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文档简介
1、【热门】学校工作方案合集七篇学校工作方案 篇1 为确保同学身体健康,有效地预防和掌握学校公共卫生突发大事,依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生大事应急处理条例、惠济区学校中学校传染病防控工作通知,并结合我校实际制定卫生及疾病预防掌握工作方案。 一、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。 2、全面开展同学常见病、传染病的预防掌握宣扬工作,提高广阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能,增加传染病和突发大事报告意识。 3、学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实
2、有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施: 根据传染病防治法,主动协作卫生部门,准时对发觉传染病或暴发流行的传染病实行必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作. 1、疫情报告一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防掌握中心(卫生防疫站)。为及早发觉和准时报告疫情做到: (1)切实落实特别期间的晨检制度; (2)班主任每天进行巡察; (3)专人负责学校疫情报告; (4)建立特地的传染病登记册。 2、疫情掌握一旦发觉疫情,主动协作疾病预防掌握机构开展调查处理工作: (1)帮助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样
3、工作。依据病人的流行病学史、症状、体征和试验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。 (3)依据掌握疫情需要要求对亲密接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课打算。 3、预防措施 (1)把传染病预防掌握工作列入学校工作方案,有专人负责,并列入工作考核。 (2)开展对同学常见病、传染病的防病学问训练,开设健康训练课,使同学把握有关预防传染病的学问,培育同学良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食
4、品卫生和饮水卫生,防止病从口入。 (4)依据卫生行政部门制定的预防接种程序,协作疾病预防掌握机构对同学进行疫苗接种。 学校工作方案 篇2 一、指导思想: 本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点,以“励志”、“规范”、“提升”的理念,以争创训练现代化学校为动力,有效落实后勤人员的工作目标,进一步提升工作的达成度,切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作,竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、主要目标任务: 1以创建训练现代化学校为契机,进一步规范专用教室的设备管理和用法,加强检查和保养; 2加强平安保卫工作,确保校内和谐的氛围。 3加强食堂管理,进一
5、步把食堂工作做细、做实,主动创建A级食堂。 4加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。 5加强后勤人员的常规管理,坚固树立后勤人员要以学校的需要为己任,努力为一线供应优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺当开展。 6、加强门面房管理,按时收缴房租、水电费。 三、详细工作: 1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,准时到位,服务于教学,服务于师生。 2、规范专用教室的财产设备管理。期初,召开专用教室管理人员会议,明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面干净。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果准时
6、与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。 3、加强平安保卫工作,确保校内和谐的氛围。为了预防同学损害事故和其他平安事故的发生,主动做好老师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出,确保同学进校内的平安。强化水电、校舍平安、所辖楼道专用室的管理。建立定期检查制度,健全水电、校舍修理档案。 4、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂工作涉及面广,工作量大,而且众口难调。学校本着让每一个师生能吃到卫生、平安的午饭这个宗旨,食堂始终把卫生平安工作放在首位。食堂负责人每天把好食品的入口关,从业人
7、员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤要对食堂进行定期和不定期的卫生检查。 5、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制,做到每周一大扫,一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)确保校内漂亮干净。总务处实行定期和不定期的检查,检查状况准时公布,对存在问题要准时指出,限期订正。要协同各部门、利用晨会、黑板报、升旗仪式或讲话等形式,向师生进行爱我校内、爱惜公物的训练。 6、仔细做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度,明确保管用法责任人,学期结束准时对保管状况审核。学期初与班主任交接班级的资产,日常修理准时记录,月末把修理次数、修理成
8、本汇总纳入班主任考核。教学资料、设备的领取、保管、归还状况,做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。规范物品选购申报审批制度,做到票据规范(经手人、证明人、审批人签名俱全),帐目清晰,并准时入帐入网。 7、依据各部门、老师的报修,准时支配修理,提高服务效率。践行承诺如下:总务处职权范围的事,23个工作日内完成;需请示或协调其他部门的,全力以赴尽快完成。 8、树立节省意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节省、反对铺张。 9、加强总务后勤人员的队伍建设,统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量,努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。 四:
9、总务处每月可预见性主要工作行事历(上级布置临时突击工作依据完成时间要求,纳入周工作,详细支配,准时完成) 二月份: 1、做好开学预备工作。落实各类财物的选购工作,做好开学簿本、教具、卫生洁具、老师办公用品的分发工作。 2、召开专用教室老师会议,落实相关工作及要求。 3、连续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤方案。 4、做好卫生保洁工作。 5、做好各种修理工作(消防水道、水龙头等) 三月份: 1、召开食堂从业人员例会,强调食品卫生的重要性。 2、3月12日植树节做好宣扬工作以及我校的绿化修整工作,并制定管护制度。 3、做好图书新一轮借阅工作。 4、做好训练现代化检查验收预备 四月份:
10、1抓好卫生保洁工作,有一个干净漂亮的校内环境。 2做好教学硬件与软件的修理工作。 3支配五一假期的值班工作。 五月份: 1、做好五一长假的值班工作。 2、做好全校平安、卫生检查。 3、做好学校硬件与软件的修理工作。 4、抓好卫生保洁工作,让师生有一个干净、漂亮的学习环境。 5、协作大队部做好迎“六一”活动。 六月份: 1庆“六一”,做好后勤保障工作。 2做好期末班级校产的核对工作。 3做好固定资产登记工作。 4完成总务后勤的工作总结。 5支配好暑假值班表,确保学校平安保卫工作。 6、做好总务后勤的资料归类工作。 7拟订暑假修理方案。 学校工作方案 篇3 一、指导思想 我校的科技训练工作以提高科
11、技训练质量,培育同学科学爱好和创新实践力量为重点工作和主要目标,向同学弘扬科学精神、普及科学学问、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的深厚氛围,全面提高同学的科技素养,为培育同学创新精神和实践力量,推动我校科普、科技工作的均衡进展,全面提高我校师生的科学素养和综合力量而努力。 二、进展目标 开展传播科学学问、科学方法、科学思想、科学精神的科技训练活动,培育同学的自主创新力量和实践力量,提高同学动手、动脑力量,让同学真正做到学科学、讲科学、用科学。依据学校的活动方案,从实际动身,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合同学的实际,因地制宜,制定切实可行的活动方案,扎扎实实地开展多种形
12、式的科技活动;科技辅导员要留意引导同学关注生活中的科学,身边科学,留意寓思想训练于活动之中。 1、培育同学探究性学习和不断钻研的学习习惯。进展同学的爱好爱好与特长。 2、培育同学克服困难的意志和毅力,使同学对失败有承受力,有坚韧拼搏精神。 3、使同学初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培育创新意识。 4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学讨论方法。培育同学独立思索和独立完成任务的力量;社交活动力量;语言表达力量;组织工作力量;搜集和处理资料的力量;动手实践力量;创新意识和创新力量。 5、通过小试验和各种讨论活动,把握科学观看的方法,培育解决实际问题、动
13、手实践的力量。初步学会科学试验的方法,具有肯定的试验力量。 三、详细工作 1、加强科技活动室的建设。 2、成立科技小制作活动小组,使同学动手和动脑相结合,培育同学的创新意识和实践力量。科技活动小组成员由三、四、五班级同学组成,本着同学自愿的原则,成立科技活动小组。科技活动小组主要开展以下方面的讨论: (1)、模型、工艺品制作; (2)、废品利用小制作; (3)、有用生活用品小改革。 3、开展读书训练活动,提高同学对客观世界的熟悉,关心同学形成科学的世界观、人生观,开阔同学的学问视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己宠爱的科普书集;写一篇
14、读书心德体会;制作一份科技手抄报。 四、活动支配。 科技活动支配表 学校工作方案 篇4 一、暑期教学工作: 同学方面: 1.开展“同学短期讨论性作业”。每个学科、每个老师依据学科特点结合暑假作业科学设计讨论性作业,培育同学讨论力量、搜集和整理信息力量、合作力量、实践力量、创新力量,避开单一、简洁、重复的机械作业。 2.开展记忆宝典活动。结合我校“书香校内”建设,鼓舞同学阅读经典、背诵经典、摘抄经典,使同学“与经典同行、与圣贤为友”,滋养美好人生。 老师方面: 1.开展暑期读书活动。老师统一阅读苏霍姆林斯基的给老师的建议一书,仔细阅读,做好笔记,开展读书沙龙活动。 2.学科业务培训。依据教研室“
15、学科业务培训”的要求,进行有方案、有步骤的假期针对性学习、读书,弥补自身不足,提升专业素养。 3.老师根据备课要求,老师通读学校六年学科教科书,进行学问整理,并在此基础上,依据低、中、高年段特点,有针对性备课,备两周余量。 4.依据训练局的要求,参与暑期老师培训及业务考试。 二、暑期信息技术工作: 1.细心预备科普剧剧本的撰写,为开学初竞赛做预备。 2.做好网络的检修和维护,保障校内网和学校网站的畅通。 3.依据新建教学楼的需求,规划计算机网络和专业教室的电教设备。 4.利用暑假时间学习专业学问,提高信息技术的教学水平和应用水平。 三、暑期德育工作: 1.训练同学科学支配暑假生活,促进同学健康
16、成长。每位同学制定一份合理的“暑假生活进度表”,度过一个平安、开心的暑假。 2.开展“万名同学进社区”.实践活动。以班级小队为单位,各班开展“北小好少年雏鹰假日小队”活动,与“手拉手”小伙伴相互通信沟通、关心小伙伴解决一个困难、学习小伙伴的一个优点,到社区参与自发的实践活动。 3.主动组织同学开展读书及征文等系列竞赛活动。努力丰富同学假期精神生活、增长同学才智,根据文件要求组织同学开展好暑期读书活动。开展“与好书交伴侣”活动,每位少先队员利用暑假多读课外书籍。结合读书活动,35班级全体队员暑假写二篇读后感,一篇推举书目的读后感,一篇内容和体裁不限,字数不超过3000字的征文。用红方格信纸抄写,
17、开学第一天上交。 4.暑假期间每位队员主动宣扬环保学问,发觉环保小窍门,每位队员以“低碳生活我行动”为主题的给亲朋好友写一封信,告知他们自己对于低碳生活的看法及对环保问题的感受,把低碳生活带回家。 四、暑期平安工作 1.进一步抓好隐患排查整改,落实各项平安措施。放假前要立足于发觉问题、解决问题,特殊是对平安重点部位和易发生事故的问题进行再检查、再排解,严防校舍消防、雷击、交通事故等平安事故发生。要针对夏季暑期、汛期特点,做好防汛工作各项预防措施,一旦有危急征兆,第一时间将受威逼人员、重要财产转移到平安地带,削减经济损失。仔细制定防汛应急预案和紧急疏散撤离方案,并组织搞好演练,提高预案的有用性和
18、可操作性。 学校工作方案 篇5 一、指导思想: 本学期,我校仔细贯彻执行大莫古镇中心学校工作方案,紧紧围绕学校艺术训练特色,主动开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,仔细实施艺术工作的改革,统筹支配各级各类艺术活动,切实提高学校艺术训练工作水平,全面提高同学的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。 二、详细目标: 1、学校成立艺术训练小组。组长由徐波老师担当,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。 2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。 3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校
19、特色之一。并渐渐形成一条适合自己进展的别出心裁的特色进展之路,本学期连续 把艺术特色校本课程做扎实。 4、培育音乐、美术艺术特长同学,主动参与各级各类竞赛。 5、主动开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃进展。 三、重点工作: 1、制定音乐、美术各科教学方案;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增加教具、器材;组织有音乐、美术特长的同学开头训练。 2、连续开展校内文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参与文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术老师的教学力量和教学质量;让艺术老师做到细心设计教案,因地制宜的敏捷运用教材,使课堂教学有新意、有创意
20、;主动组织音乐、美术老师苦练基本功。 3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参加,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个主动的创建氛围。 4、组织同学进行音乐、美术学科的期末考试;进行各科总结及有关资料的归档。 四、详细工作及措施: 1、今年,我们要以甘和完小艺术为特色,开展艺术训练活动,提高艺术老师的工作热忱,努力促进学校音乐、美术老师在各自的教学和活动中突出表现,注意对同学艺术素养的.培育与熏陶,重视对同学艺术才能的挖掘和力量的培育;学校为艺术老师搭建展现的舞台,主动鼓舞老师参与各级各类活动和大赛;加强艺术老师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓舞老师指导同学参与
21、各种艺术类活动和竞赛,为学校争完。 2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作: (1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、同学于一体,学校开设艺术类的其次课堂爱好活动,培育同学的爱好爱好和个性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。 (2)抓训练,提高艺术训练水平。 3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个同学学有特长,音乐素养得以提高。 4、仔细抓好同学唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。 五、每月工作支配 九月份 1、成立艺术爱好小组。 2、实施艺术训练工作方案。 十月份 1、
22、组织同学参与艺术训练活动。 2、举办国庆节艺术活动。 十一月份 1、举办书法绘画展。 2、搞好艺术课正常教学。 十二月份: 1、完排文艺节目。 2、检查各分校节目状况。 一月份 1、组织完小元旦文艺展演。 2、艺术课期末总结。 下学期支配 三月份 1、有效开展爱好小组活动。 2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。 3、常规管理,保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课。 4、教研听课,加强学科间的沟通。 5、各班为“六一”联欢预备节目。 四月份: 1、按方案上好教研课。 2、帮助各班排练“六一” 节目 3、主动排练舞蹈、训练合唱、辅导艺术作品。 五月份: 1、连续做好各项常
23、规管理工作。 2、帮助各班级选择各班精品节目参与学校“六一” 汇演。 3、组织排练学校舞蹈队、合唱队参与校“六一”文艺活动。 六月份: 1、参与“六一”庆典与演出活动。 2、做好同学期末艺术成果考核评定工作 3、做好各类教学资料的上交、归档工作。 4、庆“六一”书画展。 七月份: 1、校艺术节活动总结。 2、撰写各种总结。 大莫古镇甘和完小艺术教研组 20xx年9月12日 学校工作方案 篇6 1、各班仔细组织对同学进行常规训练,严格执行复习方案仔细复习,注意面对全体同学,预备好复习迎考工作。 2、仔细做好同学操行评语的撰写工作,除交相关领导批阅外,还须给副班主任核阅,确保不出现有损学校和老师形
24、象的错误。评语批阅领导:xx(一班级)、xx(二班级)、xx(三1三2)、武xx(三3三4)、xx(四班级)、xx(五班级)、xx(六班级)。 3、仔细填写同学成长痕迹,字迹工整、核对正确、用笔全都,杜绝随便性(该老师填写的内容不能让同学代劳)。 4、本学期实际训练教学时间为98天。 5、各部门总结、教研组工作总结、课题组阶段总结上交(1月21日前)。 6、教研组材料整理后上交(1月22日前)。 7、期末备课作业检查(包括期末老师资料检查)。详细见教育处支配。 8、老师本学期个人书面总结反思(1月22日前交恽莉萍处)。 9、完成同学各类评优(名额比例不变,详细见同学部支配。1月20日前输入交教
25、育处电脑)。 10、1月19日校期末考试。(详见教育处支配)。 11、期末质量分析(1月21日上午将电子稿交教研组长审核后交教育处复核) 12、同学部支配好同学的寒假生活。 13、1月21日上交各类教学资料。(教科书、教参、教案、挂图、磁带、软件等交图书馆耿德敏处。硬件教学设施设备交总务处王庆良处。教具等交教育处刘健处。各负责人做好登记工作,未交、少交的要准时催交,以保证循环利用。) 14、总务处做好结算代办费工作,支配好寒假老师值班,对校内各项设施、各室进行防火、防盗等平安大检查。 15、在结束阶段要更加重视同学的平安训练,校内环境和卫生管理工作。 16、1月22日上午(8:008:30)卫
26、生工作 (8:30)休业式 (10:00)同学放学 (10:20)全体老师会议 1月23日寒假正式开头 17、下学期开学工作时间支配 2月19日,老师报到,学校部署开学工作。 2月20日,教研活动。 2月21日,同学报到注册。 2月22日,新学期开学。 18、若有改变或未尽事宜,另行通知。 学校工作方案 篇7 一、转变教学思想,提高自身素养 要减负增效,首先要在教学思想上转变过来。老师应想方设法地调动同学的主动性,让同学经受学习“过程”,使同学的思维活动过程达到完整。只有教学思想转变了,才能设计出先进的教学思路。所以,老师得不断学习充电,吸取先进的教学思想和手段,提高自身素养和教学力量。 二、
27、加强学习,提高自身素养 语文老师必需树立终身学习的理念,只有不断学习、充电,才能提高自身素养。语文老师应把教学实践与教学讨论,培训有机地融为一体,可促进老师持续进展,不断提升老师素养。我们老师要常常自问、自省,找出自己的优点、缺点和生长点,确定现实状况和将来进展目标。通过参与学校开展的听课评课,加强同事互助和合作,注意老师之间以及在课程实施教学活动中沟通对话与沟通,共同共享阅历和胜利。老师每节课后写课后笔记,找出不足之处,不断总结和提高。 三、仔细做好备课、上课环节 首先,备好课是优化课堂的基础。为了让“减负增效”真正落到实处,提高课堂效率,学校要加强集体备课的力度。语文组要常常就教学重难点的
28、把握、教学方法的用法、教学环节的支配、课堂作业的布置等问题进行深化的沟通和探讨,达成共识。集体备课这种方式便于集中老师们的集体才智,也便于缺乏教学阅历的新老师及早进入轨道,对提高课堂效率和减轻同学负担特别有关心。争论后明确制定教学目标时,肯定要关注同学学情和教材特点,要单纯明确和务实,不说空话和大话。要正确透彻的理解每课的编排意图和例题与练习题的前后联系。课堂导入要挺直明白,不绕圈子,杜绝花哨。这样才能落实课堂教学,真正做到“减负增效”。 四、作业设计新突破 作业既是教学过程中的一个常规环节,也是评价同学学问把握、力量形成、情感体验的一种基本途径,更是洞察教学理念更新的窗口。学校语文作业应当成
29、为培育和进展同学力量的一座桥梁,从而优化语文学习环境。依据教学阅历端详同学的作业,作业就像老师为同学预备的饭菜,只有以人为本,专心制作,才能美味可口,养分均衡。同学“不吃”或者“多吃”,老师“不管”或者“硬塞”都是不科学的。那么,老师怎样为同学细心烹调既可口又有养分的作业餐点,既减轻同学的负担,又提高学习的效率呢?我认为,语文作业的改革,首先就得从作业设计入手,新课程实施中作业的设计应当具有针对性、层次性、趣味性、多样性、敏捷性和开放性、创新性、互动性。 五、全面立足课堂,提高教学实效 学校语文课堂教学是实施“减负”、“增效”的主阵地。既要“减负”又要“增效”,唯一的方法就是提高课堂训练教学质
30、量。要把“减负”真正落在实处,老师专心对待每一节课是减负增效的关键。 1、备课时应多思索,多讨论,多探究。 老师对每一节的教学思路、教学目标、教学手段都要细心设计,备课时老师要反复地看教材和辅导材料,吃透教材。选择最能体现教学目标、重、难点、培育同学语文力量的篇或段教学,这样能赢得更多的课堂时间,我们就可以把那些需要反复强化训练的学问点、力量点支配在课堂教学中进行。如修辞方法的把握,语法学问的练习,文章写法及人物形象的赏析等,都可以依据教材内容合理适量的穿插。这样就能从容地支配能呈现语文魅力、激发语文爱好的教学方式,让同学在课堂上就做到语文的充分学习和训练,课外就不需要大量的时间来补救和补充了。 2、注意对同学学习方法的指导。 老师要依据语文学科的特点,结合同学的学习实际和教学内容,有意识地对同学进行学法指导,从而提高学习效率,实现学问传授和智力进展的辩证统一,实现老师主导和同学主体的辩证统一。 3、了解同学的差异和特点。 老师要充
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