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文档简介
1、教科版科学三上第三单元第五课材料在水中的沉浮同步训练一、选择题1. 木头能浮在水面上是与它的 有关。 A、形状 B、材料 C、巩固 D、承重力答案:B解析:解答:物体在水中的沉浮与它们的制成材料有关 ,而与它们的大小和形状无关。分析:此题考察学生对物体沉浮的原理的识记。2. 以下物品中能浮在水面上的有 A、石头 B、木头 C、金属 D、铁钉答案:B解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。木头密度比水小浮。 分析:此题考察学生对物体沉浮的原理的识记。3. 把用
2、以下材料制成的实心物体放入水中, B 是一定沉在水底的。 A. 木头 B. 铁 C.塑料 D、蜡烛答案:A解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮原理的识记。4. 一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是 。 A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力 B、木块受到浮力,铁块没有受到浮力 C、铁块受到的浮力小于铁块的重力 答案:C解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假
3、如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮原理的识记。5. 把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是 。 A、装满沙的瓶子 B、装有半瓶水的瓶子 C、空瓶子答案:B解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮原理的识记。二、判断题6. 木头有容易加工的特点。 答案:正确解析:解答:木头就是一种非常重要的天然原料,具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特点。分析:此题考
4、察学生对木头的特点的识记。7. 木头和金属都能浮在水面上。 答案:错误解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。木头浮,金属沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮的有关因素的识记。8. 木头能浮在水面上只与它的形状有关。 答案:错误解析:解答:浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。木头的密度比水小,上浮。分析:此题考察学生对物体沉浮的有关因素的识记。 9. 所有的物体都能浮
5、在水面上。 答案:错误解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮的有关因素的识记。10自古以来,木头就是一种非常重要的天然原料。 答案:正确解析:解答:木头是树木的主干,是一种非常重要的天然材料。用处非常广泛。分析:此题考察学生对木头的特性的识记。三、填空题11. 具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特性。答案:木头解析:解答:木头就是一种非常重要的天然原料。具有质轻、比较坚硬、容易加工能浮在水上的特性。分析:此题考察学生对
6、物体沉浮的有关因素的识记。12. 木头在水中的沉浮与 和 有关 ,与它们的大小无关。答案:体积、质量解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮的有关因素的识记。13. 像金属这类材料制成的物体在水中容易 ,像木头、塑料这类材料制成的物体在水中容易 。 答案:沉、浮解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体假如它的密度小于液体密度,物体上浮;假如它的密度等于液体的密度,物体悬浮;假如它的密度大于液体的密度,物体下沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮的有关因素的识记。 14. 不同的材料在水中的 是不同的。答案:沉浮才能 解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。不同材料构成的物体,假如体积一样,重的物体容易沉;假如质量一样,体积小的物体容易沉。 分析:此题考察学生对物体沉浮的有关因素的识记。 四、简答题 15. 木头具有哪些特点?答案:质轻、比较坚硬、容易加工、
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