引导同学对己讲礼貌，学习讲勤奋，.讲

31、公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 5、 狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的看法训练，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的训练过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的主动性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 6、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。 四、强平安训练，防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。 1、 用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问训练。 2、 用班队课给同学传授相关的平安意识，法律

32、意识，增加同学的自我爱护意识。 五、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。 1、做好家访工作，了解同学的实际状况。 2、准时与家长沟通，反映同学在校状况。 对班主任的工作方案 篇8 一、指导思想： 老师的使命就是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又完荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而完荣。所以身为班主任，最重要的就是关注同学进展。 二、班级基本状况和目标： 我班共有同学48人。其中男生28人，女生20人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育

33、同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风。 三、工作要点： （一）加强班风建设 1、班级工作方案依据学校德育工作方案的支配，加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2、营造向上氛围 依据各班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约、班风，制作班徽，选班歌等。 （2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、

34、“我们的成长”等版块。 （3）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、班委会培育工作方案班委是班主任的左右手。要仔细选拔班委，同时要细心培育班委。第一，关心班委树立威信；其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班委在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育班委团结协作的精神，要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批判与自我批判

35、，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （二）班级考核评比 1、加强常规检查评比 班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细上好班会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班级活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 四、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高黑板报质量，做好班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用学校刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集

36、体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 对班主任的工作方案 篇9 今年，我任九(8)班的主任，九(8)班的其本状况是： 全班共59人，男生35人，女生24人，其中男生有少数民族4人，女生有少数民族4人;全班单亲家庭同学2人，留守儿童同学3人，父母残疾家庭同学2人。我就此状况主要做以下两点;一是敬重每位同学，特殊是留守儿童同学尽可能满意同学的的需要，给其关心，敬重其的个性进展，为同学的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位同学，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，主动引导他们扬长